幼儿园教师个人工作不足处总结

1、5/5幼师个人工作总结存在不足_幼儿园教师个人工作不足之处总结又要学期末，回首半年来的工作，我深深地感觉,教师的人生就要甘于实实在在，甘于不见经传，甘当勤奋的“园丁”，这样才能灌溉出娇艳的“花朵”。引用普希金一句话来表达我工作时的感觉：“书本是我们的精神粮食，此刻我深刻的意会到我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容、他们的快乐。”空余时间，我还常常在网上阅读幼教方面的网站，以认识最新的幼教前沿资讯及讲课理念。我深切的感觉到学习对自己的帮助的确很大，也很重视全部学习的机会，由于我知道只有不停接触新思想、新事物，才能在工作中不停的自我创新。每日清晨学时，我依据天真园的要求，严格履行晨检制度，一摸、

2、二看、三问、四查，仔细填写交接班记录，家长们看在眼里，记在内心。而在讲堂上，我也多次重申要孩子们养成常洗手的优异个人卫生习惯，并详尽解说了正确洗手的五个步骤，我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥堵的公共场所，深得家长们的相信。经过这一学期的工作，我在其余同事的帮助下学到了好多东西，但在讲课活动的组织上仍有好多不足之处。我将在此后的工作中不停的激励自己多学，多想、多思、多试，为成为一名优异的幼教工作者而不停努力。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，作为幼儿园的一名“园丁”，我感觉幼儿园深得家长们的喜爱，还有着巨大的发展潜力。此刻，我已经融入幼儿园，我和天真园的各位同事就像姐妹相同，团结

3、在幼儿园的这个大家庭里，希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。在各位领导老师的关怀指导下，我仔细做好各项本员工作，踊跃达成园里部署的各项任务。看着孩子们的笑容，看着孩子们各个方面的能力在提升，我感觉极大的快乐。为了使此后的工作有所进步，使自己的能力有所提升，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结：一、政治思想二、业务学习踊跃参加园内组织的各样业务学习和教研活动，珍惜出门学习机会，仔细学习老师专家的组织讲课活动和讲座，并作记录，写听课评析，汲取经验并运用到自己的平时讲课过程中来。我还仔细阅读初期教育等幼教专业书本，旅行幼教网站，意会此中的精髓，汲取他人的经验。三、教育保育四、家长工作仔细填写家

4、园联系册，实时向家长反应幼儿在园的状况。利用全部机会与家长交流幼儿在家、在园的表现状况，与家长共同讨论教育孩子的方法，仔细听取家长提出的各样要乞降建议。五、不足与努力方向记得在一本书上看到，老师分四各样类：智慧爱心型，爱心勤奋型，勤奋良知型，良知对付型。工作以来，我向来不停努力，踊跃思虑怎样做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优异幼儿教师，也向来朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作以下：一、思想方面：作为一名教师，我时辰以严格的标准来要求自己、勤苦学习;依照领导安排，自觉恪守各项规章制度，和同事友善相处，关怀每一位孩子;仔细做好自己的本员工作。二、教育保育方面：1、开学初,幼儿对新

5、的陌生环境会产生胆寒心理，来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿赶快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产平生易感，从而喜爱“上幼儿园”，我们为幼儿创办了优异的生活学习环境，并针对幼儿状况进专家访。3、常例教育：托班幼儿自控力差，一日生活的自理能力还很差，所以，在常例教育中我们与幼儿家长保持了必定的联系，让自控能力差的孩子在家中也进行必定的常例教育，如：何易泽开学时，常有打人的状况，我们经过与家长共同教育，使孩子慢慢改掉了这一坏习惯。王金奥开学时，爱抢他人的玩具，此刻也有了很大的进步。.家长工作四、安全工作在一日保教活动中，我班教师向来以“安全第一”为原则。由于孩子有

6、了安全才有健康发展。从晨间入园到离园，老师都要随时注意幼儿的安全，并检查幼儿活动场所的安全隐托班幼儿有流尿现象，我们也相同做到勤检查，勤换洗，像对待自己的孩子相同。五、反省和此后改良方向这一学期来，我的工作中还存在着好多不足，我班幼儿的常例还不够好，玩玩具时，不够珍爱，在整理玩具和学具时，不可以主动将其放回原处，并有随处乱扔的现象。同时，此后我要仔细学习新的幼儿园指导大纲将大纲的精神落实到教育讲课工作中。勤苦研究新教材.增强理论学习，不停提升自己的理论水平。时间飞逝，片晌间，一个紧张而又充分的学期又过去了。回首这学期，繁忙而快乐的工作在我们的团结协作下，获得了较好的成绩。本学期我仔细做好各项工

7、作，踊跃达成园里部署的各项任务。下边我把这学期的工作做一个总结。一、思想道德自己能踊跃参加政治学习，恪守劳动纪律，团结同志，热爱集体，依照分派，对班级工作仔细负责，在工作中努力争真、务实、求新。以踊跃热忱的心态去达成园里安排的各项工作。踊跃参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，踊跃要求进步。敬业爱岗，做到耐心、爱心、公正、尊敬地对待每一个孩子。二、本学期获得的成绩1、在教育讲课活动中，为幼儿创办优异的机会与条件，供给充足的操作资料。依据班上幼儿的年纪特点，充分调换各样感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特点与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验

8、，培育幼儿独立解决问题的能力。2、在教育讲课活动中仔细备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯串于讲课实践中，擅长总结经验，每个月撰写教育漫笔，以提升自己能力与写作能力。4、仔细做好特别少儿的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反应。5、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教育讲课活动的各环节，保证好幼儿每日的游戏活动及户外活动时间，供给幼儿活动资料，更好地培育幼儿的全面发展能力。保育工作在平时生活中指引幼儿认识自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀伙伴，礼貌待人。对幼儿进行道德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，

9、并同家长亲密联系，听取家长建议，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一同纠正幼儿不良的习惯。1、增强了幼儿一平惯例的养成教育，增强幼儿各样行为习惯的培育和训练。2、增强幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情快乐。重视培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹发言，不掉饭粒。3、勤为幼儿剪指甲，防范抓伤的安全事故发生。注意察看幼儿不一样样的损坏性行为，教师赏赐实时的遏止，并进行随机教育。4、增强了幼儿午休的管理及巡视，保证午休时室内的空气质量。培育幼儿优异的午休习惯，进入午休室后，不喧华，赶快入眠，会整理床铺，衣服折叠齐整放好。安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些安全知识，增强了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不