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文档简介

1、Word 有关教师工作心得体会三篇 有关老师工作心得体会三篇 老师工作心得体会 篇1 20 xx年,我们迎来了铁三幼成立十周年的喜庆日子,我们为三幼在这十年之中取得的各种成果与进步而感到傲慢。 十年,对于一个人来说或许不算太长,但对于一个幼儿园来说,却意味着从这里走出了10届的祖国花朵。那些被爱心浇灌的“花朵”如今已经长大,作为铁三幼园丁的我们,脸上绽放着的永久是骄傲欣慰的笑容,心中涤荡起的永久是飞扬的激情。 十年的风雨历程,布满着铁三幼人奋斗拼搏的脚印。十年的岁月,流淌着铁三幼人辛勤的汗水。十年仿佛是弹指一挥间,十年却真的发生着日新月异的变化。以前我们是一所一般的幼儿园,而现在已评为内蒙古示

2、范园,面对着眼前,幼儿园一片繁华似锦的天地,欣欣向荣的前景。作为一名一般老师的我来说,由衷的感到欣慰与骄傲。 另外,我园每周二上、下午组织我们老师业务培训,除了学习有关幼教界最新的教育幼儿园教学理念,学习一些优秀老师的教育幼儿园教学优秀成果,还让我们理论联系实践,将学到的理论学问与实践操作相结合,开展了“技能考核”幼儿园活动,使得我们业务技能有了突飞猛进的提高,如每学期举办的优质课评比幼儿园活动,让我们在幼教的竞技场上百炼成钢,涌现了很多幼教能手,像这样的暖和回忆还有许多,想说的话还有太多太多 我们铁三幼以最先进的教育理念,以最完善的幼儿园教学规模,以最优良的办学品质,在社会上享有很高的声誉。

3、工作中,我做到深爱每一个孩子,让他们在轻松开心的环境中,“学中玩,玩中学”,努力使自己成为孩子们的伴侣,给孩子们制造一个欢乐的童年,在和谐的氛围中为他们的人生奠定坚实的基础。是的,我们不宏大,但却可以成为人们心目中最可爱的人类天使,这是我们铁三幼人共同的目标。 回望我们铁三幼十年走过的风雨历程,十年庆典,也只是我们幼儿园进展史上的一个小小驿站,信任在上级的关怀和支持下,在园领导的带领下,在我们铁三幼人共同的努力下,我们铁三幼将来还有更多精彩在翘首以待,我们有决心更有信念,期盼幼儿园明天的辉煌,祝福铁三幼十周年庆典圆满胜利! 老师工作心得体会 篇2 老师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设

4、与进展培育人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成国家给予的培育人才的责任,这是每个老师必需仔细对待并要用实践作出回答的问题。 我认为,好老师首先必需有敬业精神,要毕生忠诚国家的教育事业。要做到这一点,就应充分熟悉老师工作的意义,从而深深地喜爱教育事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。地区与地区的竞争主要体现为综合区力的竞争,综合区力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培育靠的是教育,靠的是老师兢兢业业的工作。只有深深地熟悉这一点,才能激发对老师工作的喜爱,也才能把这种爱倾注到对同学的教育中去。老师 的详细工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说老师要通过自

5、身的教学实践,给同学传授学问,培育同学的实践力量,使同学懂得、各种事理。这就要求老师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓同学的学问视野,丰富同学的学问储备,并在此基础上,培育同学运用学问解决实际问题的力量。与此同时,老师要有崇高的抱负,完善的道德情操,坚决的信念,坚韧的意志品质,并用它们对同学进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培育出祖国需要的,全面进展的,能适应竞争形势的有用之才。 其次,必需喜爱自己的教育对象同学。老师应当是一位雕塑巨匠,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,同学并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,缘由在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,

6、而未得到充分的释放而已。来自同学自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严峻束缚同学内在潜能的发挥,都会成为同学健康成长与进展的障碍。正因如此,我们老师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发觉他们学习上每一点滴的进步,去查找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的确定和激励,恢复感到暖和,增加自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与进展的道路上有一个质的飞跃。 第三,一个好老师还必需非常重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为同学的表率使同学从老师身上懂得什么应为之

7、,什么不行为。因此,老师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必需仔细、稳重、规范、得体,切不行马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,老师还应和同学进行常常性的心灵沟通,向同学畅快乐灵,既可以向同学谈自己从人生中取得的珍贵阅历,也可以向同学坦诚地公开自己的生活教训,使同学真正感受到你不仅是良师还是益友。 老师工作心得体会 篇3 不知不觉中,加入幼教中心这个大家庭已经有了一个月的时间。作为年轻老师的我,在刚刚开头的工作中还有些手忙脚乱。对于新的教学环境,新的教学内容还感到有些生疏。有太多的东西等着我去学习,等着我去探讨。 刚刚入园的第一天,张园长带我熟识园内的环境,让我消退了对生疏环境的不适应。

8、在我感到力不从心时,园长给我一次次的鼓舞。在我对如何上课感到困惑时,教研组长仔细的为我讲解。在我面对课堂上不受掌握的孩子们时,保健组长急躁的传 授我阅历,如何让幼儿平安的度过每一天。园内的每一位老师都毫无保留的关心我这个新手. 慢慢的工作进入了正轨,同事之间也由不熟悉渐渐变成了好友。从园长到一般的老师,我们总有许多共同的话题,我们是同事更是姐妹。上班了,谈谈工作;下班了,聊聊生活中的点点滴滴。我的生活慢慢有了缤纷的颜色,而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的熟悉。 爱是老师最美的语言,每天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋,问问他们早饭吃的是什么,路上都看到了什么好玩的事等等。当孩子们亲热的喊着李老师,叽叽喳喳的告知我时,欢乐洋溢在孩子们的脸上。我要把这份爱全身心地投入,爱惜孩子们,了解孩子们,关怀孩子们。 一天又一天,我感到孩子们已经喜爱我了,他们不但敬重我,而且愿意接近我、亲近我。每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候,那一声声的老师好就如一阵阵的暖流涌入我的心田;这使我受到启示,那就是:谁把爱的种子洒向人间,谁就

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