新苏教版(2019新教材)三年级上册小学科学 第12课 河流与湖泊_第1页
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1、苏教版(新教材)小学科学三年级上册 第四单元 地球上的水资源 第12课河流与湖泊1这里你去过吗?黄河入海口青海湖太湖2河流和湖泊有哪些特点?河流湖泊3比较河流和湖泊的不同水域特征简图河流湖泊蜿蜒曲折,水是沿着狭长的凹地流动湖光山色,水是蓄积在洼地里4中国的河流分布地图上,通常用蓝色的细线表示河流5中国的湖泊分布地图上,湖泊通常是蓝色的闭合图形,形状同湖泊实际形状相同6还有哪些地方可以储水?河流湖泊池塘水库小溪沼泽7几种水域的比较水域名称水域面积蓄水量是否天然形成江、河、湖、海池塘、小溪、山涧水库大多通常是小少通常是有大有小有多有少否8人工河与人工湖京杭大运河瘦西湖模拟河流与湖泊形成的实验 9什

2、么样的地形才能形成河流与湖泊?河流的源头在哪?河口在哪?湖泊有哪几种形成方式?模拟河流与湖泊形成的实验10问题:河流与湖泊是怎样形成的?猜测: 实验设计: 结论: 模拟地形的设计与制作往模拟地形降水观察并完成实验记录整理收拾实验器材模拟河流与湖泊形成的实验1.用油泥在塑料盆里塑造一块不平整的地形,往模拟地形“降水”2.选择低洼处筑坝,观察“河流”“湖泊”的形成11河流和湖泊是怎么形成的呢?河流的形成:有经常不断地流动着的水(如:降雨) 水在其中流动的“槽”12河流和湖泊是怎么形成的呢?13湖泊的形成:湖盆与水河流和湖泊对生活生产的作用?14淡水资源航运水利发电农田灌溉水产养殖练习与拓展( )1.河流和湖泊是重要的淡水资源,也是许多生物的家园。( )2.地球上只有天然形成的水域,没有人工形成的水域。( )3.河流、湖泊水域大,蓄水量多;小溪、池塘水域小, 蓄水量少。 判断题15练习与拓展查资料,我们国家的河流和湖泊知多少?(1)我国长度最长,流域面积最大,水量最多的河流是( )(2)我国第二长河,被称为“母亲河”的河流是( )(3)我国面

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