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文档简介
代数式的值输入 x63输出输入 x ? ?输出6(x-3)输入-2-00.264.5左图的输出右图的输出121352-15-6-3-1.44-11224-30-21-18-16.44-16-3-9新课导入这就我们今天要学的“代数式求值”的知识动脑筋(1)你能用代数式表示他们共植树的棵树吗?(2)如果a=5,那么他们共植树多少棵? 像上面例子那样,用数值代替代数式里的字母,按照代数式指明的运算,计算出的结果叫做代数式的值。注:代数式里的字母可以取各种 不同的数值,但所取的数值必须使代 数式和它标示的实际数量有意义.明确新知同步练习 1、我们在探索规律时,要认真观察数据,先把数据中不变的量分离出来,再把变化中的共同规律归纳出来,列成式子,然后进行验证,从而得出正确的能反应数量关系的规律。课时小结: 2、有些代数式没有给出字母的值,却已知与字母相关的一个“小代数式”的值,而原代数式的值恰好是由这样的“小代数式”构成的,这时,把“小代数式”看成一个整体,用整体代入法求值。作 业这节课,收获怎么样?
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