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文档简介

1、第PAGE8页共NUMPAGES8页2022年课题科研年度个人工作总结范文一学期以来,我校教科室工作认真遵循学校“质量立校、文化理校、科研兴校、特色强校”的发展思路和教科室职能工作目标,认真贯彻落实云南省减轻中小学生课余负担增强青少年体质的规定,及省、市、区相关减负文件精神,继续以课程改革为中心,课堂教学改革为重点,开展以校为本的教育科研活动,促进教师专业化发展和学生终身发展,努力提高新形势下我校教科研工作水平。回顾一学期来的工作,我校全体教师满腔热情,众志成城,以创新的思路,强烈的竞争意识,扎实的工作作风,深入开展各项教科研工作,现将本学期教育科研工作小结如下:一、常规教研工作方面1、教科研

2、工作落实到位。本学期我校教研工作仍然分为年级教研组和分校教研组,各教研组根据中心学校教科研工作计划,开展了扎实而富有成效的教研活动,每个教研组做到计划具体、目标明确、责任落实,年级教研组开展活动平均达_次以上,分校教研组活动开展达_次以上,全校教师参加教研活动的出勤率达_%,听课达_节。2、继续坚持了教师公开课制度。根据四项达标要求,我校要求各个分校教研组要利用教研活动时间由每个教师开出一节公开课,并进行听课活动,为教师的专业成长搭建平台,通过长期坚持,我校在优化课堂教学,引领青年教师,提高课堂教学质量方面产生了积极的作用。二、中心学校组织的教育科研工作1、课题研究。本学期以来,我校各年级组开

3、始进行课题研究初步探索工作,主要围绕本年级组教学中产生的问题而定,各个年级组均已制定了课题,如怎样提高小学生数学学习兴趣、如何提高语言第二课时的教学效率等,并开展了研究工作,每次活动均做到了有记录、有反思,学期有阶段总结。2、继续加强区级骨干教师和教研骨干的培养工作。根据区教科所的安排,本学期我校继续选派了_、_、_、_共_名优秀教师参加了西山区骨干教师培训班的学习。在“西山区_年第一期教研组长培训”中,我校的_、_、_、_四位年级组长参加了培训,通过学习培训将进一步增强我校的师资力量和教研力量。到目前为止,我校已有区级骨干教师_名、区级学科带头人_名,教坛新秀_名,明年在数量上还将继续增加。

4、3、积极开展主题教研活动。为加强学校教研文化建设,推动校本教研工作的健康、可持续发展,我校结合教科中心的“教研员下校听课”工作,于_月_日开展了以“关注课堂教学活动提高课堂教学效率”为主题的校本教研活动,在本次活动中提供课堂教学案例的是我校四位参加骨干教师培训班的教师,他们的课经过“同伴互助”式的打磨后,课堂教学质量有了明显的提高。本次活动还邀请到盘龙区名师工作室的_老师,她不仅为本次活动带来了一节精彩的语文课,还为参加本次教研活动的分校教研组长、各年级组长作了“紧扣教材,有效设计”的专题讲座,使我们参加本次活动的教师受到了极大的启发和教育。4、鼓励青年教师参加教学大奖赛。在本学期西山区组织的

5、“教坛新秀”评选活动中,我校有两位老师报名参赛,均取得了可喜的成绩。在“昆明市第_届学科带头人骨干教师评选活动”中,我校有一名教师报名参赛,成绩并不一定是最重要的,通过这些竞赛活动,将为我校培养和锻炼出更多的优秀教师。5、积极探索网络视频教研活动。为进一步探索在网络条件下如何提高学校教研活动的效益,更方便、更快捷的促进不同地区、不同学校之间教学研究与交流,在西山区教科所的安排和主持下,_月_日上午,_中心学校数学教研组与_中心学校数学教研组开展了一次网络视频教研活动。两位老师均以两位数加两位数的口算为题为本次教研活动提供了精彩的案例。在评课的环节中,两校均采用了大渔中心学校的“七色花”评课模式

6、,使每一位参加活动的教师都达到了有所思、有所想、有所获的教研目的。三、加强了学校教科室建设1、重组教研组,把原来的七个教研组合并成四个教研组,建立了教研组长为教学研究的第一责任人制度。2、继续协助教务处做好教学考核工作,为帮助教师调整和改进教学以及评价教师工作提供了最基本的依据。3、教科室认真制订每学期的教科研计划,各年级组根据教科室工作计划,再结合本年级组情况制定出分计划,并按照计划开展教研活动。4、规范了记录表。本学期我校各教研组统一使用由西山区教科中心统一制定的教研活动记录表和课题研究记录表,并及时下发到各个负责人,要求每次记录均要及时、真实、完整的进行填写。四、取得的成效1、教研组活动

7、正常化,各教研组能按质、按量的完成工作任务。2、教师教育教学水平逐步提高,理念、方法得到较大更新。3、各校点切实做好了“减负”与“提质”的工作,教育教学秩序正常,无教学事故发生。4、学校教学质量明显提高,在两学期的团结片区期末考核中平均分居团结片学区中心学校第一名。5、课题研究工作初步展开。五、今后尚需努力的方向1、成立课题研究中心组,做到课题由专人负责,通过课题的确立,引领我校今后一段时期的教研活动方向,促进我校教研水平的进一步提高。2、加强对网络视频教研活动的探索,利用网络视频进行听、评课,集体务课等,有效提高教研活动的效率。3、积极开展各种学生学习竞赛活动。在今后的教学中,我校将适时的开

8、展一些以分校或年级为单位的学生学习竞赛活动,如:作文团体比赛、应用题解答比赛、口算、计算比赛、听写比赛等,以此来促进教学质量的提高。4、积极开展教师教学竞赛活动。如:板书比赛、课件制作比赛、青年教师教学大奖赛、朗读比赛、教案设计比赛等。总之,一个学期以来,我校领导对学校的教研工作高度重视,在抓好常规工作的同时,加强对青年骨干力量的培养,并取得了显著的成效,然而也存在着教研形式单一,课题研究难以开展等一些问题,今后,我校教科室将加强组织和指导,促进我校教科研的进一步发展和提高。2022年课题科研年度个人工作总结范文(二)_年,校长室共交给教研处“质量科研、五课教研、队伍建设”等_类工作,工作全部

9、完成,具体情况如下:1.以课题研究为引领。一个_市级课题高质量通过结题,三个_省级课题分别从教学团队建设、课程开发与实施等方面引领学校工作,也得到了省市知名论证专家“前瞻性”“现实性”“特色性”开题论证的高度评价,不但顺利开题,现三个省级课题均以进入规范的研究阶段。另外,在教研处的组织和服务下,_位老师也完成了市区级个人课题的结题和立项工作。“_“全国信息技术市级良好课题申报材料也已递送完毕。2.以培养青年教师为重点。抓好青学会和青蓝工程,青学会工作做实了三个立足,即立足读书学习考察交流,立足攻坚有效教学课堂一线,立足教学和科研一体。为此组织外出考察,指定阅读书目,两次发放读书券,读书心得撰写

10、,活力课堂大赛,将课堂教学、说课、教学设计、教学反思等融为一体,举办两场大型的评课研讨,为“青学会”成员初步建立了个人档案,丰富更新了专题网页内容,完成了青学会优秀学员的评比。将青蓝工程落地生根,抓实了三化,即研究常态化、攻坚有效化、评比激励化。组织10对师徒开展了为期六个月的诊断课研究活动,审阅教案反思120篇,组织听课_节,组织评课研讨_次,整理汇编文集8本。实行严格的绩效考评打磨教学技艺。3.以教师继续教育工作为龙头。协助电艺成功申报市级优秀教学团队。组织_位教师参加国家、省级各类培训,完成了培训心得的征集、评比工作,举办培训交流大会,编印培训启迪录,发挥培训的示范辐射作用。组织两场市级

11、网络培训和各类教科研培训活动,组织了_次校本培训,完成学时统计与绩效考核。完成了继续教育验证材料的征集、整理、审验工作。完成了市百名青年骨干教师的选拔、报名、组织培训、_年国家级培训和下企业实践培训人员推荐与报名、省联大师资培训需求上报等逐项工作。4.以“市职业学校教科研开放日”为窗口。成功举办了全市教科研开放日,王春林校长的科研引领下的1234青年教师团队建设专题报告和王会、徐旸老师高质量的青蓝工程市级公开课,让我校青学会和青蓝工程的建设模式和主要成效得以在全市推广,发挥了示范引领作用。5.以“市级教科研基地建设”为动力。本年度,完成上级领导下达的市级教科研基地各项工作任务,上报建设材料,组

12、织教师积极参与各项市级教科研基地活动。6.以各类文章征集评比上报工作为推力。完成了近_余篇论文网上传送和上报工作,完成了校论文、反思、案例等征集、评比等工作,审阅文章_余篇,为老师们的争先创优服务。7.以各类迎评创建和内涵发展为己任。全身心投入省服装专业品牌验收、省三项规范、市教育局教学视导、省高水平示范性服装实训基地申报、区优质、品质、和谐、文明校园申报等迎评创建中相关“课题研究、五课教研、队伍建设、论文、案例、反思”等诸多验收材料的准备工作。并协同专业部推进校本教材的开发与建设。8.以各类文集的及时编排为必要工作,完成了课题、论文、案例、反思、青蓝工程、活力课堂等近20本文集的汇编工作。及

13、时记录全体教师的科研足迹和科研成果。9.以“五课”教研工作为着力点,组织_个教研组开展备课、上课、说课、听课、评课等“五课”教研活动,旨在创新教研模式,推进有效教学。10.以绩效考核和奖励为依据,完成了教科研先进个人的评比,向区校两级上报上传了_项教师各类教科研成果。11.以校刊华飞编辑为必要载体,现华飞全年编辑工作已全部完成,记录学校工作足迹,提升工作品质。12.超额完成校长室下达的招生任务,招生_人。13.完成了中层干部宿舍安全值班和校园安全值班_次14.撰写新闻稿31篇除了以上管理工作,本年度我任教四个班语文,跨两个校区授课,坚持教学五认真,严格从教,教书育人。五名参加市阅读能力竞赛的学

14、生我班占了_名;辅导_名学生参加全国和省文明风采大赛,全部获奖。阅读理论书籍三部,参加培训104学时,听课_节,撰写的4篇教学论文,在省级正式刊物发表3篇,省级获奖1篇。两次面向全市作发展性教学和课题研究专题讲座,一次向全区作课程建设专题经验介绍。被评为区教科研先进个人和课题研究先进个人。主持省级课题研究一项,参与省级课题研究两项。另外,我还对口辅导的徐旸老师,开了两节成功的市级研究课,个人课题也获区级立项,徐旸老师的科研能力也有了一定的提升。不足与反思如下:1.五课教研工作的开展与三项规范和教育主管部门的要求还有一定的差距。如何将五课教研常规化常态化,有效对接省市区的五课教研两课评比活动,有效引领教研组的工作是摆在我面前的严峻课题。2.本人缺乏足够的能力将工作时间和工作状态控制在正常的范围之内,加班加点,熬夜通宵成常态,这不值得提倡更是我最大的不足,需要自己深度反思与调整3.管理工作缺乏创新,教学工作缺乏细致,辅导工作还不够耐心,内涵提升工作还缺乏深度,个人教学、研究、管理水平亟待提升。针对不足,在新的一年里一定加倍努力,也希望得到领导和全体教职员工一如既往的指导、支持、合作

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