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1、PAGE PAGE 26 2021年桂林师范高等专科学校辅导员招聘笔试试题及答案解析毕业院校:_ 姓名:_ 考场:_ 考号:_一、单选题1黑格尔哲学的“合理内核”是( )。A.唯物主义B.辩证唯物主义C.唯物主义辩证法D.辩证法答案:D解析:德国哲学家黑格尔创立的关于“绝对理念”辩证发展的理论体系,它是黑格尔客观唯心主义哲学体系中的“合理内核”,是唯物辩证法的直接理论来源。故本题答案选D。考点政治理论2内在动机是维持学习的基本动力,学生具有的三种最基本的内在动机不包括( )A.好奇内驱力B.行动内驱力C.胜任内驱力D.互惠内驱力答案:B解析:所有学生都具有内在的学习愿望,内在动机是维持学习的基
2、本动力。学生具有三种最基本的内在动机.即好奇内驱力、胜任内驱力和互惠内驱力。考点高等教育心理3高等教育活动的总力.向是( )A.专业培养目标B.高等教育目标C.课程目标D.教学计划答案:B解析:高等教育目标规定了在一定社会中,要把教育对象培养成为什么样的人才这一根本性问题。它是高等教育教学活动的总方向,也是高等教育工作的出发点和归宿。考点高等教育学4毕业生报到证遗失补办时需要携带( )以上报纸登报声明的原件。A.校级B.县级C.市级D.省级答案:C考点辅导员知识5选修课制度萌芽于德国,真正成型于( )A.英国B.法国C.美国D.中国答案:C考点高等教育学6个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在
3、一个人身上就构成了一个人完整的( )A.性格B.能力C.气质D.个性答案:D考点心理健康教育7根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式,认为学习过程就是一个信息加工的过程,即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是( )提出的。A.加涅B.布鲁纳C.斯金纳D.维纳答案:A解析:加涅提出了信息加工学习论,将学习过程看作一种信息加工模式。考点高等教育心理8个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的( )A.自我认识B.自我调节C.自我体验D.自我控制答案:C解析:自我体验是自我意识的情感成分,在自我认识的基础上产生,反映个体对自己所持
4、的态度。它包括自我感受、自爱、自尊、自信、自卑、内疚、自豪感、成就感、自我效能感等层次。考点高等教育心理9精神分析学派的代表人物是( )A.冯特B.韦特海默C.弗洛伊德D.罗杰斯答案:C解析:精神分析学派是由奥地利维也纳精神病医生弗洛伊德创立的一个学派。考点高等教育心理10毕业班学生一般不给予( )的处分A.严重警告B.记过C.留校察看D.开除学籍答案:C考点辅导员知识11对行为结果的归因中,属于稳定归因的因素是( )A.能力和努力程度B.能力和运气好坏C.能力和任务难度D.努力和任务难度答案:C解析:对行为结果的归因中,属于稳定归因的因素是能力和任务难度,努力程度、运气好坏、身心状态和外界环
5、境属于不稳定因素。考点高等教育心理12将无意义的材料人为地赋予某种意义,并利用一定的联想和想象,以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为( )A.记忆术B.联想C.想象D.系统化答案:A解析:记忆术是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法。考点高等教育心理13在学制方面单一公立系统、单一管理部门的代表国家是( )A.意大利B.美国C.澳大利亚D.法国答案:A解析:单一公立系统、单一管理部门的模式中,所有高校都由政府来举办,并统一接受政府的某一主管部门的垂直领导。系统中各高校问存在的差异很小,基本只有国立大学一种形式,意大利为该模式的代表。考点高等教育学1
6、42016年,美国科学家宣布,人类首次直接探测到了引力波,这一发现让我们对宇宙的演化、星系或星云的形成产生了新的认识。引力波的探测进一步佐证了( )。世界的真正统一性在于物质性规律不仅可以被发现,也可以被改变和创造人的主观能动性是无限的、无所不能的世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物A.B.C.D.答案:C解析:规律可以被发现和利用,但是不能改变和制造,人的主观能动性要受制于物质,不是无所不能的。说法有误。故本题答案选C。考点政治理论15教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的( )A.差异律B.强度律C.活动律D.组合律答案:D解析:教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的组合律。组合律是指
7、空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,其易于构成一个整体为人们所清晰地感知。考点高等教育心理16认为可以通过背诵古典语言(拉丁语、希腊语、古汉语)和解答数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于( )A.关系转换说B.经验泛化说C.形式训练说D.相同要素说答案:C解析:形式训练说认为,难记的古典语言(如拉丁语和希腊语)、数学和自然科学中的难题是训练官能的最好材料,而对实用性强的英语、法语及其他实用知识的教学则不重视。考点高等教育心理17“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”诗人用拟人手法告诉我们的哲理是( )。A.实践是认识的来源B.实践是获得知识的唯一途径C.创新
8、源于人们想象D.认识是不断向前发展的答案:A考点政治理论18教学从本质上说,是一种( )A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动答案:A解析:主体作用于客体没有引起客体的变化,而发生变化的却是主体自身,这样的活动就是认识活动。所以教学从本质上说,是一种认识活动。考点高等教育学19以下选项中不属于经典性条件反射现象的是( )A.谈虎色变B.画饼充饥C.叶公好龙D.望梅止渴答案:C解析:“谈虎色变”“画饼充饥”“望梅止渴”都属于用语词作为条件刺激而建立的条件反射系统,是经典性条件反射现象中的第二信号系统活动。考点高等教育心理20“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这表明了一个人意
9、志品质的( )。A.自觉性B.果断性C.自制性D.坚定性答案:D考点心理健康教育21设立共青团支部的标准是什么?( )A.团员在三人以上的单位B.团员在五人以上的单位C.团员在七人以上的单位D.团员在九人以上的单位答案:A考点辅导员知识22当前诚信缺失现象较为严重的直接原因是什么?( )A.学校教育滞后B.家庭教育缺失C.失信成本偏低D.社会监督不够答案:C考点辅导员知识23下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是( )A.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系。B.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题。C.电话咨询能够
10、有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题D.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用答案:C考点辅导员知识24根据个人的经验,将孤立的项目连接成更大的单元,从而扩大记忆的容量。这种记忆信息编码策略称为( )A.组块B.组块化C.替换D.比较答案:B解析:组块化是指将输入的看似分散无关的信息加工组合成一个记忆“块”或记忆单位,从而扩大记忆容量的一种策略。考点高等教育心理25把人的认识看成是上帝的启示或绝对精神的产物,这种观点属于( )。A.主观唯心主义B.客观唯心主义C.唯物主义D.辩证法答案:B解析:客观唯心主义认为人的认识是上帝的启示或绝对精神的产物。题干
11、中的观点是客观唯心主义的观点,既不是主观唯心主义的观点,也不是唯物主义的观点,更不属于辩证法。所以该题选B。考点政治理论二、多选题1关于中国文学,下列说法正确的有:( )A.过秦论的作者是贾谊B.春秋三传分别是:左传、公羊传、谷梁传C.“诗三百,一言以蔽之,日思无邪”这句话出自论语D.国殇是九歌中祭祀祖先的作品E.“知人者智,自知者明。胜人有力,自胜者强”出自道德经答案:ABE2加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是:( )A.以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。B.以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育。C.以基本道德规范为基础,深入进行公民道
12、德教育。D.以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。答案:ABCD3军训内容分( )部分。A.国防观念教育,军事知识教育B.队列训练会操检验训练成果C.唱军歌训练D.射击训练实弹射击竞赛E.内务卫生的规范与训练内务卫生检查与评比答案:ABDE4下列哪些是加强和改进大学生思想政治教育的基本原则:( )A.坚持教书与育人相结合B.坚持教育与自我教育相结合C.坚持解决思想问题与解决实际问题相结合D.坚持严格与放松相结合答案:ABC5考试结束后,以下哪些考试用纸未经考试工作人员同意不得带出考场?( )A.试题册B.草稿纸C.试卷D.答题纸答案:ABCD6大学生党员发展的“三投票三公示一答辩”中的“三
13、公示”是指( )A.推优公示B.积极分子公示C.预备党员发展公示D.转正公示答案:ACD7进行党的基本路线教育,就是要进行( )A.以经济建设为中心的教育B.坚持四项基本原则的教育C.爱国主义教育D.坚持改革开放教育E.形势政策教育答案:ABD8学生受到的哪些处分,在受处分期间确有悔改表现,并且没有再次违纪的,处分期满后,原处分自动解除?( )A.警告B.严重警告C.记过D.留校察看答案:ABC9良好的择业心态主要表现在哪些方面( )。A.避免从众心理B.确定适当的职业目标C.避免理想主义D.克服依赖心理答案:ABCD10人的心理健康可以分为哪三个等级( )。A.身体不适B.一般常态心理者C.
14、轻度失调者心理者D.严重病态心理者答案:BCD11下列属于人格基本特点的是( )A.独特性B.稳定性C.整体性D.社会性答案:ABCD12以下对于寻衅滋事、打架斗殴者的处理正确的是( )。A.动手打人,未伤他人者,给予严重警告或记过处分。B.动手打人,致人轻伤者,给予记过或留校察看处分。C.动手打人,未伤他人者,给予留校察看或开除学籍处分。D.先动手打人者,加重一级处分。答案:BD13普通高等学校在学生军事训练期间必须进行( ),严防在军事技能训练、实弹射击、交通运输、饮食卫生等方面发生事故。A.安全教育B.完善各项安全制度C.制定安全计划D.突发事件应急处置预案答案:ABCD14观察法可分为
15、( )A.参与性观察与非参与性观察B.长期性观察与短期性观察C.系统性观察与非系统性观察D.情景性观察与控制性观察E.结构性观察与非结构性观察答案:ACE解析:从观察者的参与程度划分,观察法可以分为参与性观察与非参与性观察;依据观察的组织程度,观察法也可以分为结构性观察与非结构性观察;依据观察的系统性,观察法又可以分为系统性观察与非系统性观察。15以下关于心理危机的说法正确的是( )。A.危机是当人们面对重要生活目标的阻碍时产生的一种状态。B.危机之所以是危机,是因为个体知道自己无法对某种境遇作出反应。C.危机是一种解体状态。D.危机是生活目标阻断所致,人们用常规的选择和行为无法克服这种障碍。
16、答案:ABCD三、判断题1如果一个人的智商为98,则可以认为他的智力水平属于中等。( )是否答案:是解析:智商分数处于90109之间,表明其智力水平属于中等。考点高等教育心理2动机强度与解决问题的效率有密切关系,动机越强,解决问题的效率越高。( )是否答案:否考点心理健康教育3在遇到不同意求助者的言行情况时,也不要表现自己的意见。( )是否答案:否考点心理健康教育4欧洲中世纪大学的雏形是求学青年按照籍贯组成的同乡会。( )是否答案:否解析:求学青年的团体和学者们的团体组成的一种比较紧密的“组合”,是中世纪大学的雏形。考点高等教育学5高校教师职务是与教师的工作任务、职责范围相对应的工作岗位。(
17、)是否答案:是考点高等教育学6高校辅导员应该积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念。( )是否答案:是考点辅导员知识7个性中具有核心意义的,表现一个人对现实稳定的态度和相应的行为方式的心理特征叫能力。( )是否答案:否解析:性格是指一个人对现实稳固的态度以及在与之相适应的习惯化了的行为方式中表现出来的心理特征。性格是个性中具有核心意义的部分。考点高等教育心理8思想政治教育的作用主要体现在改变人们的客观因素方面。( )是否答案:否解析:主观因素,因为人的思想状况是主观的。考点思想政治教育9预备党员和正式党员都有表决权、选举权和被选举权( )
18、是否答案:否考点辅导员知识10高校办学自主权是指高校作为具有独立法人资格的机构,在不受其他组织或个人非法干扰和阻碍的前提下,依法行使教育决策、教育活动组织的权利。( )是否答案:是解析:这是高校办学自主权的概念。考点高等教育学11大学生心理健康教育应该以预防为主,( )是否答案:是考点心理健康教育12国家助学金用于资助高校全日制本专科(不含高职)在校生中的家庭经济困难学生的生活费,帮助他们顺利完成学业。( )是否答案:否考点辅导员知识13生产劳动的目的在于把所学理论应用于实践,这个过程包括印证与增长两个方面。( )是否答案:否解析:专业实习的目的在于把所学理论应用于实践,这个过程包括印证与增长两个方面。考点高等教育学14如无非常情况,党的全国代表大会也可以延期举行( )是否答案:否考点辅导员知识15学校对未成年学生不承担监护职责,但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。( )是否答案:是考点辅导员知识16激励是指利用某种外部因素影响人们的内在需求和动机,调动人的积极性与创造性,从而加强、引导和维持行为趋向于固定目标的活动或过程。( )是否答案:是考点辅导员知识17学习迁
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