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文档简介
1、碘缺乏病的防治知识昆仑社区卫生中心 围产保健 姚海菊 2022.5.15第一页,共三十二页。第二页,共三十二页。第三页,共三十二页。第四页,共三十二页。第五页,共三十二页。身体的碘主要来源于食物,小局部来自自来水。食物中的无机碘化物在消化道内经过1-3小时几乎全部吸收,与氨基酸结合的有机碘可直接吸收。其它的有机碘吸收不完全。肠道是吸收碘的主要场所。在稳定条件下,从人体排出的碘等于摄入的碘。肾脏是碘的主要排泄器官,每天摄入的碘,有85%从尿中排出,有10%从粪便中排出主要是有机碘,其余的从汗、毛孔排泄。 第六页,共三十二页。第七页,共三十二页。第八页,共三十二页。第九页,共三十二页。第十页,共三
2、十二页。第十一页,共三十二页。什么是碘缺乏病? 碘缺乏病是由于自然环境中的水、土壤缺乏碘,造成植物、粮食中碘含量偏低,使机体碘的摄入缺乏而导致的一系列损害,是世界上分布最广泛、侵犯人群最多的一种地方病。它是严重危害人类身心健康的一种地方病,它包括地方性甲状腺肿、克汀病和亚克汀病、胎儿流产、早产、死产和先天畸形等。 第十二页,共三十二页。碘缺乏所致智力损害有什么特点? 碘缺乏的智力损害有不同于其它疾病智力损害的三个特点。第一,具有隐蔽性。受害的人群和个体没有任何感觉,智力损害在不知不觉中发生,不容易引起人们的关注。这对民族的繁荣和社会开展是极大的潜在隐患。第二,轻度碘缺乏已足以损害智力。碘缺乏不
3、管严重程度如何都会损害智力,只是智力受损的程度不同而已。第三,具有广泛性。碘缺乏危害的地区和人群非常广泛和众多。经防治专业人员调查,在碘缺乏地区儿童有智力损害的比例占515,聪明的孩子离不开碘,碘是智力元素。第十三页,共三十二页。哪类特殊人群需要补碘? 一新婚育龄妇女、孕妇和哺乳期妇女,二新生儿、婴幼儿、学龄前及学龄儿童。 第十四页,共三十二页。孕产妇最容易遭受缺碘危害胎儿的碘只来自母亲婴幼儿的碘供给主要来自母乳 因此孕妇和哺乳期女性的需碘量远远高于其他妇女第十五页,共三十二页。孕妇缺碘除造成早产、流产和先天畸形儿外,更严重的是影响胎儿大脑的正 常发育,应该给育龄妇女、孕妇、哺乳期妇女和婴幼儿
4、补充足量的碘第十六页,共三十二页。碘缺乏影响智力正常发育缺碘的最大危害是造成智力缺陷。其最突出的表现就是克汀病人的智力缺陷人脑发育的关键期有两个:1、第一个关键期是从妊娠第三个月开始到出生,叫宫内期2、第二个关键期是从分娩到2岁,即生后期,特别是生后半年更为重要宫内期比生后期更重要 这两个期缺碘,会造成智力落后,特别是出现抽象思维能力的缺陷。 第十七页,共三十二页。第十八页,共三十二页。第十九页,共三十二页。第二十页,共三十二页。第二十一页,共三十二页。第二十二页,共三十二页。为什么说食用碘盐是防治碘缺乏病的最好方法? (1)平安、有效。我国规定的食盐含碘的标准,在加工厂出厂时碘浓度为每公斤碘
5、盐不低于40毫克,销售部门不得低于30毫克,用户不得低于20毫克。食用这种碘盐即可保证每日对碘的需要量。足以满足人体的生理需要量。这种剂量既不会造成浪费,又不会造成任何不良反响。防治实践证明,碘盐防治碘缺乏病是平安有效的,许多兴旺国家使用碘盐已经消除了碘缺乏病。(2)生活化、长期性。由于外环境缺碘,人类需要长期适量补碘。而人类无论种族、民族、年龄、性别都必须每日吃适量的盐,所以食盐是补碘的最好载体。通过吃碘盐,能保证补碘的生活化,适量化及持久性。(3)经济、易推广。食用碘盐很经济,用钱少,只需花少量的钱即可解决防治疾病的大问题,即使对一个十分贫穷的国家也是可以接受的。第二十三页,共三十二页。碘
6、盐标志的含义是什么? 我国确定碘盐标志的标准图形组成为:取化学元素碘的符号I的小写字母i,形象为一健康人,人体内有一“碘字,外有一代表食盐晶体的正方形,两角有“食盐二字。激光防伪标认为:人体图形周边有霓虹闪烁,正方形底部有一弧形彩色流行点。 第二十四页,共三十二页。第二十五页,共三十二页。第二十六页,共三十二页。第二十七页,共三十二页。第二十八页,共三十二页。第二十九页,共三十二页。第三十页,共三十二页。谢谢第三十一页,共三十二页。内容总结碘缺乏病的防治知识。在稳定条件下,从人体排出的碘等于摄入的碘。肾脏是碘的主要排泄器官,每天摄入的碘,有85%从尿中排出,有10%从粪便中排出主要是有机碘,其余的从汗、毛孔排泄。受害的人群和个体没有任何感觉,智力损害在不知不觉中发生
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