


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、俄语语言国情学的多视角探究俄语语言国情学的多视角探究语言作为一个多元素的复杂现象,可以从不同角度被人们学习和研究。语言与文化水乳交融,不可别离。尽管索绪尔融入俄语语言国情知识可以使学习俄语的人在与俄罗斯人的交往中,防止或减少令人为难或不愉快的语言文化冲突,使交际得以顺利进展并到达预期效果。针对这本书笔者一方面在其整体构造上宏观把握,另一方面对各个章节重点话题微观梳理,运用点面结合的方法表达对该书的理解。一、语言国情学方法论原那么我们知道,语言的属性分为自然属性和社会属性,其本质是社会属性语言与文化?告诉我们语文学与语言国情学之间是种与属的关系。学好语文是学习语言国情学的奠基石。总之,在学习语言
2、国情学过程中我们应当本着上述几点原那么找到语言与文化的深邃。二、对文化的认知文化的定义大约有200多种说法。从科学的角度理解文化就是人类一切社会活动过程和结果的总和。%?%?%粈%迉%閫%迉%騹%賭%軃%醼%妫瑎%?%?%脌%鐎%陘%雬%鐎%鍊%賭%閫%鐎%郏本文由论文联盟搜集整理?990:23?语言与文化?中将文化划分为物质文化和精神文化。但是在实际生活中很难给物质文化和精神文化一个明确的界定。例如,假如我们说看的见摸得着的事物就是物质文化,那么对于故宫、长城、圆明园等历史古迹,从历时的角度看,在古代他们也许只是一种建筑,而今天时代赋予了他们更多的是我们看不见、摸不着的文化价值,一种象征民族
3、生衍不息的精神气魄。从共时的角度看,即便在古代,不同形式的建筑也纷纷代表不同阶层的地位。因此,随着时代的变迁关于物质文化和精神文化的界限会越来越模糊。?语言与文化?中表达了一种对文化普遍认同的观点。首先,文化是人类积极的社会活动的产物;其次,所有学者都成认文化的历史渊源,同时我们也不能无视文化的传承性,每一代人都对文化的积累和沉淀作出了应有的奉献;最后,文化对于人格的塑造至关重要。尽管关于文化定义的最终版本尚未敲定,但是如今不得不成认争鸣中学者们仍从中沉淀出了推动社会文化开展进程的催化剂代代相传的文化产物%脌%靲%鋩%鮻%雬%靲%閫%鎬%魛%?%鑰%閫%鐎%輤%靲%銆%耄?三、俄语核心词汇的国
4、情潜力针对来自同一个国家的学生我们有必要对词汇学习的课文和篇章进展修订,不仅要刺激积极转变,而且要排除消极影响。语言学习的初级阶段对于理解该国家的文化内涵起着根底性作用。在这一阶段会充分接触到大量的核心词汇%貈%鄝%魛%銆%鐎%踿%賭%?%鴢%輤%閫%伲!昂诵拇驶闶鞘抗叵瞪系淖钚档淖芎汀!保有这样一项调查,伦敦郊区的一位没有承受过教育的老太太所掌握的词汇量仅有3000个,然而她却能自如地与别人交流。这关键在于她所掌握的词都是我们日常生活中的核心词汇。因此,核心词汇应该是使用频率较多的。但是语言可以作为交流和传播的工具,其限度是有限的。语言本身所涉及的领域那么起着制约性作用。核心词汇应当具备一定
5、的国情潜力。因为国情价值原那么是挑选核心词汇的重要标准。所谓国情潜力%蕗%雬%閫%賭%鎬%鐎%踿%迉%輤%饊%迉%陘%銆%醼%?%鑰%鐎%雬%迉%鎬%飥%醼%賭%洌侵阜从炒视锏拇笾谛院屠贰幕谩褡迳罘绞降奶厥庑缘拇驶愕淖芎汀!队镅杂胛幕氛獗臼楦嫠呶颐恰抖碛镉镅怨榇实洹分杏写笤?00个单词例如,%賭%踿%雬%鐎%趢%靲%?%賭%輤%閫%迉%?%趢%迉%鋩%魛%?%趢%醼%鋩%迉%?%踿%迉%陘%鎬%?%踿%鋩%賭%陘%雬%?等具有国情价值,这些词汇都在不同领域里具备一定的国情潜力。掌握好这些词汇的国情潜力将有助于我们更好地进展跨文化交际。四、篇章和文学作品的语言国情研究篇章是任何一部言语作品,无论
6、它以什么形式出现,书面形式还是口头形式,无论是被记录在磁带上还是被记载在书本里,它都可以称之为篇章反之,假如交际者的意图不仅仅停留在字面意思上,需要运用暗示、间接、迂回等方式真正理解其含义,这样的篇章称之为隐含式篇章。直陈式篇章常见于教科书、词典、教参、官方通知、议定书等。而隐含式篇章那么多用于文学著作和政论文体的文章。从语言国情学角度看,篇章学习的重要任务在于提醒隐含式篇章中暗含的所学语言的国家的国情。此外,篇章中的上下文、潜台词以及文化背景都是分析篇章尤其是隐含式篇章时要重点关注的知识点。五、非言语性语言与视觉直观性非言语性语言中国有句古话,叫百闻不如一见,人们的视觉感受是及其微妙的,有时,甚至不能用任何言语来代替。就比方,一个不懂俄
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 你什么的样子真美中考语文作文
- 稻谷加工与粮食产后处理设备选型指导考核试卷
- 印刷业发展趋势与前瞻考核试卷
- 碳酸饮料行业产品销售渠道研究考核试卷
- 竹纤维复合材料制备与应用考核试卷
- 检验医学在慢性肾病监测中的重要性考核试卷
- 文化娱乐活动策划与组织考核试卷
- 硅冶炼过程中的热力学分析与优化考核试卷
- 水产加工品安全风险监测与预警机制构建考核试卷
- 纺织品纱线市场趋势分析考核试卷
- 医院检验科实验室生物安全管理手册
- 企业财务管理优化方案
- NB-T 47013.2-2015 承压设备无损检测 第2部分-射线检测
- 实用版建筑工程工程合同模板
- 新型马路划线机设计
- 《儿科学》课件第9章第九节 腹泻病
- 小学生主题班会 拒绝作弊+诚信考试+宣传教育 课件(共28张PPT)
- 2023煤炭矿区地质勘查成果总结报告编写规范
- 职业病危害与防治培训PPT模板(含完整内容)13
- 新员工入职消防安全教育培训记录
- 《新编药学实验教程(上、下)》读书笔记模板
评论
0/150
提交评论