初中体育与健康人教7～9年级第7章 球类新足球脚内侧传接球教案_第1页
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文档简介

1、足球脚内侧传接球教案上课教师：易胜利 上课年级：初一年级教材足球:脚内侧传球教学目标1、 通过练习以及游戏比赛的形式，激发学生对足球运动的兴趣，培养和提高学生自主学习的能力。2、 学生以练习脚内侧传球的动作为主，并使90%以上的学生掌握该技术。3、 培养学生在学习过程中自主、合作、探究和遵守规则的诚信程度。重点传球时准确把握踢球腿的脚内侧部位的击球课序教学内容时间分配活动时间教 学 指 导学 生 活 动组 织 与 要 求一课堂常规21，接受报告，了解学生情况2向学生问好3宣布本课的内容、目标，安排见习生,安全提示。1体育委员整队，检查人数，汇报老师2向老师问好3认真听取老师关于课堂的安排组织：

2、四列横队要求：快、静、齐二热身部分651一列纵队跟随老师一起慢跑和做各种身体素质练习。2反应练习3球性练习大家一起动起来1学生跟随老师一起练习2主动练习，情绪高涨3动作协调，敢于挑战困难组织:四列横队，成体操队形站立。要求:动作认真，集中注意力，充分热身三自主学习109分组选出小组长。布置好学习场地。教师巡视协助学学解决问题1.分组进行观看画板，个人自主模仿练习2.小组协做找出问题，并讨论解决问题。3.小组达成共识确定正确的动作技术。4分组练习。组织全班分为4个小组，安排小组长，组长负责组织自由练习要求：认真练习，体会动作要领四脚内侧传接球练习108讲解示范原地脚内侧传球的动作要领重点：支撑脚

3、站球的侧方,踢球脚后摆发力击球的中后部,使球成地滚式向前难点：控制好传球的方向与力度2.安排两人一组分场地进行分组练习3.巡回指导，纠正错误动作1观看老师示范动作，看看老师的动作和小组学习动作是否一样，如有不同小组讨论解决。尝试练习。2积极自述练习体会，交流体会3观察对比同学之间的动作优劣1、 总结结果:（1） 传球的最好时机（2） 抢断球最好的技巧与方法（3） 在轻松愉快的练习中提高技术.组织：人数均等的八个小组规则：1、 按教师分组进行练习2、 传球过程中避免失误，抢断球的同学积极主动，抢到球的同学换回到传球队伍中，根据分组，到指定场地活动要求：积极参与，开动脑筋，勇于探索五行进间脚内侧传接球练习751、 讲解示范方法2分组，安排练习区域3教师指导、鼓励学生积极参与1、 同学们使用脚内侧传球的动作进行穿越标志杆练习2、 团结努力，相互加油3、 学生合作、探索、交流、创新动作组织：分成四组，以接力的方式进行，规定时间内哪个组进的最快传的最好获胜，要求：放松、协调一致，密切配合六放松练习53提示：1、教师在音乐的伴奏下带领学生进行放松练习2、 教师点评3、 下课，收还器材1、 学生积极进行放松活动2、 学生自评互评组织

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