重庆市长寿一中学2022-2023学年物理九上期中调研模拟试题（含解析）

1、2022-2023九上物理期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题110个小灯泡串联在一起，已知电路某处的电流是200mA，则通过每个小灯泡的电流

2、是A10mA B20mA C200mA D2000mA2如图所示的电路图，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应（ ）A只闭合S1B只闭合S2C只闭合S1和S2D只闭合S2和S33下列说法正确的是（）A原子由质子和中子组成B海绵容易被压缩说明分子间有空隙C“二手烟”危害他人健康，是由于吸烟产生的有害分子不停地运动D液体很难被压缩，说明分子间有引力4刚装修过的房间会闻到很重的油漆味，这现象表明了（ ）A分子由原子构成B分子间有空隙C分子在永不停息地运动D分子间有阻力5如图所示，空中加油机正在给匀速水平飞行的战斗机加油，加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行，则战斗机的A动能不变，势能不变，机械能

3、不变B动能不变，势能减少，机械能减少C动能增加，势能不变，机械能增加D动能增加，势能增加，机械能增加6有关如图实验现象的分析不正确的是（）A抽去玻璃板后空气瓶中出现红棕色的气体说明气体分子在运动B测力计示数变大的原因是玻璃板与水的接触面间存在引力C把活塞迅速压下时，棉花燃烧起来，这是通过做功的方式改变物体的内能D水沸腾后，水蒸气将塞子冲出管口，水蒸气的内能会增加7如图所示，一根两端开口的粗玻璃管，一端扎上橡皮膜，灌满水后倒置在水槽内，用铁钉在橡皮膜中央刺一小孔，则A管内的水面位置不变B管内的水向上喷出C管内的水面位置下降D以上情况均可能8如图所示，在金属管内装一些酒精，当迅速来回拉动绕过金属管

4、的粗绳时，筒壁会发热，一会儿，看到紧塞在管口的塞子突然被射出，同时听到“呯”的一声根据这些现象，下列说法不正确的是A来回拉动粗绳时，将机械能转化为内能B塞子被射出，将内能转化为机械能C筒壁会发热，原因是酒精的化学能转化为内能D筒壁会发热，原因是克服摩擦做功，物体内能增加9如图所示，一个塑料小球堵在一个水池的出口处，水无法排出，则该小球A不受水的浮力，也不受水对它的压力B不受水的浮力，但受水对它的压力C仍受水的浮力D无法判断10一根锰铜线的电阻为R，要使这根连人电路的导线电阻变小，可采用的方法是( )A减小导线两端的电压B增大导线中的电流C将导线对折后连入电路D将导线拉长后连入电路11以下用电器

5、中，工作时能量转化的主要形式与其他三件不同的是A电风扇B电炉C电熨斗D电水壶12下列关于能量的说法中，正确的是A洗衣机工作时是将机械能转化为电能B电水壶工作时是将内能转化为电能C用热水泡脚，身体会感觉暖和，说明内能可以转移D能量无论是转化还是转移，能量总和会逐渐减少二、填空题13烧水时，壶盖被水蒸气顶起，此时水蒸气的内能转化为_能，表示_14刻度尺的分度值为_，金属条的长度为_cm，15串联电路中电流的特点是_；符号表达式_。并联电路中电流的特点是_。符号表达式_16由压强的定义可知，_或_都可以减小压强。以下现象常会出现在我们学习和生活中，削铅笔的小刀刀刃磨得很薄；书包的包带做得比较宽；往墙

6、上钉钉子时，要用力击打；订书机的手柄做得较宽。其中属于减小压强的是_选填序号）。三、实验题17（8分）小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想：猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示：编号材料长度(m)横截面积(mm2)A镍铬合金0.251.0B镍铬合金0.501.0C镍铬合金0.252.0D锰铜合金0.251.0 (1)为了验证猜想二，可依次把M、N跟_和_(选填“A、B、C、D”)的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较

7、这两根电阻丝电阻的大小。(2)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟_的关系，其结论是_。(3)为了探究猜想三，可以分别将_和_接入MN之间。(4)小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想_(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证。18（8分）在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热记录相关数据，并绘制出如图所示的图象（不计热量损失）。(1)实验时，选用初温和_均相等的甲、乙两种液体。(2)加热1

8、0min，甲吸收的热量_（ 选填“大于”“小于”或“等于” ）乙吸收的热量。(3)若甲、乙两种液体吸收的热量相等，_液体升高的温度大些。(4)甲、乙两种液体中，_液体的比热容较大。19（8分）如图甲为伏安法测电阻的实验电路图；（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于_（选填“a”或“b”）端；（2）小亮同学用完好的器材按图甲正确连接好电路，“试触”时，发现电流的指针偏转很小；移动滑动变阻器的滑片，发现指针偏转仍然较小。产生该现象的原因可能是：_；（3）电路调试完成后，某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙，则此时被测电阻两端的电压为_V，该电阻的阻值为 _；（4）小亮同学继续移动滑片P，适当

9、增大电阻R两端的电压，并进行了多次测量计算电阻的平均值从而_。四、作图题20（8分）用笔划线做导线将图中各元件连成一个可以改变电机转速的电路，滑片向右移时，电机转速变快（_）21（8分）如图，要求L1、L2串联，开关控制整个电路用电流表测量电路中的电流（0.3A），电压表测量灯泡L1的电压（2.5V），请按要求将实物连接起来。（_）五、计算题22（10分）如图所示的电路，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器R1 标有“50 2A ”字样，R2的阻值为30(1)将滑片P移到最右端，闭合S1，断开S2，求电流表的示数I1.(2)保持滑片P在最右端，闭合S1、S2，求电流表示数I.(3)将滑片P移至

10、某一位置，闭合S1、S2，电流表示数为0.5A，求此时滑动变阻器接入电路的阻值23（12分）用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20升高到60已知水的比热容为4.2103J(kg)，煤气的热值为4107J/kg求：(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量 (2)水吸收的热量 (3)燃气灶烧水的效率参考答案一、选择题1、C【解析】电路某处的电流为200mA，由于灯泡串联在电路中，流过串联电路各电路元件的电流相等，则流过每个灯泡的电流为200mA，故选C2、D【解析】电路元件的连接有串联和并联两种方式：由于串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元件相互

11、影响；而并联电路中有多条支路，所以各元件独立工作、互不影响。在进行电路连接时，还一定要注意不能出现电源短路。【详解】A只闭合S1时，两灯泡串联，故A不合题意；B只闭合S2时，电路为断路，故B不合题意；C只闭合S1和S2时，电流不经过用电器，直接从电源的正极到负极，是短路，故C不符合题意；D只闭合S2和S3时电流有两条路径，分别流经灯泡L1和L2，属并联电路，故D符合题意。故选D。【点睛】解决此类问题要结合串联电路和并联电路的特点，结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图。3、C【解析】试题分析：原子是由位于原子中心的原子核和核外电子组成的，故A错误；海绵里面有气孔，用手捏时海绵里的空气跑出来

12、，则海绵的体积变小了，但不能说明分子间有间隙，故B错误；有一个人吸烟，烟味会很快扩散到房间内的空气中，这是由于有害分子不停地做无规则运动的结果，整个房间就会充满烟味，故C正确；液体很难被压缩说明分子间有斥力，故D错误；故应选C。【考点定位】分子动理论的基本观点4、C【解析】由分子动理论知道，刚装修过的房间会闻到很重的油漆味，因为油漆中的分子在不断地运动，跑到了待在房间里人的鼻子中的缘故说明分子在永不停息地运动，故C正确为答案选项A、B、D不符合题意5、D【解析】加油后战斗机仍以原来的高度和速度做匀速飞行，战斗机油量增加，质量增大，动能增大战斗机的质量增大，高度不变，重力势能增大机械能动能+势能

13、，战斗机没有发生弹性形变，不考虑弹性势能动能增大，重力势能增大，机械能增大故A. B.C错误，D正确6、D【解析】A、抽出玻璃后，二氧化氮和空气之间发生扩散现象，说明分子不停地做无规则运动故A正确；B、玻璃和水接触时，玻璃分子和水分子之间距离比较近，分子间表现为引力，所以要用力才能将玻璃拉开，使得弹簧测力计的示数变大故B正确；C、用力压缩空气，对空气做功，空气温度升高，达到棉花的燃点后棉花燃烧起来故C正确；D、沸腾后，水蒸气将塞子冲出管口，对塞子做功，所以水蒸气的内能会减少故D错误故选D点睛：分子间有间隙，存在着相互作用的引力和斥力，当分子间距离增大时，表现为引力，当分子间距离减小时，表现为斥

14、力，当分子间距等于平衡位置时，引力等于斥力，即分子力等于零7、C【解析】用铁钉在橡皮膜中央刺一小孔之前，在水槽上面的大气压的作用下，玻璃管内的水不会流出；用铁钉在橡皮膜中央刺一小孔之后，玻璃管内水的上部的大气压与水槽上面的大气压平衡，水在液体压强的作用下从玻璃管内流出【详解】橡皮膜中刺一小孔，大气将进入玻璃管中玻璃管中的水柱受到的上、下方大气压平衡，水柱在重力的作用下，将流入水槽中所以玻璃管中的水面将下降，故选C8、C【解析】做功可以改变物体的内能，当对物体做功时，机械能转化为内能，当物体对外做功时，内能转化为机械能；各种能量之间可以相互转化，在转化过程伴随着做功过程【详解】A、拉动绳子时，绳

15、子与筒壁相互摩擦做功，机械能转化为它们的内能，故A正确，不符合题意；B、筒内气体膨胀对活塞做功，内能转化为机械能，故B正确，不符合题意；CD、拉动绳子时，绳子与筒壁相互摩擦做功，机械能转化为筒壁的内能，使其内能增大，温度升高，故C错误，符合题意，D正确，不符合题意故选C9、B【解析】浮力产生的原因是液体对物体上下表面产生的压力差；将塑料小球堵在一个水池的出口处，球的上表面受到水向下的压力，而下表面不受水的压力，所以该小球不受浮力。故答案为B.【点睛】浮力指物体在流体（包括液体和气体）中，上下表面所受的压力差据此分析10、C【解析】考点：影响电阻大小的因素分析：A、B导体的电阻是导体的阻碍电流的

16、性质，与导体两端的电压和通过的电流无关；C、将导线对折后接入电路，长度变小、横截面积变大，导体的电阻变小；D、将这根导线拉长，长度变长、横截面积变小，电阻变大，可以使连入电路的导线电阻变大；本题考查了学生对影响电阻大小的因素的了解与掌握，理解导体的电阻是导体的阻碍电流的性质是本题的关键11、A【解析】电风扇主要是将电能转化为机械能；电炉是将电能转化为内能；电熨斗是将电能转化为内能；电水壶是将电能转化为内能。故选A。12、C【解析】（1）判断能量的转化，我们主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，总是消耗的能量转化为得到的能量；（2）改变内能的方法是做功和热传递；（3）能量在转化和转移的过程中，能

17、量的总量会保持不变【详解】A、洗衣机工作时，消耗电能，产生机械能，故是将电能转化为机械能的过程，故A错误；B、电水壶工作时消耗电能，产生内能，故是将电能转化为内能的过程，故B错误；C、用热水泡脚，内能从热水传递到脚，身体的内能会增加，会感觉暖和，说明内能可以转移，故C正确；D、根据能量守恒知，能量在转化和转移的过程中，能量的总量会保持不变，故D错误【点睛】能量转化的过程都是有规律可循的，在平常的学习中要注意总结归纳是解决这一类问题的关键，例如燃料燃烧都是将化学能转化为内能，该类题目比较简单，要掌握做题的思路与方法二、填空题13、机械能 质量为1kg的水温度每升高（或降低）1，吸收（或放出）热量

18、4200J 【解析】烧开水时，壶盖被水蒸气顶起，是水蒸气对壶盖做功的结果，这时水蒸气的内能转化为壶盖的机械能；表示：质量为1kg的水温度每升高（或降低）1，吸收（或放出）热量4200J14、1mm 2.80cm 【解析】由图可知，1cm之间有10个小格，即刻度尺的分度值为1mm；从图中可看出，金属条的左端对准2.00cm的刻线，金属条末端对着的刻度线为4.80cm，所以金属条的长度为：【点睛】考查了刻度尺的使用，关键是一定要记住长度的记录结果必须有一位估计值，这是很多同学容易忘记的地方，多加练习形成习惯15、各处电流相等 Ia=Ib=Ic 干路电流等于各支路电流之和 Ia=Ib+Ic 【解析】

19、12串联电路中，电流处处相等，符号表达式为Ia=Ib=Ic34并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，符号表达式为Ia=Ib+Ic16、增大受力面积 减小压力 （2）、（4） 【解析】增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积；减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积。【详解】由压强的公式p=FS可知，减小压力或增大受力面积都可以减小压强。（1）削铅笔的小刀刀刃磨得很薄，是通过减小受力面积的方式增大了压强；（2）书包带做得较宽，是通过增大受力面积的方式减小了压强；（3）往墙上钉钉子时，要用力击打，是通过增大压力的方式增大了压强；（4）用

20、订书机订书本时，订书机的柄较宽，是通过增大受力面积的方式减小了对手的压强。其中属于减小压强的是（2）（4）。三、实验题17、A C 导体的长度 在材料和横截面积一定时，导体的长度越长，电阻越大 A D 三 【解析】(1)在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数或小灯泡的亮暗来比较导体电阻的大小；(1)12要验证猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关，应控制导体材料与长度相同而横截面积不同，由表中数据可知，可依次把M、N跟跟编号为A.C的两根电阻丝进行实验；(2)34A、B两根电阻丝电阻的材料和横截面积大小相同，长度不同，所以可探究电阻跟导体长度的关系，可得结论是：在材料和横截面

21、积一定时，导体的长度越长，电阻越大。(3) 56要探究电阻大小与导体材料的关系时，需保证电阻丝的长度、横截面积相同，材料不同，所以可以分别将A和D接入MN之间； (4)7要探究电阻大小与导体材料的关系时，需保证电阻丝的长度、横截面积相同，材料不同，小钢在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，所以不能用这根电阻丝和上述电路不完成对猜想三的实验验证。18、质量 等于 甲 乙 【解析】(1)1要研究两种液体的吸热本领，应控制两个烧杯中所装的甲、乙两种液体的初温相同、质量相等。(2)2相同加热器加热相同时间，加热器放出的热量相等，因此甲吸收的热量等于乙吸收的热量。(3)3根据图象可知，吸收相同的热量，

22、即加热相同时间，甲液体升高的温度大些。(4)4根据 可知，质量相同的甲乙两种液体、吸收相同的热量，温度变化越小，比热容越大，即乙液体的比热容较大。19、a 电流表量程过大 2.4 10 减小误差 【解析】(1)1为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应在阻值最大处，故将滑片放在a端；(2)2小亮同学用完好的器材按图甲正确连接好电路，“试触”时，发现电流表的指针偏转很小；移动滑动变阻器的滑片，发现指针偏转仍然较小，故排除了电路中电阻过大的可能，故产生该现象的原因可能是：电流表量程过大；(3)34电路调试完成后，某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙，电压表选用小量程，分度值为则0.1V，此时被测电阻两端的电压为2.4V，电流表选用小量程，分