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1、Word 研究生会述职报告(五篇模版)(3篇) 讨论生会述职报告(五篇模版)(最新3篇)由第八区为您收集整理,盼望在您写作【博客建设】时能有一些参考与启发。 讨论生会 篇一 讨论生会 1、工作方案和工作总结(V1.1.1) 2、辅导员公开发表论文(看原件、交复印件)(V1.2.1) 3、资助工作 (1)院贫困生库及贫困同学基本状况(V2.3.1) (2)同学受助电子和纸质档案记录及特困同学跟踪管理材料(V2.3.2) (3)对资助工作各类通知、文件存档材料(V2.3.3) (4)相应的资助配套措施,如临时困难补助、学院助学金等的设立材料(V2.3.4) (5)对学院资助工作的宣扬力度、工作中问

2、题的准时总结和相应的改进方案(V2.3.5) (6)学院资助兼干老师和同学资助助管人员的设置、硬件投入状况(V2.3.6) (7)学院贷款同学电子和纸质档案库,档案库精确 、完整、清楚(V2.3.7) (8)贷款同学发生如退学、出国、转学、死亡等状况汇总材料(V2.3.8) (9)通过多种途径开展诚信教育的实效材料(V2.3.9) (10)贷款工作中的问题总结和相应的工作改进方案(V2.3.10) (11)对参与勤工俭学岗位同学的档案管理和相应的学习、生活状况关注材料(V2.3.11) (12)对勤工俭学工作存在的问题总结和改进方案(V2.3.12) 4、讨论生教育管理(杨航老师) (1)讨论

3、生国家建基本材料(V2.7.1) (2)讨论生领导队伍建设的基本材料(V2.7.2) (3)讨论生“三自工作”相关材料(V2.7.3) (4)导师参加讨论生教育管理相关材料(V2.7.4) (5)讨论生参加、组织科技创新活动相关材料(V2.7.5) (6)学院组织讨论生教育活动相关材料(V2.7.6) (7)讨论生获奖状况统计材料(V2.7.7) (8)讨论生参加“三助”工作相关材料(V2.7.8) (9)讨论生评奖评优工作的相关材料(V2.7.9) (10)讨论生日常管理的相关材料(危机干预、谈心交心、违纪处理、在外住宿材料等)(V2.7.10) (11)讨论生公派出国相关材料(V2.7.1

4、1) 讨论生会述职报告 篇二 丁付禄述职报告 我从2022年10月加入贵州高校讨论生会文艺部,半年多以来,我认为得到了很多方面的学习熬炼,社交礼仪,人际沟通,为人处事等。以下是我的述职报告: 时间荏苒,岁月如梭。我自2022年10月加入讨论生会,转瞬间已过了半个学期。讨论生会是同学自我管理、自我约束的团体,它在讨论生的日常工作中起到了乐观有效的作用,而作为讨论生会的重要组成部分的“文艺部”的作用更是不行磨灭。同学在高校生活的重心是【第八区】学习,而我们文艺部正是本着“为大家的生活服务”的原则在国家委讨论生工作部的领导下乐观为大家服务。 回顾半学期来的经受,我感到既充实,又欣慰。我和这里的老师和

5、同学们一起学习工作,不仅增进了了解,沟通了感情,建立了友情,也获得了很多有益的启示,工作力量也得到了肯定的提高。总结半学期来的工作,我觉得有所得也有所失,今后还要从以下三方面进一步努力。一是要连续提高熟悉水平。特殊是对工作中可能消失的问题和困难,要注意从总体上把握,增加工作的预见性和主动性,时刻保持糊涂的头脑和剧烈的忧患意识。二是要提高工作效率。对各项工作要充分敬重现实,体现层次性,区分对待,循序渐进,留意把握规律性。三是要更加严于律已。对工作总体上要高标准、严要求,在一些详细问题上要求新求细求精,以身作则。早晨跟随部长检查大教室卫生,虽然要比其他同学起的早,可是在工作中能够为同学们制造一个好

6、的学习环境、我感到很快乐。这是我的工作,我会乐观仔细的去作好它。带着早晨的一抹微笑,我在教学楼门口站迎宾岗,这是我第一次做这份工作,有些兴奋。对每一位老师送上微笑,不仅表现了一个人得素养,更体现了吉林体育学院的形象。讨论生会举办的文艺晚会,我既做了一名观众,同时在会后关心大家打扫大教室卫生,摆桌椅。这是每一位讨论生会成员的傲慢。 讨论生会是一个很熬炼人的地方。在这里我们会收获许多其他同学不曾得到的阅历,我们会学会如何更乐观的面对压力,如何珍惜和爱惜自己。这为我们以后面对社会增加了一个筹码。 半年多以来,我勤勤恳恳、踏踏实实的做了许多工作,从中得到了熬炼和提高。同时,也为丰富讨论生课余活动、提高

7、讨论生会在同学中的影响力做了一些贡献。 总的说来,我觉得我们文艺部的工作任重而道远,在将来的生活中,我会更加努力的做好自己的工作,请各位领导信任我。 总结过去,昭示现在,指导将来,我将连续努力,不断提升自我,完善自我,把讨论生会工作做的更好。 讨论生会述职考评制度 篇三 讨论生述职大会考评制度 考评目的通过述职会议,校讨论生会对各院系讨论生会工作目标完成状况及内部管理状况进行考评,全面了解各院系讨论生会的工作状况,形成对各讨论生会工作的阶段性评价。 通过述职会议,校讨论生会强化和各院第讨论生会的策略沟通,发觉和解决工作中的潜在问题,确保校讨论生会整体工作目标的实现。 适用范围 本制度用于 考评内容 述职方式 参会人员 会议筹备 会议召开 (一)在述职会议上,各院系主席就上一学年工作进行述职,而后接受评审团人员提问,对提 出的问题进行解答。 (二)对述职中暴露的问题,与会人员进行争论,查找解决方法。 (三)内联部办公室负责会议记录 会议

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