五年级科学上册观察绿豆芽的生长课件1教科版

1、挑战(tio zhn)任务：种植绿豆芽1、把绿豆芽种植在花盆中，放到适合的地方，让绿豆芽生长一段时间。3、预测哪些条件会影响绿豆芽的生长。4、对绿豆芽的生长做观察记录。（作业本3面）第一页，共二十页。准备好移植的材料： 一个带有排水孔的花盆，花盆中要有土壤，还要一个勺，一些水。 方法： 把土壤填至花盆的三分之一处，用工具把发芽的绿豆从种植盒中取出来(ch li)，小心不要破坏了根。轻轻地疏松一下花盆里的土壤，把绿豆芽放在花盆中间，将花盆中的土加至离花盆口两三厘米处，轻轻地压一下绿豆芽周围的土壤。给花盆彻底浇水，直至水从排水孔流出来(ch li)，然后把花盆放在阳台上。第二页，共二十页。观察(g

2、unch)绿豆芽的生长教科版五年级上册科学(kxu)第三页，共二十页。交流实验中的发现 1.我的绿豆芽长的怎样(znyng)了。2.为什么大家(dji)的绿豆芽生长的不一样呢？4.绿豆芽健康生长的必需条件有哪些？3.怎样才能让绿豆芽生长的更好呢？说说 议议 猜猜 想想第四页，共二十页。种子发芽的必需条件：温度、水分和空气绿豆苗健康成长的必需条件：温度、水分、空气、土壤、阳光等第五页，共二十页。1.我们改变什么条件？不改变哪些条件？2.两组的绿豆芽需要一样多吗？3.改变了条件是不是对绿豆芽生长产生了影响， 我们怎样才能知道？4.用什么方式(fngsh)来记录？哪些内容应该要记下来？实验一：绿豆芽

3、生长(shngzhng)需要阳光吗？第六页，共二十页。研 究 计 划研究问题：绿豆芽的生长是否需要阳光。我们的猜想：实验方法：把种有相同绿豆芽的花盆中的一盆放在阳光充足的地方，一盆放在黑暗的地方，保持其他条件(tiojin)相同，过一段时间观察。改变条件：不改变条件：第七页，共二十页。图文(t wn)记录法 第八页，共二十页。实验(shyn)二：绿豆芽生长对水的需求 在一个盘子里铺上几层吸水纸，把5粒刚发芽的绿豆(l du)并排放在吸水终上，保持吸水纸一端湿润。第九页，共二十页。1.这5粒绿豆种子的生存的环境有什么不同？2.不同的环境对绿豆种子会产生怎样的影响？3.为什么我们这样(zhyng)

4、推测？第十页，共二十页。绿豆芽发芽(f y)后第四天：一端滴水一端不滴水每天早晚各4滴左右 1 2 3 4 5第十一页，共二十页。1 23 45第十二页，共二十页。蚕豆植物的生长需要(xyo)一定的环境。当环境改变后它们会努力的适应环境的变化。 第十三页，共二十页。香 蕉第十四页，共二十页。松 树第十五页，共二十页。仙人掌第十六页，共二十页。香蕉、松树、仙人掌分别生长(shngzhng)在什么地方？这三种植物的叶同它们的生活环境有什么关系？第十七页，共二十页。香蕉的叶子非常阔大，这样(zhyng)的叶需要大量的水分，所以它生长在降水量丰富的热带雨林。松树的叶细长呈针形，这样的叶需要较多的水分，所以它生长在降水相对较多的地区。仙人掌的叶已经变成了非常小的针刺，它不需要太多的水分也能生长，所以它生长在干旱的沙漠地区。第十八页，共二十页。再见(zijin)！第十九页，共二十页。内容(nirng)总结挑战任务：。1.我的绿豆芽长的怎样了。2.为什么大家的绿豆芽生长的不一样呢。3.改变了条件是不是对绿豆芽生长产生了影响，。1.这5粒绿豆种子的生存的环境有什么不同。2.不同的环境对绿豆种子会产生怎样的影响。一端滴水一端不滴水。当环境改变后它们会努