参加校园社团活动总结范文5篇

1、精品文档Word格式 参加校园社团活动总结范文5篇 开展社团活动，是贯彻落实素养训练的需要，还可以培育同学爱好和爱好，进展同学的特长，给全体同学供给参加的时机，实在进步每一名同学的综合素养。今日我在这给大家整理了一些参与校内社团活动总结范文，我们一起来看看吧! 参与校内社团活动总结范文1 通过这个学期手工制作的学习，同学们的学习爱好深沉，很多同学要求能有时机再进展学习，而且在这些爱好者的指引下有不少同学在学习中参与了社团学习。通过本学期的学习同学们已经有所收获，下面就这学期工作一个总结： 一、培育了同学的对手工的爱好 有参与社团活动的同学都有这么一个感受：就是以前做手工只是应付教师的作业。但通

2、过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习可以自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的同学想参与手工社团。 二、培育同学的学问面 在这次的社团活动中，同学不但学习了手工的根本学问，而且更多的是让同学把握了粘贴画的制作方法，使他们的学问面得到很大的拓展。 三、增加了理论的时机 由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参加了理论，给许多同学以动手的时机，同学利用已学得的学问，设计出各种各样的作品，当然也更好地增加了她们的学习爱好。 四、丰富了同学的爱好活动 从素养的角度丰富了同学的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱

3、好学习了。 在本学期的社团活动中有收获，也有许多的缺乏：如有的同学在活动时会不留意卫生，把一些碎纸、等东西扔到地上;有的同学在活动前不能把活动所需要的东西预备好;还有的同学做手工比拟马虎，做出来的作品质量不高等。在以后的活动中，我们将更加努力争取把工作做得更好。 通过本学期的学习，同学们已经间续完成局部作品，为了更好地鼓励同学们，我打算在二楼同学书画作品展区进展展现，通过展现让更多的同学接触、理解手工社团。 参与校内社团活动总结范文2 我校的少年宫合唱小组经过本学期的努力，合唱队员们在教师正确方法的指导下，通过循序渐进、有针对性的训练，队员们都能用和谐、美丽、具有感染力的声音来进展演唱、合唱。

4、在训练的过程中我们主要做了以下几点工作： 一、呼吸训练 在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进展一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员把握根底学问，为合唱教学打好根底。胸腹式呼吸法。“S音的练习。颤唇练习。这样经过一段时间的练习，同学在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持，并能逐步运用到唱歌中来。 二、发声训练 合唱队的同学刚开头大都声音“白而“扁，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。针对这种状况，我们先采纳哼鸣进展练习，以便尽快统一声音位置，再订正不正确的咬字吐字，对准同声母、韵母的正确口形，逐步学会自然圆润的发声。 三、合唱曲训练 本学期训练我们选了两首歌曲，一是蔡国庆版的?听妈妈讲那过

5、去的事情?，一是合唱曲?我把祖国爱在心窝里?。在合唱训练中我们一般采纳视唱法，指导队员先后作识谱练习，要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度，力求连接、完好。在把握了根本旋律后，再作情感、律动等艺术方面的处理。努力使合唱队各声部的声音可以整齐、统一、和谐。十一月，在百年校庆的文艺演出中，我们合唱队的同学一曲?听妈妈讲那过去的事情?深情的演唱获得了观众的全都好评。 参与校内社团活动总结范文3 学校自从开展经典诵读社团活动以来，在各级指导的关心和指导下坚决不移地抓好这项工作。同时已区创立诗词之乡为契机，在原有诵读?三字经?声律启蒙?论语?的根底上，还增加了镇江诗词的诵读，围绕格律诗这一主题，

6、常常、深化、有效地开展社团活动，不断改革社团活动的形式、成果的展现及诵读的评价，同时加强诵读的资料积累。 中华经典诗文是我国民族文化的精华，也是中华文化艺术宝库中的一颗绚烂的明珠。经典古诗文作为民族才智与民族精神的载体，是人类文明最珍贵的精神财宝，是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理，可以成为儿童一生的文化资产。 一、明确目的、落实活动方案 1、明确活动目的通过开展经典诵读活动，培育同学良好的阅读习惯和阅读爱好，开阔视野，增长学问，进展智力，活泼思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化进展，进步办学品位和办学特色。 2、确保诵读时间。本学期，根据学校的

7、支配，利用每周星期三下午第三节课，进展经典诵读活动，与各学科教学相结合，敏捷支配，充分利用时间;校内向校外延长，鼓励同学开展多种形式的诵读活动，确保诵读时间。 3、开展活动，坚持小型多样。教师们细心设计了血多活泼好玩的活动形式，利于下午大课间引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典，从读的时间、读的形式、读的方法都进展了有效的尝试，真正让同学做到乐读、美读，从而激发同学诵读爱好，在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美，从而亲近并喜欢母语，景仰祖国悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。重形式又重过程。面对全体同学，坚持全程参加，在背诵古诗文的过程中进步素养，进展力量。求速度又求效果。 二、收获和体会

8、 1、进步了同学思想道德品质。经典诗文不仅语言精炼美丽，而且意蕴深入，境界动人，是对青少年进展爱国主义训练，培育同学初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和漂亮风光的古诗，使同学充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的骄傲感，培育他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友谊和乡情，诵读这些古诗，可以培育同学爱家乡、爱长辈、爱亲朋的安康情感。 2、全面提升了同学的综合素养。通过大量诵读中华古诗，一是激发了同学诵读经典诗文的爱好，形成了诵读的良好气氛。二是开拓了同学的视野，同学知道了诗前幕后故事、文坛轶事，他们理解、知道诗人多了，理解的历

9、史大事多了。三是同学初步把握了诵读的方法，并能运用，局部同学还能把学到的经典语句运用于作文之中。四是熬炼了同学各方面的力量，同学通过自编自演节目、办手抄报，动手力量，思维力量，协调力量，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。经典浸润人生，书香伴我成长。经典诵读如同一道亮丽的风景，为我校师生带来了一片生气。作家余秋雨说过：在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候，就把经典交给他们，成为文明传承的措施。幼小的心灵纯洁空旷，由经典奠基可以激发起他们一生的文化憧憬。 参与校内社团活动总结范文4 诵读经典，就是让孩子们在一生记忆力最旺盛、心灵最清亮的黄金时期直面经典，汲取中华源头文化的精华而终身获益。

10、让同学感受中华民族的传统美德，感悟古训的深入内涵，树立正确的道德观和人生价值观，立君子品，做有德人。为了到达人人都能背诵?弟子规?的要求，根据方案和同学实际，制定了本学期背诵总叙谨这几段的目的，结合动作、手势、表情等根本步骤的训练形式，并且定期检测。在不同的阶段有不同的训练内容，而且根据同学的爱好，形式多样化，同学之间也随时随地可以比照检查、表演、评价等。总的来说就是想方设法进步同学的朗读、背诵、理解程度。现将?弟子规?社团活动总结如下： 一、创设诵读环境 任何活动都需要用环境来衬托渲染。我发动全班同学一起来搜集与?弟子规?内容有关的故事、卡片与图画，同学在搜集资料的过程中不知不觉中已经拉近了

11、与弟子规的间隔 。在我和孩子们的努力下，我们的我与弟子规交伴侣的活动没过几天就呈如今大家的面前了。孩子们融入了经典古文的浓浓气氛之中。 二、家校分散合力，激发同学的诵读热忱 我实行的方法是让孩子自己去诵读，不作硬性要求，避开过重负担。学校和教师的作用是引导、鼓励和关心，通过各种形式激发同学的诵读爱好。在活动的开展途径上，我以课外、业余为主，鼓舞同学参加，更多的是开展竞赛、朗读表演，并和每天的班级评比挂钩，以鼓励同学。每星期二下午的社团活动进展一小时诵读，日积月累，孩子的文化修养、文明程度都会大大进步。在学校统一规定的读诵时间之外，每月让家长检查背诵，使同学保持深沉的爱好，要让孩子和家长一起背诵

12、，首先要做好家长沟通工作，使学校训练与家庭训练有机结合。在家长会上，我们向全体家长宣扬了本次活动的内容意义与方法，赢得了家长们的认同与支持。实际最终的结果也证明这一步环节的重要性。活动过程中，家长和教师都须保持高度的信念和热忱。有些家长不但有热忱，而且真的和小孩一起读、背，互相考试竞赛，虽然许多时候都是大人输，但大人也因此而温经受益，而且一家兴致昂扬，是的亲子活动。我对此还进展准时总结，表彰优秀。 三、利用社团活动时间，紧扣主题开展诵读 诵读活动的成效不是一朝一夕就能显现的，为此，我本着持之以恒，树立信念的诵读理念，充分利用每周二下午的社团活动时间，进展诵读。还坚持每天课间诵读5分钟;坚持几个

13、同学一起诵读，互帮互教，共同进步，诵读效果往往比一个人单独诵读好，同学们都知道你可以是我的教师，我也可以是你的教师;坚持教师与同学一起诵读，坚持与家长联络，获得家长们的支持，制造良好的诵读环境。总之，经典诵读是一项灵魂工程，难在坚持，贵在扎实，为了扬优秀的民族传统文化，加厚同学的人文底蕴。我们肩负着历史重任，在我们的努力下，信任我们的同学们会继承传统，弘扬传统，去创始更加美妙的将来! 参与校内社团活动总结范文5 时间匆忙而过，忙劳碌碌的一学期又过去。回忆这一学期乒乓球社团的活动状况，虽获得了肯定的成果，但也有一些缺乏之处。为了下学年能更好的开展乒乓球社团活动，特将这一学期来的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所进步。 乒乓球社团创办后，同学报名总数是28人，因为乒乓球程度的参差不齐，以及其他各类缘由，同学进步比拟慢，所以我努力抓好同学平常的乒乓球训练，从培育同学对乒乓球的爱好开头，训练他们把握好握球拍的方法;学习根底发球平击球动作：如无球徒手练习、控球、颠球、握拍练习、发球对练、挪动步法的学习和练习等。 乒乓球运动是一项同学特别宠爱的活动，通过乒乓球活动，引导同学树立“安康第一的理念，以新奇活泼的体育活动为载体，培育同学合作、诚信、果敢、公正等优良品质，进展同学共性特长，