关于幼儿园工作计划7篇

1、精品文档Word格式 关于幼儿园工作方案7篇 想做好一份工作,除了要刻苦仔细,还得有目的有方案,关于幼儿园工作方案该怎么写的呢?下面就由我给大家带来关于幼儿园工作方案，盼望大家喜欢! 关于幼儿园工作方案篇1 又到新的学期，孩子们和家长们都带着各自不同的期盼和盼望升入了中班。孩子们盼望见到教师漂亮的笑容、学到新颖好玩的学问。家长们盼望看到教师能让他放心，见到孩子们安康欢乐的生长。中一班的教师和保育员，盼望做孩子们好教师，家长们好伴侣，每天都带着信念、爱心和童心和孩子们欢乐的相处。孩子进入中班，生理上和心理上都是一个比拟特别的时期，和小班的时候相比拟，会更自主，奇怪心极强，喜欢参加探究性的活动，不

2、喜欢按照大人的要求去做，这个时期已经开头有自我意识了这个时候我鼓舞他自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的时机。这个时期，作为教师完全可以先做一个观看者和帮助者，来觉察孩子的爱好和特长在哪里，适时的帮助他让他得到尽可能大的进展空间。但这个时期也是最让教师和家长头疼的时期，孩子不象小的时候那么听话，道理又听不懂，什么都想知道可又缺乏急躁，通过小班的学习和生活，觉得孩子们进展可以说是比拟全面又各有特色的下面我就简洁的分析一下班里孩子各方面的状况： 一、状况分析 1、班内整体身体素养状况不错，喜欢参加体育活动。但有个别孩子由于一些体质上的缘由和家长的观念问题，身体不是很好，缺勤率不是很高。孩子们体质

3、好，但对体育动作和技能的把握不是很好。心理素养好，竞争意识强，喜欢竞赛类的活动。根本理解和遵守幼儿园的生活惯例，自理力量强。 2、奇怪心强、精力旺盛、有剧烈的自主管理愿望。 3、语言活动方面能坚持讲一般话，鼓舞下情愿试着大胆的讲话，但词汇量不大，用词比拟单一。听别人讲话时，不能急躁的倾听别人的讲话，急于表达自己的意见。 4、音乐方面进展的较好，喜欢参加音乐活动，能富有感情的演唱歌曲，吐字清楚，喜欢节奏感强、内容好玩旋律美的歌曲，能把握简洁的音乐嬉戏进展的方法。 5、喜欢美术活动和动手类的活动，表示的欲望强，能较好的运用几种根本的线条表示简洁的物体，对颜色的搭配协调的不错，比拟欠缺的画面的布局不

4、当，画面过于集中。拿笔姿态不正确，涂色不够饱满。能把握根本的团、捏等泥工技能。 二、工作方案 针对我班级的状况分析和我本学期的目的，预备在各领域开展有针对性的训练活动和生活活动，让孩子得到更有针对性的帮助和进展，让每个孩子不同的潜能得到有效的激发。 1、安康训练领域： 养成良好、有序的生活卫生习惯，熬炼孩子的自理力量，对有困难的事情能想方设法的去自己解决，从心理上削减孩子对别人关心的依靠性，不以孩子最终问题解决的结果为评价，关注孩子解决问题的主动意识。 2、科学训练领域： 喜欢观看、促进孩子通过自发的认真的观看去理解更多的学问，鼓舞孩子从中提动身现和问题，能通过比拟觉察两种不同物体的不同 3、

5、语言训练领域： 培育孩子对图片的理解和表达力量，和对语言的运用力量。 4、艺术训练领域： 音乐方面对孩子进展音乐素养方面的培育，听音、辩音力量的培育，节奏练习等，让孩子具备音乐的力量和素养。将歌曲作为音乐活动的补充形式。 5、社会性训练领域： 充分发挥孩子竞争意识强的特点，帮助孩子养成良好的惯例和学习习惯，培育孩子的学习爱好。 三、教研工作 1、协作年段开展形式多样，生动好玩的活动; 2、每周参加学园组织的业务学习及年段教研活动，并做好记录。 3、本学期我班制定的课题分别是谈话对引发中班幼儿探究爱好的理论讨论?和?中班幼儿想象画初探?详见课题方案) 四、家长工作 本学期的家长工作除了充分利用家

6、长园地和小专栏对家长供给有针对性的训练帮助和指导外，预备开展更有针对性的家长工作，如：毅敏小伴侣比拟内向，动作慢，除了幼儿园教师有针对性的请她做一些工作多为她供给熬炼的时机外，还为家长提出了一些要求，如尽量安排给孩子力所能及的工作，让孩子多动手等建议，让家长可以有的放矢的协作幼儿园的训练工作。 这学期是中班的第一年，预备以养成孩子良好的生活惯例和良好的学习习惯为我工作的主要目的，各项活动的开展都以这项为我主要目的。为孩子将来的学习和生活打下良好的根底。教学活动中贯穿以孩子为主体的思想，充分调动孩子的乐观性，让孩子坚持对活动的深沉爱好。做好孩子的卫生保健工作，让孩子有一个安康的生活环境和心理环境

7、。爱孩子、关心孩子、促进每一个孩子的进展。 关于幼儿园工作方案篇2 1、活动中，能留意冷热，准时穿脱衣服，有自我保护意识。 2、能坚持熬炼，不怕冷，练习快速追赶跑，学习跳绳。 3、通过值日生的观看记录，知道勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。 4、在各项活动中，能遵守嬉戏规章，做到自己的行动要与集体要求相全都。 5、各种途径搜集有关冬天的资料，观看季节变化与人类关系，有喜欢自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。 6、参加迎新活动，感受节日的喜气气氛。 7、喜欢阅读图书，可以大胆而连接的表达阅读的内容。 8、做好值日生工作，学习做力所能及的事，体验与人相处、沟通和合作的欢乐。知道自我保护，准时增加衣

8、服。保护我的小肚皮值日生与教师一起整理、检查大家衣服练习快速追赶跑贴人猫捉老鼠主题：冬天来到了冬天的早晨冬天的小伴侣熬炼的小伴侣冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化熟悉气温表 区域活动： 1、在学习性区角活动中，指导策略以间接的为主。并留意适时适度的指导，在探究的问题难以深化时，缺少材料时或发生纠纷问题等状况下才予以准时的支持与关心。 2、当幼儿在学习性区角活动中进展了探究、学习后，准时地组织幼儿沟通体验与收获，共享欢乐与成功，并把有些关键性阅历加以提升。 角色嬉戏： 1、丰富幼儿的生活阅历，为幼儿在嬉戏中进展想象力、制造性供给条件。 2、鼓舞幼儿与同伴商议确定角色的安排，并懂得谦让。

9、 3、鼓舞幼儿对嬉戏材料的想象与使用，使幼儿能以物代物，一物多用，进展想象力和制造性。午睡时穿脱衣裤挨次讨论值日生记录雪花飘北风吹主题：新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的变化新年贺卡知道自我保护的方法着火逃命方法平安棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的变化冬天的花小动物过冬交通平安制作交通平安标志学习红旗操取暖用品平安过冬 制作平安标志环境与材料 1、区域活动：磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。 2、墙面环境：我和冬天做伴侣、新年布置 家长工作 1、带着孩子外出活动，感受新年的欢快气氛。 2、向孩子讲解平安学问，

10、学习几种在家平安保护措施。 3、留意做好孩子的防寒保暖，预防冬季疾病的传染。 关于幼儿园工作方案篇3 一、工作思路 新学期，新起点。本学期，我园将以?3-6岁儿童学习与进展指南?为统领，以进步保教质量为中心，以办园理念为依托，坚持以人为本、保教并重的原那么，真正从孩子的需要动身，促进幼儿园各项工作扎实开展，不断提升我园的文化内涵和品味，彰显我的办园特色。 二、工作目的 本学期的工作目的是：连续以人为本、稳中求进、团结全都的工作作风，扎实深化的开展和施行我园的坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子的办园宗旨，以“引导幼儿共性的进展，培育幼儿良好的生活习惯，促进幼儿的全面进展为办园特色，以

11、培育“体健、乐学、自信、乐群的幼儿为办园目的。在日常训练教学中，努力做到给孩子一个绿色的空间，让他们享受童年的欢乐;给孩子一个玩耍的舞台，让他们展现儿时的风采;给孩子一个求知的启迪，让他们探究自然界的神奇;给孩子一个共享的时机，让他们尝试交友的乐趣;给孩子做孩子的事，让他们尽显童真。合力提升幼儿园文化底蕴和内涵，创立品牌幼儿园。 三、重点工作： 1、以组织开展党的群众道路训练活动为契机，秉承“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子的办园理念，让幼儿的一日流程更加微小化，关注每一个孩子的体验和感受;关注每一位教师的言行和举止、同时也将关注每位家长的特殊需求; 2、在上学期区域活动进展的根底上连

12、续完善，深化区域活动，将区域活动开展的更加丰富多彩、更加常态化、科学化、合理化;优化户外活动，统一规划，分区设置，自由参加，和谐互动; 3、在全园连续开展折纸活动，通过折、比、评，促进幼儿全面进展。 4、各项活动的开展连续全程制作流程图，做好资料积累工作。 四、本学期工作及措施 在实行园长平安工作责任制的同时，进一步落实专人详细负责儿童的平安工作，各条线各部门签定并履行平安工作责任书。 (3)加强相关业务的学习，进步各岗位工作人员的平安意识和应对力量，进一步明确各自的职责。 关于幼儿园工作方案篇6 保育工作 1、创设新班级环境，合理布局，相宜幼儿进展分区、集中、嬉戏等活动，吸引幼儿参加活动，喜

13、欢上幼儿园。 2、教师制定班级、主题活动施行方案及周逐日活动方案。 3、教师、保育员共同讨论有关协作、分工事宜，逐步培育幼儿良好的进餐、午睡等生活常规。 4、教师仔细教新生学习早操，充分利用场地开展嬉戏活动。 5、开展“快乐奋兴上幼儿园等丰富的主题活动，鼓舞幼儿情愿上幼儿园，并在活动中熟识同伴，遵守活动常规。 6、带着幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参加体育活动的爱好。 训练工作 1、感受树叶飘落的情景，能交换诗歌中的个别词语，体验创编诗歌的欢乐。 2、熟悉常见的几种车辆，说出它们的名字，理解它们的用处。知道汽车、行人在公路上要遵守交通规章，听从红绿灯的指挥。 3、连续进展常规训练，特殊培育

14、幼儿良好的倾听习惯。提示幼儿别人讲话时，要留意用耳朵认真得听，有什么意见等别人讲完了再讲。 4、天气渐渐寒冷，鼓舞幼儿不怕冷坚持来上幼儿园。 5、对四周环境感爱好，通过观看比拟、争论，理解树木、花草等在秋天的变化，感受秋天漂亮的颜色，产生喜欢秋天的情感。 6、在自主性嬉戏中，加强幼儿整理玩具的意识，提示幼儿根据物品的种类有序地进展整理。 7、利用晨间谈话、午间漫步的时机，和孩子们共同争论各种车辆的用处。 家长工作 1、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿进展目的。 3、学期初关心幼儿预备好学惯用具以便让孩子能更好得投入学习。 4、接送时的交谈等形式，理解每位孩子的爱好和爱好，以及家长

15、的需求和是否情愿参与班上的活动。 5、创设“共育幼苗家园栏，让家长理解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。 关于幼儿园工作方案篇7 一、指导思想 以幼教两个法规为指导思想，以?幼儿训练指导纲要?的精神为指南。加强训练教学管理，稳固优化训练常规，科学合理地组织好一日活动;坚持理论学习，引导教师在学习中进展反思，在反思中查找策略，在反思中成长;巩固树立以人为本的训练思想，努力学习，开拓创新，扎扎实实地开展各项训练工作，推动我园保教质量的进步。 二、主要工作 1.以加强常规管理为入口，促进教师优化训练活动质量 教师根据幼儿的年龄特点和?幼儿园训练指导纲要?的精神，结合园务方案，制定好各类方案。在方案施行

16、的过程中，鼓舞教师利用上学期在探究中积累的阅历，结合幼儿的阅历、爱好准时调整、生成新的主题活动，使之不断完善，促进幼儿的进展。同时，鼓舞教师在训练理论中培育观看的习惯与技能，要求教师的观看记录中包含观看幼儿状况的记录和自我的教学的反思的内容。 以?幼儿园训练指导纲要?为指导根据，本学期我们将以跟班为主、听随堂课为辅的形式，深化班级理解教师组织活动的施行状况，促进教师进步科学、合理的组织活动的力量，努力形成自己的训练特色，进一步进步我园的保教工作质量。 2.以教学活动为载体，鼓舞教师致力于教学改革 针对上学期折纸、舞蹈教学的薄弱点，本学期我们连续采纳集体备课的形式，促进教师在设计、组织活动中共同讨论折纸、舞蹈教学方法，特殊是在观摩沟通的过程中，让大家汲取新阅历、取长补短，从中寻求最正确训练途径。 鼓舞教师多从书刊中学习理论学问，扩大学问面，把握新学问，不断充实自己、更新训练观念。本学期将以骨干教师为主，每月以讲座、沟通的形式，组织教师学习理论学问，同时注意与工作实际相结合，丰富教师的理论学问，进步教师的业务力量。 开展相应的评比、练兵活动，活动中激发教师