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文档简介

1、精品文档Word格式 大学生体育教育实习报告总结5篇 高校入学方式根据层次通常有多种:专科和本科层次-应届高中毕业生(含三校生)以一般高等学校招生全国统一考试为主,下面是我给大家整理的高校生体育训练实习报告总结,仅供参考盼望可以关心到大家。 高校生体育训练实习报告总结1 20_年9月1日我根据学校的实习要求来到凤庆县诗礼乡诗礼中学(我的母校),开头了为期一个半月的训练实习,它使我的教学理论变为教学理论报告,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。经受了一个半月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。我在这里收获一段欢乐而难忘的时间。我不仅从各个教师和同学们

2、的身上学到了许多东西,而且和他们成为伴侣,更重要的是,这段时间的实习熬炼,使我完成了由同学到实习教师的华美转变,提升了个人素养。 二、实习状况 我在听了指导教师的体育课后,开头单独授课,虽然刚开头心情特殊紧急,由于阅历缺乏和应变力量不强,教室消失了教学技能运用不娴熟。为了弥补自己的缺乏,我严格根据学校和指导教师的要求,仔细认真地备好课,写好每一节课的教案,主动向其他同学和教师学习,多多向人请教,把握好每次上课的时机,熬炼和培育自己的授课力量。 首先,我实习的是九班级,教学内容主要是中考体育内容的学习,面对中同学就自身而言,就需要对他们有一点点的急躁、同时也需要决心。他们不可以像高中生一样去自我

3、学习,自我管理。他们都有了自己的思想和主见不相干不想学的东西就不好好学,可是如今通过我的努力他们和以前完全不一样了,都很协作我的教学。我结合自己所学的学问和中同学自身的特点,仔细认真地备好课,写好每一节课的教案,并向指导教师真求意见和建议,最终经过教师签字后才进展授课。上课期间我觉察哨子的作用不行小视,当同学们不听话时只要鸣哨他们就马上宁静了,这为我上课起到了重大作用。经过一个多月的教学,同学们组织纪律性得到明显提升,自身素养也得到肯定进步。 其次,在体育嬉戏活动时,要擅长使用小组活动的方法。通过小组竞赛、小组分工、各人负责等的形式,可以进步同学参加程度,避开有些同学偷懒的心情,同时激发同学学

4、习的热度。在嬉戏中,把教师的教学要求转化为同学自己的愿望,给同学供给更多理论的时机,教室上气氛变得活泼。体育嬉戏在课上可以营造轻松开心、活泼的活动气氛,有组织、有纪律的开展嬉戏,不失为一种较好的、简便易行的教学形式。 再次,在实习期间上完正常课后我还关心指导教师训练运发动,帮助同学做各种训练活动,细心指导,避开消失伤病状况。我还主动利用自己所学学问结合学校生运发动的自身特点做特地性练习,为进步运发动竞技力量打好根底。最终带着运发动做身体放松活动保证每天的运动量和运动强度。功夫不负有心人我带着的运发动在运动会中获得了骄人成果。 最终,教师在体育课的运用诱思训练,教师任务不是削减了,轻松了,反而更

5、加重。因为体育课不只是传授性的还有引导同学正确的方向,同学的答复也不能是漫无边际的杂谈,而是要围围着本节课的重点来讲,这对教师的要求就更高了。它要求教师拥有沉着驾驭教室的力量:会提问、善启发、懂归纳,甚至对同学一些比拟特别的答案能随机应变予以处理。同时,要擅长观看同学的反响,攫取同学感爱好的局部,可以适当讲深讲透,而对于同学不太感爱好而又不是很重要的局部可以一笔带过。也就是要根据同学的反响来调整讲课的深度和广度。 三、总结 实习任务圆满的完毕了,自我感觉是上课的应变力量和语言力量有很大进步,理论与理论可以完善的结合。体育训练实习让我更加坚决了献身训练事业的决心,我将连续以仔细和高度负责的态度虚

6、心学习,不断完善自己,不断进步自身素养和力量程度。总之,实习给我的高校生涯留下了难忘的一页,其中的点点滴滴,其中的酸甜苦辣,令我们回味,催我们成熟。在这短短训练、教学理论中,我深切地熟悉到人民教师的崇高职责,更深入地体会到当一名好教师的不易。我肯定好好把握,不断地学习,不断完善自身,为以后从事教师行业打下坚实的根底。 在此我由衷的感谢诗礼中学指导和指导教师对我的指导和关心,使我顺当圆满完成实习工作。同时感谢诗礼中学体育组的各位教师为我供给的实习时机和对我的指导。 高校生体育训练实习报告总结2 20_年9月16日我进展为期两个月的训练实习。两个月的实习生活是辛苦的、紧急、美妙的,也是很有意义的。

7、想我们们刚到我们的实习基地(湛江市体育运动学校),看着熟识的校内,操场,教学楼,陌生的面孔,我们们既紧急又兴奋。回想这两个多多留恋,诸多感慨。近两个月的训练实习已经完毕了,使我真正体会到做一位教师的乐趣,体会到了一个作为教师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学理论,使虚拟的教学变成为真正的教学。 实习期间,在校指导、教师及带队教师的支持和指导下,作为体育运动学校的体育实习教师教师兼班主任,我始终以教师身份严格要求自己,到处留意言行和仪表,热心爱惜实习学校和班级同学,本着对同学负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,始终紧记实习守那么,遵守实习学校的规章制度,敬重学校指导和教师,虚

8、心听取他们的意见,学习他们的阅历,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的指导、教师和同学都留下了好的印象,得到学校指导和教师的全都好评。我的实习工作得了比拟圆满的成功。对此,本人甚感欣慰。下面就我实习的主要工作进展总结: 在实习期间,我主要完成了3方面的工作:一是见习,第一个星期听指导教师讲课,学习教学方法和汲取教学阅历,二是亲自上课,在上课过程中讨论教材,仔细备课。课后进展自我小结。三是准时与指导教师和其他实习生进展阅历沟通不断完善自我。 我们实习的课程大多数围绕跑、跳、球类等专业课绽开教学。我的实习对象是初三、初二班级。学校生,他们活泼好动,教学要从他们的实际动身,结合

9、这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到简单理解和承受的教学方法,对于初为人师的实习生,这是有肯定难度的。 由于我们刚从高校同学角色进入中学教师角色,会有意无意的把高校教师的教学方法、形式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使教学方法与高校有很大的不同所以一开头并不适应,总是有意无意地习惯于高校教师的教学形式,教的很快,一节45分钟的内容30分钟就讲完了,可同学的学习效果并不高,许多动作教完了,同学还是没有把握。当然在后来不断的理论中,也渐渐适应了中学的教学方法、形式,教学效果也随之好了起来。 接下来我就详细从四个方面谈谈这次训练实习 一、对训练实习的新熟悉和体会 当我们踏入实习

10、学校作为一名教师时对自身最根本的要求-就是忠诚训练事业。我们应当喜欢训练事业,喜欢自己的同学。在工作中可以求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完本钱职工作。标准严格要求自己,以身作那么,时时到处做同学表率。此外,还应敬重指导,团结同事,乐观参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 作为一个教师,或许你的课讲得很透彻、明白,或许你对同学如慈母般关爱,或许你是个俊男靓女,但具备任何一个条件,都不会使你在同学中的地位更高,我们需要具备的是综合素养、为人师表。你既不能是同学口中的法西斯,也不能是他们眼中的和事佬,要让同学真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅

11、力了。 第一:幽默机制 幽默可以给人带来笑声,无论在课堂上还是在课外活动时,任何一个同学都不喜欢那种死气沉沉的压抑的气氛。适时的发挥你的幽默,会得到意想不到的效果,同学也会因此而喜欢你。 第二:丰富的学问储藏 教师的主要任务是教。都说给同学一杯水,教师要有一桶水。实际上教师更应作长流水。课上,你可能想象不到同学会问出怎样的问题,所以不仅在备课时要多看教材以及一些学术著作,平常更要多读专业书籍,以丰富自己的学问储藏。 第三:穿着整齐、干净、得体 作为年轻人,这一方面应当是最值得留意的。年轻有年轻的资本,我们是教师,不能穿奇装异服,不能梳怪诞发型,这是根本要求。但我们完全没必要穿得很严厉,很正式,

12、很古板。而应当是青春的、布满活力的。此外,我们肯定要时刻留意自己的形象,时刻都要保持干净,给同学清爽自然亲切的感觉,这样同学也情愿和你接触。 第四:敏捷的语言艺术 如今的同学已经在渐渐形成自己的处事方法,这也就打算了教师既不能僵硬的说教,也不能一味的恳求。这次我带的初二( 1)班有时也很乱,当他们说话闹翻天时,我不知所措。刚开头我声色俱厉地向他们大喊,但是他们连听都听不见。假设怒目以对,或许良久他们才能看到我。所以就要一开头说话吸引住同学的留意力,不给他们自己聊的时机。 然而在教学中仅仅只是靠人格魅力并不能到达训练的真正目的,我们还应当从以下几点切入。 1、用高尚的精神去塑造同学 教师的言行直

13、接影响和感染着同学。作为教师必需加强自身修养,进步自身素养具备一种奋勉向上,乐观进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给同学树立一个好的形象,再加上教师标准的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是同学在潜移默化中受到熏陶,仿照中打量自己,从而得到全面训练。 2、用正确的方法去引导同学 体育教学中,教师最能影响同学的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让同学对此内容产生深沉的爱好。教师要用自己安康的体魄,良好的专业素养去影响引导同学喜欢体育运动。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导程度的表达。只有教师正确而奇妙的引导,才能在同学的学习中起到“引爆作用

14、,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。 3、用师生间良好情感去感染同学 在体育教学中,向同学进展思想道德训练,关键在于教师的言传身教,而身教更胜于言传,体育教师的工作性质打算了大局部时间在室外,和同学的直接接触最多。我们不管刮风下雨,还是寒冷酷暑都带着同学去完成身体熬炼任务。在这种艰辛的环境中教师的影响是的。酷暑中,我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口这种无形的训练方式,化为浓浓的师生情感和对美妙事物的推断,使同学在潜移默化中受到训练,从而进步同学对美妙事物的追求。 4、用祖国的呼唤去鼓舞同学 青少年都有憧憬美妙将来的愿望,都有为祖国奉献自己青春的使命感,都想有安

15、康的体魄和良好体育技能。在道德抱负与专业学习中,关心同学树立只有身体好,将来才能更好地为祖国工作的思想,在各种规章制度的约束下,使同学熬炼身体成为自觉的行动,并使这种自觉行动表达在体育课的学习和熬炼中。 二、通过实习在各多方面得到的进步 第一、通过实习,对中学的现状有了更为理性的熟悉,对中同学的学习有了更为恰当的理解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中可以更快地适应新的工作环境,从心理上抹去了对教学的畏惧。 第二、通过实习,把握了一些根本的教学方法和教学技能,进步了教学效果和教学程度。在一次次的教学理论中,在一次次的和指导教师的沟通的过程中,我的教学程度和对教学熟悉已经

16、进步了很多。 第三、通过实习,增加了教师的责任感和荣誉感。教师担当着“教书育人和培育祖国将来人才的重任,因此他是荣耀的。每当上课时,看着面前一双双渴求学问的眼睛,我无不感到一种荣耀,同时也感到一份沉甸甸的责任感。因此,备更好的课,讲更多的学问,并且教会同学做人的道理都是同学们在实习期间的共同愿望。 第四、通过实习,增加了交际力量和口头表达力量。如何处理与实习学校指导和教师、同学以及同小组同学的关系。在这个相处的过程中也进步了自身的交际与沟通力量。为今后的工作打下了良好的根底。 三、对实习的一些详细建议 第一、 突出一个“细字 “细主要指一方面我们的工作支配要细,另一方面是要求我们做事的态度要细

17、。做工作不仅要着眼全局,更贵在从细小的方面做起。只有具备了步步为营的根底,才能产生步步高升的效果。 第二、 落实一个“严字 顾名思义,“严字就是要求严格,在实习工作中要严于律己。无论是在教学工作中,还是在平常生活上,都要严格要求自己,按章办事。在教学工作上,在实习中对课前预备工作,课中施行过程,课后总结工作都要抓得非常严格。我信任,只有在“高标准,严要求的作用之下,才能成为一个成功的实习生。 第三、 强调一个“实字 指实习生的每次工作必需实事求是地去完成,反对一切外表工作行为。刚开头,实习生们因受到“怕批判的心理因素影响,消失了只做外表工作的现象。从某种意义上讲,年轻就意味着犯错误,犯错误并不

18、行怕,可怕的是犯了错误以后有意识地去掩盖它。只有当你坦然面对错误,从很多的错误中找到正确的答案以后,才能进步自己的办事力量。才能不断提升自己的阅历值,让自己壮大起来。 四、针对自身在实习中的缺乏所指出的努力方向 1、对同学,对教材应当更加的细致:需要深化的钻研新教材,处理教材应先分析各班同学特点,作到由易到难,由简到繁,循序渐进。每次课的教材留意多样化,使同学的身体得到较全面的熬炼。 2、培育自己应用所学的训练理论观看分析训练问题的力量。可能的话,进展训练调查,这样将更有利于自己的教学。 3、自我要求应更高,每次课尽可能提早到达上课地点,布置好场地、器材,特殊留意检查平安方面的措施,确保上课时

19、同学的平安;同时,要提早做好自身的预备工作。 4、每次课后应仔细进展自我分析,虚心听取其他教师的意见,准时在教案中写好课后小结。 以上就是我自己在训练实习之中的一些收获。我信任在实习中,我们大家都付出了许多,同时也得到学到的更多。这段时间对于想致力于训练事业的人来说,这是一个开头,应当让它变成一段美妙的回忆;而对于那些无心致力于训练事业的人来说,这是第一次或许是最终一次做教师,信任也会是人生中一段美妙的回忆。 高校生体育训练实习报告总结3 一、实习结果: 通过近一个月的教学实习,所教学的班级同学根本理解和把握了跨越式跳高。在训练教学中,运用先进的训练理念和科学的教学方法,努力培育同学的合作和竞

20、争意识,选择的教学方法能激发同学的学习爱好和促进同学的思维活动,能留意因材施教、因人施教,有效的调动了同学学习的主动性,使同学在课堂上逐步养成了仔细学习的良好习惯,让每一位同学都可以在“乐中练,在练习“乐,课堂气氛布满活力,有效地进步了课堂教学质量。我在五班级同学调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参加教学活动,做到人人参加活动,人人安康进展。 二、实习体会: 在体育教学中,有意识地融入德育训练,不仅能熬炼同学的意志,更重要的是培育同学的爱国主义和集体主义精神,培育同学听从组织遵守纪律,诚恳、机灵、乐观进去的心理品德。通过教学理论,为此,我在教学,“跨越式跳高主要从以下几个方面进展探究

21、的,并受到了良好的效果下面就围绕这个问题谈谈我自己的一些浅薄的看法。 1、用高尚的精神去塑造同学 教师的言行直接影响和感染着同学。作为教师必需加强自身修养,进步自身素养具备一种奋勉向上,乐观进取的敬业精神,教师良好的言谈举止,会给同学树立一个好的形象,再加上教师标准的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是同学在潜移默化中受到熏陶,仿照中打量自己,从而得到全面训练。 我在杂志上看到这么一节课。自己就拿来上了一下效果很好。我是这样上的:上课之前我知道这个班同学特喜欢竞赛,我借此给同学门提了个问题:“同学们,你们喜欢我们的省会吗?你们喜欢竞赛吗?好那我今日就带你们去参与竞赛吧,为了班级能在竞赛中

22、获得好成果,从如今开头起我们大家就要仔细学习技术动作,把握好时机,成功是属于你们的,我信任你们有信念夺取最终得成功,对不对?这时我出示了今日这一节课的教学内容,我根据设计好的教学方法,逐步引导,让同学在乐“中练,在练习乐“,课堂气氛布满活力,有效地进步了课堂教学质量。顺当完成教学任务,效果很好。鼓舞同学,使体育教同学动好玩。一位同学说:教师,象这样的体育课我们可喜欢了。 2、用正确的方法去引导同学 体育教学中,教师最能影响同学的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让同学对此内容产生深沉的爱好。在练习中同学,同学不敢做的动作,由教师示范,同学不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自

23、己安康的体魄,良好的专业素养去影响引导同学喜欢体育运动。 高校生体育训练实习报告总结4 _年_X月_日,我抵达_市第_中学进展为期六周的训练实习工作,我特别感谢学校赐予我这次实习的时机。在该校指导和有关教师的关心指导下,我较好地完成了训练实习任务。下面,就实习期间自己在体育课教学实习工作的自我鉴定。 首先,实习期间,我确立好自己的角色,实现从“学到“教的角色转换,运用所学学问进展组织教学,“以身立教,从心理上做好当教师的预备。以真心实意、乐观主动地向指导教师学学问、增才能,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的根底。由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程

24、中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导教师、本组同学一一征求意见 , 改了又改 ,才施行教授,把学问有机地结合起来上好每一节体育课。 在体育课教学工作方案方面,我细心备课、仔细组织,用真诚的心对待每一个同学。见习周期间,我仔细观看指导教师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和同学的运动负荷进展测量,为之后自己上课做好预备。在实习教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,仔细备好每一份教案,并向指导教师、本组同学征求意见,经过改进后才进展教学,并努力培育体育骨干,以此把学问有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能

25、、技巧仍较薄弱,专业根本功不扎实,语言表达不清等。我应当既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好预备。 在此,我诚心的向他们表示感谢,特殊感谢我的指导教师李教师、分管指导;同时还要感谢我的高校教师、关心和关心过我的同学。训练实习,虽然苦了点,累了点,有时还受到极大委屈,但我认为值得我去努力做好这件事情。我将仔细总结训练实习阅历,为明天走上训练工作岗位做好扎实预备。三尺讲台我预备好了! 高校生体育训练实习报告总结5 多月的实习生活,给人的感觉就是既短暂又漫长。在中山火炬开发区一中的学校指导和各位教师的指导和关心下,我较好的完成了实习任务。在实

26、习过程中我遇到了不少新奇和专业的体育教学理论学问。通过短短的实习时间,体育训练工作和相关业务工作,让我们稳固和加深了对体育训练教学工作的相关学问、专业方法和技巧。在理论中尽量把自己塑造成为一名优秀的体育教师。 我对训练事业布满了热诚,喜欢我的同学。在工作中可以求真务实、开拓进娶大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完本钱职工作。我可以师德标准严格要求自己,以身作那么,时时到处做同学表率,但凡要求同学做到的,我自己首先做到。此外,我还可以敬重指导,团结同事,乐观参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 在实习期间,我学习到如何去上好一节课,如何去掌握课堂纪律,如何令同学在阳光下查找欢乐,如何去处理一些同学与教师、同学与同学之间的冲突,学会了如何去处理课堂上的特发大事,学会如何去安排课堂时间等等。 一个多月的实习,我的感受就是当教师不简单,当一名好教师

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