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文档简介

班次日期课题平面构成形式美法则教学目标：1)知识目标：通过本章的学习，使学生掌握对于艺术创作非常重要的八对形式,(2)能力目标：通过引导、讨论、归纳等程序，教给学生学会研究问题的方法；,教学重点：,教学难点：,作品课型与课时：2课时主要教学方法：,教学过程教学方法时间分配I、复习提问：（5分钟）?导入课题：（5分钟）,.,高大,，大海，地平线,徐缓,定，安全,.,.提问引导III、讲授新课：(65分钟)我们的视?多媒体教学引导教学法,?,论,.分组讨论.:,就,26页图2.1口2.4),27页图2.5口2.6)节奏28页图2.72.10),能,印象。1）轴对称是指以对称轴为中心，上下、左右或倾斜一定角度分多媒体演示，教师引导分组讨论教师总结2）中心对称是指把一个图形绕着一点旋转180度,如“田”“”,的感觉。,，大小，轻重,，风吹草动,：,:,多媒体演示，教师引导分组讨论教师总结,:,;,比例黄金比：1：0.618：1、3、5、7、9：1、2、4、8、16：1：617：的大小关系，从视觉角度而言，也就是形体或画面构成要适合受众,感、,方向、形状的不同来构成特异效果。,多媒体演示，教师引导分组讨论教师总结,。:,IV口课后小结，布置作业（15分钟）,：,：,15cm*20cm多媒体演示，教师引导提问，分组讨论教师总结教学参考：

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