暑期下乡支教活动策划

1、暑期下乡支教活动策划一活动全然领项一、活动背景国家要开展，教诲要先行，对于一个地区也异常如此，可见其全局性、先导性之战略地位。然而随着城乡差距日益扩大，农村教诲开展范畴、数量缺少，教学质量偏低，尤其是当前市场经济下，社会价值取向及社会思潮以都市生活为主，将都市最优秀的老师吸引到都市，人力资源全然不克不迭称心都市开展需求。因此，山西农业大年夜学大年夜老师支农队将暂时在太谷县都市搞支教活动，指导都市老师单方面开展，加深他们对故土的感情，加强对农村的任务感以报答都市。我们深知这项任务的困难性，但定会充满决计一步一个足印，逐步探求出一条适宜都市开展的都市教诲道路！二、活动目的1、在指导小孩的全然课程外

2、，将开设英语口语、卫生教育、讲演口才、音乐、美术、品行等课程。努力做到与生活紧密联系，培养老师的兴趣爱好；扩大知识面，提升全面素养；提高老师的自决计与深造主动性。2、活动时代停顿家访，与家长一样、交流，修改一些落后的思想不雅观点及弗成的教诲办法，能积极独特黉舍任务，营造健康的家庭深造氛围。3、开展一些故土调研活动及品行实际活动，提高老师的思想品行修养，培养他们对故土的感情及任务感。三、活动时刻：7月11日7月20日制订四、支教效力货色1、考虑到老师安全及支教人力资源缺少等各方面因素，要紧招收三到六年级老师。2、部分老师家长五、支教活动流程1、前期准备阶段在黉舍严峻擢升能吃苦、作风优秀、有肯定专

3、业程度的志愿者及支农队队员，并请相关老师对支教队员停顿培训。支教队员要单方面理解支教效力点的具体情况，充分准备课程内容及所需材料。2、实施阶段1驻扎到某村安排好后勤后，将运用半天时刻停顿支教任务的鼓吹；2开始畸形的教学活动；3全手下乡活动的最后一天独特全队进行学农联欢会；4下乡活动终了后，打扫校园卫生，跟家长、小孩道不3、后续跟踪效力阶段暑期下乡活动终了后，山西农业大年夜学大年夜老师支农队将按照全部支教活动情况委派结实支农队员运用周末时刻到村里进行接着性的支教活动，并与该村树破暂时友好关系。二课堂教学一、要紧教学课程1、数学在教学课本知识的基础上，适当增加一些兴趣性、生活性数学知识，以生活、沉

4、闷的办法讲解一些数学征询题。教学目的：1变卦老师的积极性，激发老师积极考虑；2紧随生活，敏锐操纵数学知识及深造办法。2、英语口语基于课本知识条件下，更多增加与一样往常生活紧密联系的简单口语，以轻松快乐的办法深造英语；教学目的：1培养老师深造英语的积极性；2让老师清晰得英语是一门语言货色，提高一样往常用语才能；3精确指导老师见解深造英语的目的。3、品行课在册本知识条件下，以中国传统文化仁、义、礼、智、信为主，讲解品行高尚的历史、现代绅士及其英雄事迹，以故事性的办法来沉闷抽象的教学中华传统美德，同时结合品行实际课，为村里的孤寡老人做一些好事。教学目的：1扩大老师的知识面，让其理解更多的古今英雄人物

5、；2深造助人为乐精神，及让老师清晰该以什么人为荣；3以身作那么，为不人从点点滴滴大年夜事做起，培养任务感。4、故土调研课在支教老师带着下，判定一些复杂的调研课题，让老师从差异角度理解自己乡村的情况。教学目的：1在调研过程中，通过老师之间互相合作、沟通，加深他们的勾搭互助见解；2培养老师的思想才能，让其主动考虑一些征询题；3加深老师对自己故土的理解，培养他们对家乡的热爱之情及任务感。5、讲演口才课教老师一些全然的讲演技艺，基于对故土调研掉丢掉的信息及感受，给老师机遇把这些都能以比较正式的讲演办法表达出来。教学目的：1提高老师讲普通话的程度；2让老师理解一些讲演的全然知识；3培养老师的自决计。6、

6、深造办法课教学老师精确的深造办法，以及培养老师怎么样形成优良的深造适应。教学目的：1让老师清晰操纵精确的深造办法的要紧性，能敏锐运用，而不去世读书；2让老师能按照自己的特征寻到适宜自己的学习办法；3指导老师形成优良的深造适应，提高深造效率。7、卫生教诲课在都市看病难事一个特不普遍的征询题，要紧讲解一些稀有病的防范及集团卫生知识。教学目的：1让老师学会讲集团卫生，养成优良的生活习惯；2让老师理解一些稀有疾病防范及健康的科学知识，并向家长鼓吹。二、课程表制订时刻11日12日13日14日15日16日17日18日19日20日8：008：英语英语英语英语英语品行口语品行口语品行口语数学品行口语品行口语数

7、学品行409：009：卫生教诲讲演口才卫生教诲卫生教诲讲演口才数学数学数学4010：00上午10：深造数学深造办法数学深造办法深造办法数学数学数学40办法11：0011：作业指导英语口语作业指导作业指导英语口语作业指导作业指导英语口语作业指导作业指导英语口语作业指导作业指导英语口语作业指导403：003：品行音乐品行品行音乐品行404：004：卫生教诲故土调研品行实际美术课故土调研作文讲演口才文艺联欢405：005：下午阅读活动阅读活动阅读活动406：00活动活动活动活动活动活动6：课课课课课课课课课40留意：1、每天早上6：20带着老师晨跑，坚持锻炼躯体，养成早起的好适应。2、每天上午最后一

8、节课为作业指导课，敦促老师细心完成暑假作业；下午最后一节为活动课，做一些智力游戏或停顿体育活动。在如今期支教队员必须留意老师的安全！3、作文课、美术课、讲演课都需通过故土调研老师所获得的感受停顿，让老师清晰只是来源于生活，应学致运用，并深化对故土的感情。4、最后一天下午将进行学农文艺联欢会，在支教时代队员须挖掘跟培养老师的才艺表演才能，为联欢会做好准备。三家访事项一、家访的流程：1.选定目的。判定你要访的货色。2.细心准备。在去之前，要将你想传达给家长的讯息以及你自己想猎取的信息细心准备一下。避免家访过程中出现“无话可说的局面。3.断定时刻。事先跟家长打声呼唤。4.与家长跟老师互动交流。理解家

9、长性格特征、教诲思想跟小孩深造条件，向家长讲演小孩在校情况5.拾掇家访记录。二、家访内容：家访是一个双向的过程，我们既要向家长传达一些讯息，也希望从家长那儿掉丢掉一些讯息。因而，一次成功的家访，势必要做到信息的收支平衡。我们可向家长传达如此一些情况：小孩在课堂上的表现、是否积极主动说话、是否细心听讲，小孩在课后的表现、是否与小冤家们一块儿玩耍，小孩作业的完成质量、是否细心按老师恳求来做，等等。我们可以征询家长如此一些征询题：小孩有什么兴趣爱好，在家里有不帮父母做家务的适应，有不吃零食的嗜好，家长有没有额外给小孩加作业，家长对小孩教诲的关心程度，等等。不的，我们可以跟家长针对小孩的教诲探讨一些办

10、法。要让家长真正重视小孩的教诲，对小孩好的适应，要予以鼓励、惩处；对小孩弗成的举动，要用适当办法加以制止。比如，对于爱吃零食的小孩，家长要通知他只吃零食的坏处，只需定时吃饭才能长得更健康，帮助他改丢掉吃零食的坏缺陷；对于家庭比较富有的孩子，我们要通知家长，不要包办小孩的一切，要让小孩适本地做一些家务，如此可以锻炼他的自理才能，提高他对社会的适应力；对于深造效果较差的小孩，我们应提醒家长不要仅仅以深造效果来衡量一集团，小孩在深造方面可以弗成，但没准他的思想特不沉闷或者他特不受同学的喜爱，这些根本上值得确信的所在，要让家长从多个角度来理解自己的小孩，家长要多多给以小孩鼓励，而不是打骂。附录：支教队

11、员应留意的一些征询题1.教学当中贯穿乡土教诲理念，无见解的培养小孩对家乡的感恩报答之情；2.发扬支农队精神，时刻留意自己的抽象，对老师起到模范带举动用。课堂教学内容充分准备，上课时不迟到，做一个有法则、有任务、有文化、有梦想的“新人；3.说话时要吐字明晰，声音嘹亮.4.在老师回答以下征询题精确后及时确信；5.授课时与老师坚持眼神接触，不盯着天花板或墙壁看；6.采用具体道具或图形帮助老师们理解授课内容，尤其是涉及到一些复杂抽象的题材时；7.要热情友好，经常微笑，展现出你的活力来；8.随时留意老师的心境跟留意力；9.随时检验老师是否理解刚所讲的内容；10.假设老师犯了错，要循循善诱，指导他们得出精确答案，假设他仍然回答不下去