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1、第 页 河南焦作修武县幼儿教师招聘教师资格证综合素质编制考试模拟测试题一、单选题1家境贫寒的李老师向学生和学生家长出售自家种的西瓜,李老师的行为()。 A.解决了李老师的经济困难B.李老师有销售权C.违反法律法规。应当追责D.违反法律法规。但情有可原 答案:C解析:中华人民共和国义务教育法第二十五条规定,学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。 2教师资格考试科目、标准和考试大纲的审定部门是()。 A.县级以上教育行政部门B.市级以上教育行政部门C.省级以上教育行政部门D.国务院教育行政部门答案:D解析:中华人民共和国教师资格条例第九条规定,教师资格

2、考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。 3在下列的中国戏曲种类中,最早被列入联合国非物质文化遗产名录的是()。 A.京剧B.豫剧C.黄梅戏D.昆曲答案:D解析:昆曲在2001年被联合国教科文组织列为“人类口述和非物质遗产代表作”,为我国戏曲类别中最早被联合国列入非物质文化遗产名录。 4下列班主任的做法中,违反中小学班主任工作条例的是( ) A.全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况B.认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围C.组织本班学生自行制定和实施班规,负责收缴

3、学生违规罚款,决定班费开支D.组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动,注重调动学生的积极性和主动性,并做好安全防护工作答案:C解析:C项不是中小学班主任工作条例规定的职责与任务,教师没有罚款的权利。 5贾老师刚从名牌大学毕业,他自认为自己能力强,专业功底扎实,于是不认真备课上课。这种行为() A.可以不影响教学即可B.贾老师能力强,不必认真备课C.贾老师是刚毕业的大学生,不必强求D.不可以,每位教师都应认真备课上课答案:D解析:不可以,认真备课上课是每位教师都应做到的,是爱岗敬业的体现。 6小明未按时完成作业,李老师罚小明站着听课一天,王老师的做法

4、( )。 A.正确,教师有教育教学权B.正确,教师有批评教育学生的权利C.不正确,教师不得体罚和变相体罚学生D.不正确,侵犯了学生的受教育权答案:C解析:中华人民共和国义务教育法第二十九条规定,教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生。不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。 7关于社区教育的特点,错误的说法是() A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度B.适应社区需要,服务社区C.社区教育形式多样D.社区教育面向该社区内的儿童答案:D解析:社区教育不只面向该社区的儿童。 84个杯子上各写著一句话,第一个杯子:每个杯子中都是酸性溶液,第二个杯子:本杯中是

5、矿泉水,第三个杯子:本杯中不是蒸馏水,第四个杯子:有的杯子中不是酸性溶液。如果4句话中只有一句真实,则可以确定的是:() A.所有的杯子中都是酸性溶液B.第二个杯子中是矿泉水C.所有杯子中獅是酸性溶液D.第三个杯中是蒸馏水答案:D解析:本题考查的是基本能力中的逻辑推理中的矛盾律。矛盾律指的是在同一思维过程中,两个相互矛盾或者反对的思想不能同时是真的。然后,根据题意,给出的四句中只有一句话是真的,可知只需要找到矛盾的双方,再根据其他条件进行进行推理即可。A项“所有的杯子中都是酸性溶液”和C项“所有杯子中獅是酸性溶液”,一句为真,一句为假。因此“第二个杯子中是矿泉水”“第三个杯中不是蒸馏水”定为假

6、。推出:第二个杯子中不是矿泉水,第三个杯中是蒸馏水。故选D. 9(2021年上半年真题)幼儿园放学时,萌萌的父亲临时有事,便委托其同事王某到园接萌萌。张老师在与萌萌的父亲通话确认无误后,同意王某将萌萌接走。张老师的做法()。 A.正确。家长的同事可以代替接送B.正确。教师应该核对接送人的身份C.不正确。应该征得萌萌的同意D.不正确。幼儿只能由其监护人接送 答案:B解析:教师要核对清楚幼儿与家长一致,才能把该幼儿交给家长。如果是不认识的人接幼儿的,教师应核实该人身份,必须是与家长联系后才可交接幼儿。 10小行星带是太阳系内的一个小行最密集区域,聚集了大的50万颗以上的小行星。它所在的位置是( )

7、。 A金星轨道和地球轨道之间B地球轨道和火星轨道之间C火星轨道和木星轨道之间D木星轨道和土星轨道之间答案:C解析:小行星带是太阳系内介于火星和木星轨道之间的小行星密集区域,由已经被编号的120,437颗小行星统计得到,98.5%的小行星都在此处被发现。 11某幼儿园教师陈某在教育幼儿时,经常敲打,拖拽幼儿,造成幼儿身体多处瘀伤,陈某侵犯幼儿的权利是( )。 A.受教育权B.人格尊严权C.人身自由权D.生命健康权答案:D解析:根据中华人民共和国未成年人保护法,幼儿园老师要保护幼儿的生命健康,人身安全,而材料中的老师敲打、拖拽幼儿,侵害了幼儿的生命健康。 12下列说法正确的是() A.孔子主张“克

8、己复礼”“仁者爱人”中庸等,认为“仁”是一种最高的德性B.荀子主张化性起伪无伪则性不能自美C.老子首次把道作为哲学的最高范畴。自然是道的基本特征D.在世界观方面,庄子和老子一样,也以“道”作为天地万物的本源,他发展了其思想的消极部分,由主观唯心主义变为客观唯心主义 答案:B解析:A项,孔子认为中庸是一种最高的德行。C项,无名是道的基本特征。D项,老子是客观唯心主义,庄子继承了其消极部分,变为主观唯心主义。 13下列不属于我国四大名园的是()。 A.承德避暑山庄B.北京颐和园C.苏州留园D.北京圆明园 答案:D解析:我国四大名园分别是:北京颐和园、承德避暑山庄、苏州拙政园、苏州留园。 14从教师

9、个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()的影响。 A.社会生活和群体B.教育对象C.教育法规D.教育原则答案:A解析:职业良心是主体对职业生活中道德义务、责任等的认知和情感上的自觉。教师在教育劳动中也会有对教育道德义务和责任的认知和情感上的自觉。教师的职业良心,在整体意义上是社会生活、教育工作中道德关系的反映。它的形成首先会受到社会生活和群体的影响。所以本题的正确答案为A。 15教育行政部门未履行相应职责.对学生伤害事故的发生负有责任的.由有关部门对直接负责的主管人员和其他直接责任人员分别给予相应的()。 A.民事处分B.民事处罚C.行政处分D.行政处罚 答案:C解析:【知识点】

10、教育法律法规学生伤害事故处理办法学生伤害事故处理办法第三十四条规定:教育行政部门未履行相应职责,对学生伤害事故的发生负有责任的,由有关部门对直接负责的主管人员和其他直接责任人员分别给予相应的行政处分;有关责任人的行为触犯刑律的,应当移送司法机关依法追究刑事责任。 16小玲是一个很有艺术天分的姑娘。钢琴、舞蹈、唱歌都非常出众,也经常获奖。于是小玲变得自负,认为自己就不用学习枯燥的文化知识了。她的班主任赵老师也偏爱她,因此对于小玲上课的不认真表现总是睁一只眼闭一只眼。赵老师的做法()。A.不合理。没有关注到学生的全面发展B.合理,尊重了学生的个性发展C.不合理,应该让学生在各个领域平均发展D.合理

11、,符合素质教育的要求 答案:A解析:教师的教育应坚持以人为本,以促进学生的全面发展为目标。 17传统观点认为,尽管用于制造贫铀弹所使用的贫铀放射性低,仍会导致人类染色体受损,从而引发肿瘤或癌症。但是,在最近的一项研究中,研究人员对接触过贫铀弹的退伍老兵的血细胞进行研究,到目前为止,还没有检测到任何染色体断裂和重复,并没有发现任何由于接触贫铀弹而造成的负面健康影响。因此相关研究人员认为,放射性低的贫铀弹不会对人类的健康造成影响。以下哪项如果为真,最能削弱研究人员的结论( )A.某地居民向法院起诉,声称该国军队试验贫铀弹,已影响该地居民健康B.世界上很多国家的专家都在致力于解决贫铀弹的放射性问题C

12、.有数据显示,这些退伍老兵的后代患有先天性缺陷的比率高于正常值D.没有接触过贫铀弹的人也会患有肿瘤或癌症 答案:C解析:论证类。要削弱的论点:放射性低的贫铀弹不会影响健康;论据:对退伍老兵的体检未检测出负面影响。B项的“致力于解决放射性问题”和论点无直接关系;A、C、D项都可削弱论点,但最直接、离题目最近的应该是C项,材料中要证明的是“退伍老兵”这个群体,因此本题答案为C项。 18小刘是环保志愿者组织“拯救地球”的成员,由于身患重病,不能到上海做世博会志愿者,而该组织其他成员都获得了上海世博会志愿者的资格。由此可以推出: A.上海世博会志愿者都是“拯救地球”的成员B.小刘是“拯救地球”的成员,

13、但未获得上海世博会志愿者资格C.如果有人是上海世博会志愿者,又是“拯救地球”成员,他一定不是小刘D.如果有人是“拯救地球”的成员,但不是上海世博会志愿者,他一定是小刘答案:C解析:结论型题目。由题干内容可知,A项显然错误;由题干最后一句“拯救地球”的其他成员都获得了资格,并不能推出小刘没有获得上海世博会志愿者资格,B项错误;由于小刘没有做上海世博会志愿者,因此C项一定正确;由于题干中“拯救地球”的其他成员只是获得了志愿者的资格,并不一定都是志愿者,因此D项错误。 19“一桌子苹果,别人通常挑一两个,挑三四个。毕加索最可气,每个都咬上一口,每个苹果上都有他的牙印儿。”一位中国画家如此评价毕加索。

14、毕加索一生搞过素描、油画、雕塑、版画,担任过舞台设计,还写过小说、剧本和无标点散文诗。从这段文字中我们可以推论()。 A.毕加索吃苹果,每个都只咬一口。中国作家对这种做法不以为然B.很多人都像毕加索一样参与过许多艺术类型的创作C.毕加索在艺术领域的许多方面进行过创作的尝试D.毕加索是个天才式的人物,没有他不涉及的艺术领域 答案:C解析:结论型题目。题干只是说有一位中国画家觉得毕加索的做法“可气”,不是不以为然,况且也没有提到中国作家对这种做法的态度,A项错误;由题干只能推出毕加索参与过许多艺术类型的创作,而无法推出其他人的情况,B项错误,C项正确;D项说法过于绝对,错误;故答案选C。 20“育

15、人为本”儿童观的最终目的是促进( )A.幼儿的全面发展B.幼儿主体地位的形成C.幼儿的身心健康D.幼儿教育的公平公正 答案:A解析:育人为本就是要以培养人才作为学校的根本任务,以幼儿为主体,促进幼儿的全面发展,培养社会主义建设所需要的合格建设者和接班人。 21下列不适用中华人民共和国教育法的主体是( )A.特殊教育儿童B.少数民族儿童C.孤儿D.留学生 答案:D解析:根据中华人民共和国教育法第二条规定,在中华人民共和国境内的各级各类教育,适用本法。留学生是留居外国学习或研究的学生,依据的是所在国的有关教育的相关法律。 22中国古代地名中的“阴”“阳”往往体现了该地与相邻山、水的关系。“阴”的方

16、位是( )A.山之北、水之南B.山之南、水之北C.山之南、水之南D.山之北、水之北 答案:A解析:阴阳原指日光向背,向日为阳,背日为阴。我国位于北半球,以我们的视点来观察太阳会是从东方升起经由南方最后落到西方,高山是地势拔高而成,因此山的南面是向阳坡,山的北面是背光坡,南面的日照一定较北面充足,所以山南谓阳、山北谓阴。江河湖由于处于地势下陷,阳光能照射到江河的北面,南面通常被树木、房屋等遮挡,因此水的北面为阳,南面为阴。 23李商隐最为人传诵的诗是( )。A.政治讽喻诗 B.咏史诗C.无题诗 D.感伤诗 答案:C解析:李商隐现存诗歌约600首,特别是其屮的无题诗堪称一绝.而最为突出的便是他的爱

17、情诗,“ 无彩风双飞翼,心有灵犀一点通” “相见时难別亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”等都是吟诵爱惜的经典名句。 24初入园的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑,黎老师就在每个蹲坑的两边合适的位置,用环保油漆画上了可爱的小脚印。孩子们看了既新奇又喜欢,如厕时都去踩自己喜欢的小脚印。这说明教师劳动具有()的特点。A.长期性B.示范性C.复杂性D.创造性 答案:D解析:幼儿教师职业的劳动特征有:教育对象的幼稚性、劳动任务的全面性和细致性、教育过程的创造性、教育手段的示范性和教学行为的自主性。题干中的黎老师针对初入园的幼儿害怕幼儿园厕所里的蹲坑的现象,设计了蹲坑两边的“小脚丫”,这说

18、明了教师劳动具有创造性的特点。 25教师的根本任务是(),全面实现教育目的。 A.关心学生的学习B.教书育人C.班主任工作D.教学答案:B解析:从广义上讲,凡是把知识、技能和技巧传授给别人的,都可称之为教师。从狭义上讲,教师指经过专门训练、在学校从事教育教学工作的专门人员。教师是学校教育工作的主要实施者,其根本任务是教书育人。 26在PowerPoint中。设置幻灯片放映时的换页效果为“垂直百叶窗”,应使用“幻灯片放映”菜单下的选项是()。 A.动作按钮B.幻灯片切换C.预设动画D.自定义动画 答案:B解析:设置幻灯片放映时的换页效果需在“幻灯片放映”菜单下的幻灯片切换中进行操作。 27被称之

19、为“书圣”的是我国著名书法家王羲之,其代表作兰亭序的书体是()。A.隶书B.楷书C.行书D.草书 答案:C解析:王羲之的兰亭序为行书字帖,是其代表作之冠,被书法界誉为“天下第一行书帖”。 28中华人民共和国教育法规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()。A.民事责任B.刑事责任C.一般责任D.行政责任 答案:B解析:中华人民共和国教育法第七十三条规定,“明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任”。 29李老

20、师是幼儿园大班的老师,虽然李老师班上的孩子来自不同的家庭背景,有不同的兴趣、爱好和发展水平,但李老师都能凭借自己的观察和经验,对每个孩子因材施教,使每个孩子在班上找到自信和乐趣。李老师对孩子的因材施教体现幼儿教师劳动的特点是()。A.复杂性B.示范性C.长期性D.创造性 答案:D解析:由于教育对象的个体差异,幼儿园教师必须针对具体情况,创造性地选择活动内容,组织教育活动,为每个幼儿提供广泛、具有个体适宜性的多种机会。幼儿教师劳动的创造性体现在以下几个方面:第一,因材施教;第二,教学方法的不断更新;第三,幼儿教师需要“教育机智”。因此,因材施教体现了幼儿教师劳动的创造性。 30对未成年人()的矫

21、治与犯罪行为的预防,依照中华人民共和国预防未成年人犯罪法的规定执行。 A.严重不良行为B.不良行为C.偷盗行为D.抢劫行为 答案:A解析:【知识点】教育法律法规中华人民共和国未成年入保护法中华人民共和国未成年人保护法第五十九条,对未成年人严重不良行为的矫治与犯罪行为的预防,依照预防未成年人犯罪法的规定执行。 二、材料分析题31阅读下面材料,回答问题。做客游睿今天是青青的十岁生日。放学后,青青并没有像往常一样一上山就砍柴。奶奶说了,今天她可以不砍柴。青青坐在山头上的一块大石头上,一阵微风缓缓吹过来,柔柔地抚摸着她的头发她的脸。10岁的青青是奶奶一手带大的。青青生下来不久,爸爸妈妈就外出打工。几年

22、来青青只和妈妈通过几次电话。每次通话都很短暂,妈妈总会在电话那头哭,爸爸总会抢过电话,说青青乖,打长途贵,过年的时候我和妈妈回家看你。说完,就挂了电话。但是过了一年又一年,爸爸妈妈谁也没有回来。说不出为什么,今天青青特别想爸爸妈妈。青青想,要是爸爸妈妈回来陪我过生日多好啊。可是爸爸妈妈为什么都不回来呢?此刻,青青坐在山头上,眼前是一座又一座的山。层层叠叠、高低起伏。奶奶说过,山的尽头,就是爸爸妈妈打工的地方。如果自己现在用力喊,爸爸妈妈会不会听见呢?青青站了起来,她把手罩在嘴前,试着喊了一声,爸爸,妈妈!很快青青就听见对面山上传来自己的回音:爸爸、妈妈。青青有些高兴了,赶紧又喊了一声,山上又传

23、来了一阵回音。爸爸、妈妈!爸爸、妈妈,你们回来吧!青青使出全身力气喊了起来。青青听见,自己的声音不断在山谷里回荡,一声接着一声,一层连着一层,一直传到看不见的地方。她看到,层层叠叠的山很快都变成了爸爸妈妈的脸。爸爸妈妈说,青青乖。爸爸妈妈说,我们过年就回家看你。青青的声音就小了下来,她哭了。爸爸、妈妈!就在擦眼泪的时候,青青突然听见身后传来了一阵喊声。她扭过头,不知什么时候村里的几个伙伴全都站在了自己身后。这些伙伴和青青一样,也都好几年没见到自己的父母了。他们说,青青,我们一起喊吧。顿时,山谷里“爸爸、妈妈”的呼唤声一片,整齐又悠长。孩子们,先停一停好吗?正在大家喊得起劲的时候,应声走来一位戴

24、眼镜的叔叔。青青认识这个戴眼镜的叔叔,今天在学校,青青看见这个叔叔和老师在说话。后来叔叔还和老师一起到教室做了个调查,大致是问哪些同学的父母不在家,结果全班同学都举了手。我是电视台的记者。眼镜叔叔自我介绍说,刚才你们的喊声吸引了我。我能帮你们把愿望带给你们的爸爸妈妈。真的吗?怎么帮?青青和伙伴们一起围了上去。叔叔指着摄影机说,我可以用它把你们要说的话录下来,然后在电视上播放,你们的爸爸妈妈在远方就能看见了。?太好了!我要录,我要录。孩子们争先恐后地往镜头前拱。?叔叔说,你们别急,一个一个来。你们每个人对着镜头说一句话,说的时候想象着爸爸妈妈就在面前,说最想对他们说的话。?在场的几个伙伴都表达了

25、自己的愿望,只剩下了青青,叔叔把镜头对准青青,示意她说话。青青看着乌黑的镜头,双手在胸前绞动,嘴唇动了几动,却一直没说出话来。?说吧,不怕。伙伴们也为她加油。?青青狠狠地咬了一下牙,之后,终于小心翼翼地探出头,轻轻地对着摄影机问了一句话:爸爸妈妈,今年今年我可以到你们家做客吗?青青看见,眼镜叔叔的眼睛瞬间就湿润了。(选自小小说选刊)2011年第9期,有删改)(1)“做客”一词出自小说中青青的一句话,意蕴丰富,令人回味。请结合全文回答问题。“做客”有什么含义?小说以“做客”为标题有什么作用?(2)小说中的主要人物是青青,为什么还要写那群小伙伴?(3)第段省略了小伙伴们说的话,请结合上下文,发挥想

26、象,把其中三个小伙伴说的话填补在下面横线上。第一个小伙伴说:_第二个小伙伴说:_第三个小伙伴说:_32人活在世上,不但有身体,还有头脑和心胸对此请勿从解剖学上理解。人脑是怎样的一种东西,科学还不能说清楚。心胸是怎么回事就更难说清。对我自己来说,心胸是我在生活中想要达到的最低目标。某件事有悖于我的心胸,我就认为它不值得一做;某个人有悖于我的心胸,我就觉得他不值得一交;某种生活有悖于我的心胸,我就会以为它不值得一过。罗素先生曾言,对人来说,不加检点的生活,确实不值得一过。我同意他的意见:不加检点的生活,属于不能接受的生活之一种。人必须过他可以接受的生活,这恰恰是他改变一切的动力。人有了心胸,就可以

27、用它来改变自己的生活。中国人喜欢接受这样的想法:只要能活着就是好的,活成什么样子无所谓。从一些电影的名字就可以看出来:活着找乐我对这种想法是断然地不赞成,因为抱有这种想法的人就可能活成任何一种糟糕的样子,从而使生活本身失去意义。高尚、清洁、充满乐趣的生活是好的,人们很容易得到共识。卑下、肮脏、贫乏的生活是不好的,这也能得到共识。但只有这两条远远不够。我以写作为生,我知道某种文章好,也知道某种文章坏。仅知道这两条尚不足以开始写作。还有更加重要的一条,那就是:某种样子的文章对我来说不可取,绝不能让它从我笔下写出来,冠以我的名字登在报刊上。以小喻大,这也是我对生活的态度。(王小波写给年轻人)问题:(

28、1)材料最后一句:“以小喻大,这也是我对生活的态度。”“这”指代的内容是什么(2)结合文本请谈谈对“只要能活着就是好的,活成什么样子无所谓”的看法。 解析:(1)人必须过他可以接受的生活,这恰恰是他改变一切的动力。人有了心胸,就可以用它来改变自己的生活。 (2)作者对这种想法是断然地不赞成。因为抱有这种想法的人就可能活成任何一种糟糕的样子,从而使生活本身失去意义。干出个样子,才是人的价值和尊严所在。 33托班幼儿园吃饭时普遍存在以下情况:不肯张嘴或不肯咀嚼吞咽。为解决这个问题,张老师想了很多办法。一天中午吃饭时,张老师端了碗饭菜,边示范边夸张地说:“我是大老虎,嘴巴张得大,牙齿咬得快,一会饭菜

29、吃光光!”鼓励幼儿和老师一样做大老虎,在进餐巡视时,张老师会儿对吃得快的宝宝说:“嗯,原来这里有一只大老虎,我喜欢你!”一会儿又走到另外一个宝宝身边说:“这只老虎吃的真香呀!”有时还在“大老虎”身上贴个贴纸慢慢地,幼儿爱吃饭了,也会吃饭了,把饭含在嘴里的现象明显减少了。张老师还发现,每次吃饭璐璐还习惯用手擦嘴巴,所以吃完饭后,她的衣袖总是沾有很多菜汁,天吃鸡腿,张老师特意在璐璐的桌子上放一条干净的小毛巾,让璐璐记得将沾满油腻的小手在毛巾上擦一擦,所以那天璐璐的衣袖很干净。从那以后,每到吃饭时张老师总会给璐璐准备条毛巾,璐璐养成了随时用毛巾擦拭嘴和手的习惯,衣袖总是干干净净的。问题:请结合材料,

30、从教育观的角度分析张老师的教育行为。(14分)解析:张老师的行为符合素质教育观,值得肯定。 首先,张老师的行为体现了素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。创新教育是素质教育的核心,在教育活动中,要求教师培养幼儿的创新精神和实践能力。材料中张老师为了让幼儿养成好好吃饭的习惯,通过老师示范,学生模仿,并辅助小动物角色扮演的方式,增加幼儿自己动手吃饭的机会,鼓励幼儿克服困难,培养幼儿良好品质,激发幼儿的主动性与积极性。其次,张老师确立幼儿学习的主体地位,实施启发教学。张老师采用各种教育方法,变“注入“教育为“启发”教育,激发幼儿的学习如何大口吃饭的兴趣,引导幼儿动脑、动手、动口。材料中张老师通过强化幼儿正确吃饭的行为,使幼儿主动、活泼、愉快地吃饭,培养幼儿良好的行为习惯。再次,张老师不仅关注全体幼儿,还关注不同幼儿的个体差异,从儿童的个性出发,对其进行教育。材料中的璐璐吃饭客易弄脏小手,张老师有针对性的给璐璐毛巾擦手,体现了针对不同幼儿采取不同方式进行良好习惯的培养。总之,张老师的行为促进了幼儿主动、活泼、主动地发展,通过实践活动培养了学生的良好习惯,很好地贯彻了素质教育的教育观。三、写作题34妈:“妈妈,妈妈为什么司机伯伯的皮肤跟我们不一样的?”母亲说:“孩子呀,上帝为了让世界缤纷色彩创造了不

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