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文档简介
1、表达与交流 教案设计 齐通中学 陈容教学目标学会根据图表分析数据,并给出合理化的建议了解“WPS”需要呈现的内容教学重难点教学重点:借助信息技术工具进行高效的表达与交流。教学难点:如何分析数据,“WPS演示”的实际操作。教法学法教法:讲演结合学法:小组讨论 实际动手操作 自我探究四:教学过程导入教师:同学们通过前几课的学习,我们针对中学生上网现状做了一系列的操作,我们一起来回忆一下整个事件的流程调查问卷(针对某一现象,提炼问题,制作调查问卷) 用Excel处理数据(善于借用信息技术工具,让繁琐的数据变得清晰明了) ?那这一系列的操作的最终目的是什么?我们得出的数据之后,整个事件是否就结束了吗?
2、请小组讨论,并对讨论结果进行分享。学生:.以此引导学生去探究我们做数据分析的最终目的是:透过数据看现象,并针对某一问题给出合理化的建议,并把这些结论,建议进行有效的表达和交流。新课教师:从上节课的Excel生成的图表,从上网现状的分析、沉迷原因分析、不同父母态度在非学习型上网时间上的差异三张图表进行小组讨论,用文字表达结果。针对这些结论,请从自己、家长、学校、社会监管等方面给出合理化的建议。学生:.10分钟教师:同学给出的结论、建议都非常好,但是我们的这些结论,建议是给自己看的?所以我们要把这些非常好的建议更好的表达出去,从而让我们青少年在社会各方的努力下养成良好的上网习惯。那同学有哪些好的方法?学生:.教师:今天给大家推荐一款功能非常强大,也是现在普遍使用的一款勇于表达交流的软件“WPS演示”。学生从如何创建,认识界面开始学习5分钟教师接着讲授“WPS演示”的架构:封面、目录、栏目、正文、封底。演示最基础的设置方法:如何插入幻灯片、在幻灯片中插入文字
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