小学教师年度考核工作总结

1、Word 小学教师年度考核工作总结 学校老师年度考核工作总结范文（通用6篇） 不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾顽强走过的这段时间，取得的成果实则来之不易，为此要做好工作总结。那么要如何写呢？下面是我为大家收集的学校老师年度考核工作总结范文（通用6篇），供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。 学校老师年度考核工作总结1 这一年来的工作我也是感觉特别的有动力，作为一名学校老师，我感觉特别这一年来的时间还是比较快的，不断的提高自己力量，摆好心态，端正好心态，在这方面我还是要仔细的去做好的，这一点毋庸置疑，作为一名老师一年来我踏实的工作，完成好每天的教学工作，做好教案，虽然一年的时间过去

2、了，但是也需要总结一下近期的工作。 在工作方面我端正好心态，发挥出一个好的工作力量，和其他的老师虚心的请教，我知道自己水平还是不够，所以需要进一步调整好这些，这一点是肯定的，我特别清晰在这样的环境下面我需要去努力的方向，一年来我也仔细的做好了许多方面的工作，有些事情还是要有一个客观的态度，这是很有必要的，我清晰在这样的环境下面我的业务水平确定需要有进一步的提高，一年来不断的加强学习自己的工作，在这方面我也是做好了许多的预备，这一点是特别关键的，我也很清晰在接下来的工作当中我应当要做好自己分内的职责，一年来我也是感觉自己有特别大的变化，我也情愿去接触一些新的东西，这是毋庸置疑的，过去的一年和四周

3、的老师虚心的学习，仔细的端正好自己的心态，工作专注我觉得在这一点上面我应当要维持好状态。 除了工作方面，我也是在各个方面都有很大的提高，这也是对我自身业务水平的考验，同年我也完成好了许多，连续去做好这些细节特别重要，一年来我还是感觉很有意义的，我和其他老师相处的也是特别的不错，这方面我还是感觉特别有必要的，在将来的工作当中我会进一步改善教学方式，这一点是我应当要有的态度，在这一点上面还是应当要落实好的，作为一名学校老师，在工作当中我也是能够保持一个好的态度，这一点是毋庸置疑的，我和其他老师相互之间沟通学习阅历，从中也积累了许多教学阅历，过去的一年当中，本班的成果比去年提高了一点，我也信任许多事

4、情是可以得到积累的，包括教学阅历，回顾过去一年来本班的成果变化，我还是比较欣慰的，正在逐步的提高，这是一个特别好的过程，真的感觉很有意义，现在我也是感觉有很大的提高的，来年的工作当中我会把这份工作做的更好，让自己得到更多进步，有一个更好的教学方式去教育同学。 学校老师年度考核工作总结2 时间如水，岁月如歌，转瞬间，一学期很快就要过去了。作为一名老师，这期间对自己业务有许多的思索和感受，现特将本学期教学工作总结如下： 一、思想方面： 教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关怀同学，爱惜同学，为人师表，有奉献精神。喜爱自己的事业。乐观的投身到工作之中去。为此在教育教学、教育理论上都有所成长和

5、进步。 二、教学方面 1、备课从开学初，乐观参与教研组组织的教研活动，仔细的预备说课、备课、集体备课，仔细的上好每一节课。作为一名年轻的老师我仔细的向其他老师学习，学习他们的阅历以及那种对同学的仔细负责的态度，不断的提高自己的业务水平。可以依据要求，提前两周备好课，写好学校规定的标准的教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向老老师学习、请教。 力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我常常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有阅历的老老师讨论教学环节。为了同学能更直观地感受所学的学问内容，我乐观的制作有利于同学的教学帮助材料，复习阶段，我把

6、每一单元的基础词语、重点内容归纳出来，集中复习，这样让同学复习起来没有压力效果也较好。 2、上课上好课的前提是做好课前预备。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的总是找学困生回答。可以做到因材施教，教学方法受到同学的宠爱。同学乐观的回答问题，能够和同学乐观的融合在一起，教学的任务顺当完成，同学的学习效果比较的抱负。 3、辅导我利用自习课或其他闲暇时间对同学进行辅导，不明白的给同学急躁讲解，准时查缺补漏。基本上每周都能

7、利用辅导和早读的时间，给同学加强一些课外的阅读练习。此外，还与家长保持肯定的联系，准时和家长沟通状况，以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的同学要进行集中的辅导，给他们进行强化训练。 4、作业依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。对同学的作业认真的批改，对好的同学进行表扬，不好的同学进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业准时的批改，仔细的书写评语，依据同学的自身状况，有区分的书写评语，使同学在评语中可以知道自己的不足。 三、德育工作： 德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是

8、人类简单情感中最高尚的情感，它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。老师的责任不仅在于教授同学学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。 四、个人学习： 乐观学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。坚持向老老师学习，我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。 五、努力方向： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育，多加一些开放的试题的练习。结合语文的新课程标准支配自己的语文教学

9、。 2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、对同学多加强教育，教会同学如何的做人，如何的敬重同学、老师和家长。 4、教育同学要留意保持环境卫生，增加仆人翁意识和责任感。 5、采纳多种教学手段吸引同学的留意，提高同学的学习的爱好。 6、在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的同学，我用我的情去培育我的同学。我将在以后的时间里，不断提高教学水平，刻苦钻研教材，

10、改进教学方法。盼望在以后的时间里有更好的突破。 学校老师年度考核工作总结3 我从第一次走上讲台初为人师到现在，已经一年了。回首这一年的工作实践，我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚踏上工作岗位的青年老师，一开头我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和很多老师对我的工作赐予许多的关怀和关心，而我本人也倍加努力，本学期我的各项工作都有条不紊的开展。 经过一个学期的实践，我猎取了许多珍贵的工作阅历。以下是我在本学期的工作状况总结。 作为一名人民老师，本人始终坚持贯彻国家的教育方针，忠诚于国家的教育事业，爱岗敬业，悄悄奉献。坚持为人师表，维护老师的良好形象。自觉遵守学校的各项规章制度，听从学校的各

11、项工作支配，工作中能以身作则，乐观主动。 一、教育教学工作方面 在教育教学工作中，我始终坚持国家的教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。在这一年里，我在思想上严于律己，喜爱教育事业。时时以一个国家员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充

12、分的预备，我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。仔细备课，备课充分，能调动同学的乐观性，上课效果就好。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，仔细钻研教材和教法，对比单元学习要求，找出重点、难点，并把各个学问点列出来按重要程度排列，进而组织支配上课的思路。同时，我还常常请教有阅历的老师，经她们一点拨，我茅塞顿开。此外，在备课的过程中，我除了预备课本上要求的内容外，还尽量多收集一些好玩的课外资料作为补充，提高同学的听课的爱好。培优辅差是今年教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多

13、提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交伴侣，树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力，同学得到了全面的进展。 二、班主任工作的心得体会。 1、在班主任工作方面，我特别重视同学的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使同学能养成良好的班风、学风。 2、班领导是老师的左右手，所以我把培育得力的班领导作为班主任工作的一项重要内容。注意发挥班领导的作用，大胆使用班干；定期更换部分班干，争取高中三年能让班里大部分同学都得到一个

14、熬炼的机会，从而也提高同学们的自信念和乐观性。 3、注意与同学的沟通，充当同学倾诉的对象，从同学的角度去理解他们，关心他们分析、解决问题，成为同学信任、情愿交心的伴侣。此外，我还常常与同学进行面对面的谈心，拉近师生的距离，让我成为同学情愿交心的伴侣。 4、关注中间型同学。一个班里所占比例最多的同学是“中间型”同学。一开头接手班级的时候，我把精力主要集中在对“后进生”的转化上，后来通过与同学的接触、交谈，我深深感悟到，“中等生”心里是特别渴望得到老师重视的。我发觉“中等生”特别关注老师对他的态度。一旦他们从老师脸上收获一个微笑，从老师口中接收到一句关切的问候，他们就会快乐好几天，并且在学习和参与

15、活动等方面的乐观性也随之提高。熟悉到这一点后，面对同学我不吝啬自己的微笑，并适时地对“中等生”们个别的表示老师对他的关注，如“你的字写得真美丽”，“今日的地扫得很洁净，你要记一功”，“你做操的动作布满了动感，很有活力”，等等。一句话就可以让他们感觉到老师其实是在关注他的，于是他们就会发扬自己的优点，更好地表现自己。在得到确定的状况下，这部分“中间型”同学一改往日对班务漠然的态度，渐渐进展为班级朝气蓬勃、乐观向上的新生力气。 5、注意主题班会课的教育和引导作用多开展丰富多彩的集体活动，鼓舞同学乐观参与，从中挖掘、熬炼同学的力量，同时也通过各种活动来增加班级的分散力。 以上内容是我从教以来在教学工

16、作和班主任工作等方面的一些心得体会。在我的工作过程中还存在一些不足。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，仔细学习、体会和总结各位优秀老师好的教学方法和阅历，刻苦钻研，不断提高自己的教学水平，在教学实践中逐步完善自己。同时也会在班主任工作上更加专心，争取能够把班主任工作做得更加圆满，使班集体更加蓬勃向上。 学校老师年度考核工作总结4 又到了年度考核的时候了，这一年我完成了我的教学任务，也有了肯定的教学成果。自己在这一年中积累了一些阅历，感觉又有了一点进步。在考核之际，为自己这一年的工作做一个简短的总结，以期来年能够有更大的进步。 一、教学工作 这一年自己按时的完成了教学任务，在每节课上课之前都

17、会做好备课，以免铺张课堂上的时间。在上课之后也会依据同学们的反馈状况准时的对自己之后的课程的教学方案进行调整，做出一套最合适同学的教学方案。这个年纪的同学在上课的时候是很简单就会分心的，自己在讲课的同时也会抽时间去观看一下同学，观看他们仔细听课的状况，若是发觉有同学分心会适当的进行提示，在不打乱自己的课堂节奏的状况下让同学做到仔细的听讲。 二、备课工作 想要把课上好的话备课是肯定要好好的做的，这样才能够利用好上课的时间。自己也要做好特别充分的预备才能够合理的去应对课堂上会消失的突发状况。自己首先肯定要了解课本的内容，备课的“三备”是肯定要仔细的去做到的。老师的工作就是要化繁为简，把书本上浅显难

18、懂的文字用通俗易懂的语言叙述出来，这样同学才是真正的能够学到学问的。课堂是同学的主场，而不是老师的独角戏，肯定是要提前做好了预备工作才能够把同学教好的。 三、课后工作 课后的工作就是作业的布置和检查了，这个在教学环节中是同样的重要的。老师就是通过作业的完成状况去了解同学对学问的把握状况。布置作业也是一门学问，在教学活动中任凭哪一个环节都是不简洁的。在布置作业的时候要布置一些比较经典的题目，难度也要有等级变化，这样从基础到难题同学们都能够做好了，才算是真正的把握了学问了。 我自己在这一年中时刻留意自己的言行，不能让我的一些行为影响到同学。我们老师对同学的影响是比较的大的，所以更要谨言慎行，不在同

19、学面前做一些不好的事情。在这一年中自己也学习了许多教育的学问，看了许多的书，这样才能够教好同学。想要教好同学从备课到上课的每一个环节都是要把握好的，缺一不行。必需要仔细的去对待自己的工作，才能够教育好同学。自己这一年也还是有一些不足的，之后是肯定要连续的进步的，这样才不会耽搁到同学的学习。 学校老师年度考核工作总结5 过去的一年里我能够兢兢业业地履行好老师的职责，对于同学的成长来说老师的教育能够更好地关心他们打好基础，所以我在教学过程中非常注意班上同学的学习状况，站在大多数同学的角度来绽开教学工作，无论是教学进度的掌握还是教学方案的落实都是为了同学着想，现对本年度的教学工作进行简要总结。 班级

20、管理方面比较注意纪律的管理，因此我会反复强调同学在上课期间应当遵守课堂纪律，管理课堂纪律是营造良好学习氛围的前提，而且我也盼望教学效果能够有所提升从而让同学们牢记于心，另外我在要求同学遵守课堂纪律的时候也会以身作则，即我在这一年的教学工作中从未消失过迟到或者早退的现象，究竟在班上树立一个榜样能够让他们重视这方面的学习，除此之外我也会向班主任请教纪律管理方面的阅历，从中了解到注意班领导的培育以及熬炼是很重要的，所以有时我也会给班领导布置一些任务并用来对班集体进行管理。 教学方面则注意备课工作的绽开从而巩固好同学的基础，由于部分同学对所学课程内容不感爱好的原因，因此在平常上课的时候能够看到有同学不

21、仔细听讲的状况，针对这点我会加强与同学之间的互动并找不仔细听讲的人回答问题，这样的话也能够关心同学将心思收拢到课堂上，另外我也会反思自己在备课方面的工作是否做得不到位，若是自己的课程生动好玩的话应当不会发生同学开小差的行为，所以我会深化剖析课本上的学问点以便于让同学更简单理解，究竟学校阶段是同学打好学习基础的重要时期自然要予以重视。 家访方面主要是以家长群的形式来进行沟通，平常我会将同学在校期间的表现反馈到家长群之中，主要是发布成果处于班级前列以及进步较大的同学的合影，这样的话也能够更好地激励家长督促同学进行学习，在我看来家庭教育对同学的成长而言是非常重要的，因此要发挥这方面的作用并用以监督同

22、学放学回家以后的学习，无论是督促同学复习当天所学学问点还是提前预习都能取得不错的成果。 虽然在教学工作中花费了不少的心血，但是看到班上的同学能够在成果方面获得进步，对我来说能够有着这样的教学成果已经让人很满足了，但是我也要秉承不满意的心态来追求更好的教学成果才行。 学校老师年度考核工作总结6 仔细学习新的教育理论，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学阅历及教训。 一、政治思想方面： 仔细学习新的理论，准时更新理念。乐观参与校本培训，

23、并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学