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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业部 编 版 语 文 二 年 级 上 册第一单元测试及答案一、用“”给下面的字选择正确的音节。捕(p b) 晒(si shi) 旅(l l)毁(hi hu) 鞋(xi xii) 袋(di di)二、读拼音,写词语。bin s n r bi j y pin jio n n du mo y di zu 三、照样子,加偏旁组成新字再组词。水 冰 (冰山)土 ( ) 兆 _( )只 ( ) 却 ( )去 ( ) 只 _( ) 每 ( ) 合 ( ) 四、在带点字的正确读音下面画“

2、”。 淹没(mi m) 得到(di d) 四海为家(wi wi) 没有(mi m) 就得告别妈妈(di d) 为什么(wi wi) 五、照样子,在括号里填上合适的词语。 (迎)上去 淹没(庄稼) 甩甩头 ( )过去 冲毁( ) ( )头 ( )起来 打开( ) ( )头 六、选一选,填一填。(只填序号)落 打 飘1.小水滴聚在一起( )下来,人们管我叫“雨”。变成小硬球( )下来,人们就管我叫“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵( )下来,人们又管我“雪”。 露 鼓 蹲 披2.青蛙( )在荷叶上,( )着碧绿的衣服,( )着雪白的肚皮,( )着一对大眼睛,正在捉虫。七、把下面的古诗补充完整。墙(

3、)数枝梅,凌寒独( )。遥知( ),( )暗( )。八、照样子,写句子。1.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。只要 2.豌豆妈妈更有办法。 更 3.他们跟着妈妈,天天去捉害虫。 天天 九、组句子。(把序号写在横线上) 1.蹦着跳着 孩子们 妈妈 就 离开 2.在 他们 鲤鱼妈妈 看见 教 小鲤鱼 捕食 十、根据课文内容填空。1.小蝌蚪找妈妈一文中,小蝌蚪长着 的脑袋,黑灰色的 ,甩着 的尾巴, 地游来游去。最后他们变成了青蛙,找到了妈妈,跟着妈妈天天去 。2.我是什么采用拟人手法,生动形象地介绍了自然界中水可以变成汽、 、 、雹子、 等不同形态。3.植物妈妈有办法一课讲述了 、 、 三

4、种植物妈妈传播种子的方法。课文最后说:植物妈妈的办法 ,不信你就仔细观察。那里有许许多多的 , 的小朋友却得不到它。十一、阅读下面的文章,完成后面的练习。燕子过海一个晴朗的日子,我们的船在蓝色的大海上航行。大海呀,水连天,天连水,望也望不到边。一群从北方飞往南方过冬的燕子,在大海的上空不停地飞呀,飞呀它们一定是太疲倦了,看见我们的船,就像雨点一般落下来,伏在甲板上休息。过了一会儿,有的燕子又起飞了;有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。水手们向远飞的燕子挥手告别,又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。我在船票上画上一只燕子。我知道燕子是益鸟,更知道小小的燕子并不软弱。南来北往,不管路途多么遥远,小燕

5、子总是坚强地飞着,飞着第二自然段有 句话。从哪句话可以看出大海很大?用“ ”在文中画出来。3.从第二自然段中的“_”字可以看出燕子累到了极点。4.用“ ”在第五自然段中画出“软弱”的反义词。十二、写话。(不会写的字用拼音代替)提示:课余时间你最喜欢做什么呢?请把你最拿手的本领写一写,要写出自己是怎么做的?做到书写认真,语句通顺。参考答案b shi l hu xi di变色 哪儿 北极 叶片 脚跟 更多 毛衣 带走肚(肚子) 跳(跳高)识(识字) 脚(山脚下)法(方法) 识(识字)海(大海) 给(给人)m d wi mi di wi游 房屋 摇摇 站 电视 点点六、1. 2. 角 自开 不是雪 为有 香来八、1.只要写完作业,我就可以出去玩。妈妈工作更辛苦。3.我们天天读书。九、1

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