注重家风家教心得作文5篇

1、注重家风家教心得作文5篇家风，作为一种无形的力量，始终潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中，家庭中的家风好，这个人才会茁壮成长，下面给大家带来注意家风家教心得作文，希望大家喜爱!注意家风家教心得作文1学校发起家风调查。“家风是什么呢？”在回家的电梯里，我迫不及待的问妈妈。妈妈微微笑着说：“你留意观看呀，其实，每天，你的行为，都在表达我们的家风。”我怎么没有印象呢？我用劲挠了挠脑袋，怀疑的看着爸爸，爸爸懒懒的笑着说：“回去问问爷爷。”我无奈的翻了翻白眼，明白他们肯定是不会告知我了。只好自己观看吧!到家，爷爷已经做好了香香的饭菜，我抢先拿了筷子，准备向美食发动强势攻击，这个时分，爸

2、爸皱了皱眉头，说：“家风旅行去了吗？爷爷还没上桌呢，怎么可以自己先吃呢？”哦，我恍然大悟，原来这就是家风啊!我赶紧放下筷子，去厨房帮爷爷把最终一道菜端了出来，端正的坐在桌子前，等爷爷坐好了，爷爷说：“吃饭了”，我开动了筷子，大口大口的吃着饭菜。这时，老爸拍拍我的头，说：“对嘛，这才是孝顺懂礼貌的孩子嘛!”“那我们家还有什么家风呢？”我大口嚼着饭菜，模糊不清的说。老爸说：“食不言寝不语也是家风!不过，还有其他的家风，你练功的时分就能体会到了。”老爸说完，贼贼的阴笑了两声，我突然背脊骨发冷，掉了一身的鸡皮疙瘩，好可怕!很快就到8：30了，妈妈说：“幺儿，该练功了。”这声响像天使的声响那么温顺，可我

3、觉真得像是魔鬼在呼唤我一样!“O，no!”我苦痛的嗟叹了一声，极不情愿的放下手里的书，慢慢腾腾的开头换衣服。半个小时踢腿、下腰、劈叉之后，我迎来了终极的考验靠墙劈腿!这个痛从心底里钻出来，跑到我的每个毛孔里，我痛的说不出话，连惨叫都发不出声响，我只想赶快结束这个魔鬼时辰!可是老妈说：“还有5分钟，坚持一下，艺术团在向你招手哦!要不要听首歌放松一下呀？”她的声响很温顺，但我真的很苦痛!为了进艺术团，我只有咬牙坚持，我忍!我开头做大口的深呼吸，调整自己的心情，恳求妈妈为我放首歌，慢慢的，我不觉得痛了，我明白已经超越了今晚的极限我的腿麻了!这时，老爸推门进来了，他嘻嘻的笑着说：“今日不错嘛，坚持的越

4、来越久了!看你的样子，再坚持八非常钟也是有可能的嘛!你不是问我什么是家风吗？这就是咱们的家风，吃得苦，有毅力!”我心里一阵春风吹，偶也，原来这也是家风，我做得很不错嘛!我们家的家风就是这样的，你们家的呢？注意家风家教心得作文2一个人的成长成材，离不开家风的潜移默化；而一个社会的文明程度，即是千万家庭家教家风的总和。“一室之不治，何以天下家国为？”的古训仍历历在耳，“修身齐家治国平天下”的信条更是千年不殒，中国古人对于家风的重视由此可见一斑。家风是一个家族世世代代流传下来的处世之道，是祖先历经世事之后的经验之言，可以成册，可以言传，但无论是哪种形式，必是对儿孙的谆谆劝诫。好的家风淳朴无华，催人向

5、善，是引导儿孙成人成材的不二法门，也是约束儿孙行为标准的内心准则；反之，则误人误己，诱导儿孙步入歧途。往小看是修身齐家，往大看是治国平天下。优良家风需要传承，需要推广，社会正气需要弘扬。家风对个人的影响是根深蒂固的。家庭是个人的第一课堂，我们常说“龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，便是对于家风的一个最通俗的理解，也是一个真实的写照。父母诚朴，则儿孙向善，父母贪腐，则儿孙效仿，家风直接影响个人的价值观与世界观。古来宗族大家庭，必让孩子以德高望重者为典范，而今家庭变小了，更需要家长做好教育的第一任老师，让优良的家风传承下去，为后代茵福。良好的家风能形成廉洁的行政作风。近年来，官员子女家属腐败大事频

6、发，影响恶劣，不免令人质疑其家风。“小来偷针，长大偷金”，不良家风追求物质、追求欲望、追求攀比，不仅自己锒铛入狱，也为儿孙后代埋下祸根。值得庆幸的是，行政廉洁公正的人也大有人在，他们一生奉公执法，淳朴和善，为人民办实事，广受敬爱与爱戴。家风会扩散到工作作风，优良的家风则是法制化建设的重要推力，而行政作风的廉洁公正则需要家风正统来保证。家风影响社风，是精神文明建设的基石。社会是千万家庭的总和，家风会聚起来就是社风，多数家庭家风淳朴，则社风淳朴；社风的急功近利，则说明多数家庭也是急功近利的。近年来人们对物欲的过度追求现象越来越严峻，拼豪宅、拼豪车，甚至有结婚彩礼都明码标价的奇葩景象。人民憧憬的美妙

7、生活，不仅是人人“仓廪实衣食足”的物质生活，还应当有“知礼节知荣辱”的社会风气。而转变社会风气不能一蹴而就，着眼点仍需在家风。优良家风需传承，社会正气需弘扬，这不仅是利己的“小事”，更是利民的“大事”。在全社会弘扬家风的建设，不仅能扬擅长小，防恶于微，更能引导人们摒弃急躁功利，重塑文明荣辱。而家风的建设也不是轻而易举的，需要典范力量，社会的持续关注和人们的长期努力。注意家风家教心得作文3【雨露滋养花木生长】俗话说：“不以规则，不成方圆。”每家每户都有着单独的家风家训。这种良好的品质，将会从上一辈的心里，传递到我们的心中。我们要接过这沉甸甸的担子，并把它传承下去。“没有渊博的学识，也没有强健的体

8、魄，你用什么服人？”这句话，母亲从小就对我说，由于家中原来经营着一家书屋，我也从小养成了看书的好习惯，母亲对我很严肃，自打我熟悉字以来，她便不再给我念童话书了。这也使得我的童年过得特别快，甚至我还没有觉察自己长大了，就已经不再是小孩子了。不过，这也带给我别样的收获，在同类孩子中，我总会显得格外的成熟，这让我总是认为自己高人一等似的，母亲告诫我：“你不要以为自己比别人多认几个字就能怎么样了，外面比你争气的人多多了!”听了这话，不争气的我不争气地哭了，这泪水把我心中那嚣张的气焰灭了个灰飞烟灭，我明白母亲的意思，她不过想同其他母亲般告知自己的孩子，不要骄傲。父亲总是温和的，可我却有着如此泼辣干练的性

9、格，大约是随母亲吧。“做人轻浮，看法随便，这可不是个好孩子的表现喔!”父亲为了告知我这个道理，做事常常慢慢的，母亲见了是要骂的，我不由得替他担忧，直到有一天夜里，我下床上厕所，偶然听到母亲与父亲的对话。“你不要这么凶吗，”这是父亲的声响，“孩子还小，有些习惯要慢慢养成的。”“那也不能教他做事慢呀!”母亲的声响比平常温顺了很多，父亲答复到：“我不是在教他做事慢，你瞧他平日里，做事情老是一会走神，一会仔细，这怎么行嘛。我要告知他，做事首先要看法仔细，什么事情都不重要，正在做的事情最重要。”果真，父亲不同于那些五大三粗的人，他的心思仿佛比别人更细，更密。中国的传统文化可不能丢，如何使人既遵循规章，又

10、能学习良好品质，还能传承传统。这便在我眼中是父母不同于其他父母的特点了。记得那时分我还小，吃年夜饭时，由于无知，而坐到了正对门的“上八位”，这是长辈的位置。母亲见了，便走过来，同我说起“上八位”是长辈坐的，问我能不能和外婆换个位置，我第一次见母亲温和的样子，便爽快的容许了，事后，母亲对我说：“儿子，你要学会敬爱长辈，假如没有他们，就没有爸爸妈妈，没有我们，就没有你了，对吗？所以，我们要通过每一件事情来表现出对长辈的爱，对吧!”我点了点头，看见母亲笑得那么美，那么美。中国的传统文化还有很多是值得我们每一个人学习的，家风家训会伴着我们每一个人成长，带给我们很多良好的品质。注意家风家教心得作文4家风

11、家规是代代相传的精神滋养。对人的成长而言，家风、学风、社会风气的影响，有一个不断进阶的过程。家风主要是对人生的启蒙，学风是对人生的充电，社会风气则是对人生的淬炼。从当前来看，家风与学风的连接，是亟待研讨的问题。只有二者互为补充，个人才有强盛的精神积淀去阅读社会。日前，北京市西城区教育工会在北京四中举办了以“黼国黻家，栉风沐雨”为主题的家风大家谈活动，教育专家与学校师生一道，畅谈家庭教育心得，共论家风建设路径。现摘编几篇，与读者共享。别失去赏识孩子的力量。朱子治家格言中有这样一句话：家门和顺，虽饔飧不继，亦有余欢。家庭教育的前提，是有一个良好的亲子关系。否则，再好的教育理念都无法实施。然而，很多

12、父母伴着孩子的成长，慢慢地失去了赏识孩子的力量，这让良好的亲子关系也失去了依存。父母不赏识孩子的原因，一是现实与希望的差距，二是面子。有人总觉得自己的孩子不如人家，久而久之，觉得孩子一无可取。常常有家长说这样的话：你看你，都考成这样了，还每天美!假如把人生比作一场马拉松竞赛的话，小学或初中阶段相当于前5公里。42公里的竞赛，前5公里跑第一名或最终一名，重要吗？作为过来人，教育者和家长其实都清晰，一个人将来的进展，与小学或中学时期的考试分数不能画等号。可是做家长的，怎么就在孩子的分数面前失去理智，让愤慨扭曲了人性，让自己失去了赏识孩子进步与成长的力量呢？（李雄，为北京四中同学处副主任、语文高级老

13、师）以胸中格局行不言之教。在优秀的家长身上，能发现共同的特点：比方夫妻恩爱和谐，带给孩子阳光心态和安全感，孩子也会对他人更信任与亲近。比方家长有长远的目光和格局，更重视孩子心灵的成长，不是光看眼前的成果，也不只是关怀孩子的物质需求。家长自己或工作中有追求，或生活中有情趣，能行不言之教。再有，就是尊重孩子，给孩子充足的信任，支持孩子的尝试，与孩子沟通顺畅。家庭和学校应当是携手的关系，方向是全都的：让孩子有一个幸福的人生。在家庭教育层面，学校可以做一些主动的引导，帮忙孩子了解家庭，促进家庭成员间的沟通。始终以来，我觉得最朴实也最动人的一句宣扬语是：快快乐乐上班去，平平安安回家来。我们每天都会走出去

14、，然后又归来，起点和终点都是家。让家成为一个最好的归宿，是我们共同的愿望。家对每一个成员的期许，首先就是平安，是欢乐。我想和家长共勉的是：不要太早放弃自己，从丰富自己开头制造生活，为孩子树立典范。注重家风家教心得作文5古人云：“子不教父之过。”家庭是孩子首先接受教育的地方，父母是孩子的第一任老师。教育孩子，父母责无旁贷。近日，倾听了中国陶行知研讨会赏识教育研讨所高级讲师李建军教授关于家庭教育的精彩讲演，对我感受很大，受启迪，我认为家庭教育孩子应从以下四个方面下功夫。一、要在环境上下功夫。良好的家庭气氛，是孩子身心健康进展的重要因素。人无完人，孰能无过。当孩子犯错误时，我们应耐烦地给她讲道理，晓

15、之以理，动之以情。当我们因不了解实情而错怪孩子时，我们应真诚说一句“请谅解，爸爸妈妈错怪你了。”并告知孩们犯错误不行怕，关键是要知错就改。“冰冻三尺非一日之寒”，孩子今日的许多行为，不管是好还是坏，都直接和家长的行为有关。我们应努力给孩子树立一个典范，在家里要热爱劳动，多学习、孝敬老人，遵守社会公德，团结同事，不任意发脾气，不嘲讽挖苦。二、要在习惯上下功夫。好奇、好问、好动是孩子的天性，作为家长应有意识地把孩子带到大自然中观光，到大城市体会乡村与都市的差距，与孩子一起去惊异，去提问，去商量，去共同得出结论。为使孩子养成爱学习、爱提问的习惯，家长应告知孩子，问题都有答案，有的问题是孩子自己能弄明

16、白的，有些不能解决的问题，家长应坦然地说：“爸爸妈妈也不明白，等会我们一起去查资料吧。”有些观看和思索力量的培育远远重于答案本身。例如孩子问：“蝌蚪怎么会长出腿？”“蚕为会么会长大后不见了？”假如这类问题家长不能答复，就应买回蝌蚪和蚕，让孩子自己去观看得出结论。三、要在赏识上下功夫。好孩子是夸出来的，现代家庭中“望子成龙”、“望女成凤”的观念很重，认为“严师”出高徒，往往只留意孩子的缺点和缺乏之处，批判多于表扬。这样往往会使得其反，使孩子性格孤僻、自卑、缺乏进取和自信念。作为家长，对孩子的赏识至关重要，应是用“放大镜”多角度去寻找孩子在各方面的“闪光点”，并加大表扬肯定。在孩子取得胜利时应激励，与其一起共享胜利的喜悦。在孩子遭到挫折时，家长更应赐予爱抚和激励，帮忙孩子树立信念，“爸