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1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页操作规程培训学习总结操作规程培训学习总结1 为了保障职工的安全,防止发生伤亡事故,达到安全生产的目的。进行了安全生产操作规程的培训,让各岗位职工对其各种设备操作规程有了更加详细的了解,并让其掌握其操作的要点和在生产中的各个方面,并让职工相对以前的工作经验进行深刻的比较,更新职工很多新的观念,以及操作技巧,从而提高职工操作的水平和生产过程的中的安全等级。以下为这次培训的内容: 一、对各个班组的作业特点和操作规程进行详细的讲解,让这些操作规程知识牢牢的印在职工的脑子里二、按照班组进行分组,对不同的班组不同的操作规程进行解说,让对应的操作规程深入到每个职
2、工三、现场的安全生产活动制度和纪律进行重点的强调。四、个人安全防护用品正确佩戴方式进行教育,并在培训会上对在场个别职工不按照要求进行正确佩戴安全防护用品进行点名批评。五、以ppt的形式,对典型事故案件进行播放,让这些不按照操作规程进行操作事故作为一个血的教训深入到每个职工的心里。六、对职工以考试的形式,对职工培训进行总结。七、通过培训后的考试测评成绩看,培训取得了预期的效果,今后工作中对安全生产打下了良好的基础。通过此次培训,全体职工对各自所对应的操作规程有了全面的认识与了解,安全意识得到了更进一步的提高,同样操作水平得到了提高。下一步工作中,我们将在在深入学习、强化各岗位操作规程的基础上,加
3、强安全生产意识的提升,把“安全第一,预防为主”的安全意识,一直贯彻到实际的生产生活中。操作规程培训学习总结2 一、明确职责 (1)行政组长职责:了解组内同学的思想动态,融洽同学之间的关系,打造团结向上、勤于钻研、积极进取的学习小团队。控制好组内同学自主学习、分层讨论和高效展示的进程中,做好分工、明确任务目标,确保每一个学习段的学习活动有序进行。控制组内同学的课堂学习秩序和自习、自主学习秩序。及时分配学习任务,督促组内的同学自主学习,按时高质量完成导学案任务。对本组同学的学习状况,学习目标的达成情况搞好评价和总结,提醒待优生确保学习效果。经常反思小组管理中的问题,组织组内同学开展每周一次的小组活
4、动,研究解决存在的问题。(2)学科组长职责及时收齐作业,查好作业质量,交给学科课代表。协同行政组长控制好组内同学自主学习,分层讨论和高效展示的进程,做好组织分工,明确任务目标,确保每一个学习段的学习活动有序进行。负责了解积累本小组内所有同学的学习情况,发现在自学、讨论、展示、检测及导学案和训练学案使用等方面存在的问题和建议,及时向老师反馈。在科研小组会上与老师共同研究改进课堂和学案的措施。协同行政小组长对本组同学的学习情况,学习目标的达成情况搞好评价和总结,提醒帮助待优生确保学习效果。协助行政小组长组织组内同学开展每周一次的小组活动。开好由学习班长组织的高效课堂研讨会,认真汇报组内情况,积极思考讨论改进措施,并把会议精神传达给小组成员。(2)定期召开小组长会议,洞悉他们一周来在思想上、学习上和生活上的困难并及时予以解决,让组长感受到教师的关怀和温暖。(3)给组长加“自助餐”。组长为同学服务,很辛苦,学有余力,必须有所回报。“自助餐”不仅仅体现在知识的扩充学习,方法和规律的总结上,还体现在管理上的指导、思想上的引导等方面。
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