初中体育与健康人教7～9年级第7章 球类足球运球教案

1、足球脚外侧运球教案年级八年级人数48日期执教教师杨洋班级1班组班形式自然班周次8课次1内容主题学习足球脚外侧运球重点球的触球部位的掌握难点推球动作协调。学习目标1、认识目标：学生知道脚背外侧运球的动作要领，能说出脚背外侧运球的正确击球部位。2、技能目标：学生能模仿教师做出脚背外侧运球动作；能初步掌握脚背外侧运球动作。3、情感目标：.增进学生对足球运动的兴趣，培养团队和拼搏精神。课序时间教学内容运动负荷教与学的活动实施要点次数时间强度教师活动学生活动开始部分3分钟一、课堂常规1、体育委员整队，清点人数。师生问好。3、宣布本课任务，提出目标与要求。4、检查服装，安排见习生。5、提出注意安全事项小一

2、、组织形式1、组织学生成四列横队站立 注：学生：体委：教师：足球要求：快、静、齐。准备部分7分钟二、热身运动1、绕田径场慢跑一圈2、做徒手操（48拍）头部运动扩胸运动振臂运动体转运动腹背运动弓步侧压腿手腕踝关节运动前后压肩部各48拍2|3中二、组织形式1、成一列纵队绕田径场慢跑一圈，步伐整齐。1、 要求：1、成一列纵队，步伐整齐。2、动作规范。基本部分30分钟1. 脚外侧(脚背) 运球 （1） 直线运球 （2） 圆圈运球 要点：以脚外侧脚尖部位触球，以拨动或推的动作运球，运球时脚尖向内侧稍转 难点：推球动作协调。米直线折反运球练习 目标：要求快速运用脚外侧运球的技术3.运球游戏比赛 目标：提高

3、运球技术与集体主义精神若干次2|3强三、组织形式1.示范讲解足球脚外侧运球的动作要领 2.学生运球时教师应不断提示，注意降低重心和推后抬头。 3.组织学生模仿练习。4.易犯错误：以脚尖捅球，推球动作僵硬。2教师先示范，讲解后再开始练习。 2.巡查并纠正错误动作。3.教师讲解比赛规则并在一旁做裁判 4要求：遵守规则，互相鼓励 （前排蹲下，教师中间示范） 1.学生每人一球，四人一组，每人间距1米，一组运球后，另一组再运。 2.由单足运球过渡到两足交替运球，三步一推到一步一推。 3.圆圈运球顺时针方向用左足，反时针方向用右足。 4.掌握较好时让其自由运球 2将学生分为4组，组与组两两纵向相对站立，开

4、始时由其中一组的队首同学持球，用外脚背带球绕过该组所有同学后把球给邻近当杆的同学，自己站在给球同学的位置上当杆，如此反复，直到最后一个同学完成则为胜利。要求;认真听教师讲课。 结束部分5分钟四、结束一、放松运动1.让实习学生带操 2.慢跑，拉伸韧带 3.学生两人一组自由放松二、教师小结1结合整队，调节呼吸，放松心情2本课小结3清点归还器材4）师生再见1小四、组织1.让实习学生带操 2.慢跑，拉伸韧带 3.学生两人一组自由放松2、成四列横队站立。 要求：快、静、齐场地器材足球49个足球场一块安全保障课前检查场地安全。充分的热身准备活动、放松活动。调整运动负荷，运动时保持合适距离。留意观察联系情况，将多余的球放入球框。提醒注意安全，形成安全意识习惯。全课预计练习密度练习强度练习密度为60-70高课后小结1、本节课是从课标理念和学生生活体验出发，让学生从中感到“新、奇、乐”。并且通过激发学生的学习兴趣，突出学生的自主性、合作性、活动性、创造性，注重培养学生的探究和创新精神。在这一节课中学生练习的气氛热烈，学生们成了课堂的真正主角