2021年初中一年级下册语文试卷题

1、PAGE PAGE 142021年初中一年级下册语文试卷题2021年初中一年级下册语文试卷题这篇，是xx特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！一、语言积累与运用(26分)1.给下面句子中加点的字注音，根据拼音写出汉字。(2分)走进街心公园，只见翠竹摇yegrave;，树影婆娑，几处五颜六色的鲜花绽放在灿烂的阳光下，一架遒劲的藤萝在假山上zigrave;意攀援，引来不少小鸟在此栖息。劲栖yegrave;zigrave;2.生活中处处有语文，下列街头宣传语没有错别字的一项是()(2分)A、夏季服装大促销;满300送100B、本商场付食品专柜新到一批特色糖果。C、本公司承接管道按装业务。D、前车与后

2、车必需保持一定的距离.3.下列句子中，加点的词语使用正确的一项是()(2分)A、春天来了，姚紫嫣红的桃花开满了山坡。B、他每天总是滔滔不绝地勤奋学习。C、街上的行人川流不息，都忙着购买年货。D、班长精神矍铄地走上讲台发表演讲。4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A、通过这次活动，使同学们增长了见识。B、小红把教室的桌椅擦得千干挣净、整整齐齐。C、能否考出好成绩，努力学习是关键。D、我通过读昆虫记这本书，了解了生物界种种奇妙的现象。5.校园里总可以看到部分不够自觉的同学乱扔食品包装袋、废纸、吃剩的食品等垃圾的现象，严重影响校园的卫生环境。作为学校学生会的一员，请你为此设计一条公益广告(不要

3、用禁止等类似词语)(不超过15个字)。(2分)6.名著阅读。(4分)阅读下面一段文字，解答问题.我又掇到外祖父那里。怎么啦，小强盔?他用手敲着桌子，迎面对我说。现在我不养你了，lsquo;让外祖母养你吧!让我养我鱿养，外祖母说，你以为这是个什么了不起的难题吗?那你就养好了!外祖父大叫一声，但是马上又安静下来，对我解释道：我和她完全各过各的了，如今我们样样都是分开的上面这段文字是从小说童年中选出来的。作者是，国著名的文学家.这是他自传体小说三部曲中的第一部，还有两部分别是和我的大学。作品中我就是主人公。7.语文综合实践(6分)(1)探险是一项很具挑战性的活动，从古至今人类文明的进步与科技的发展都

4、与探险有关。一批又一批勇敢的探险家上天入地，走南闯北打开了一扇扇紧闭的门窗，让我们知道了借界上的许多秘密。郑和、徐霞客、玄奖、哥伦布、马可bull;波罗、麦哲伦等都是中外闻名的探险家。请你从上面所列的探险家中选出一位按要求向大家作简单介绍。我选：(1分)人物介绍：(3分)(2)班上开展中学生与探险这一话题的辫论，作为反方代表，你怎样反驳正方的观点。正方代表说：探险是一项富有刺激性、挑战性的活动。它能向人证明生命的价值，使人活得更有意义。让人回归自然，增长见识，陶冶情操，学会并掌握生存的本领，体会玲外旅行的乐趣。(2分)这样反驳：8.背诵默写填空。(每空1分，共6分)(1)，关山度若飞。(2)，

5、落花时节又逢君。(3)未至，道渴而死。，化为邓林。(4)春潮带雨晚来急，。(5)在岑参的逢入京使一诗中，表现诗人远涉边塞的思乡怀亲之情的句子是：。二、阅读下面文言文，完成9-13题，(12分)口技林嗣环京中有善口技者，会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏津中，一桌、一持、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少项，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫吃语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而鸣之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中鸣声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默

6、叹，以为妙绝。未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止，稍闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼火起，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。9.解释下列句子中加点的词语。(4分)(1)会宾客大宴会：(2)满坐寂然坐：(3)中间力拉崩倒之声间：

7、(4)既而儿醒，大啼既而：10.翻译下列句子。(2分)一时齐发，众妙毕备译文：11.文中首段能表现宾客们对表演者向往之情的句子是：。宾客无不变色离席一句，从等方面来写宾客们犹如亲临火灾现场。(2分)12.对上段文字的理解不正确的一项是()(2分)A,俄而是表现时间的词语，具有衔接前后事件的作用。B、第三段文字对声音的描写的顺序是由大到小，由疏到密。C、第四段文字用五个百千极力渲染火场的声音，来表现表演者技艺的高超。D、这篇文章多处运用正面描写和侧面描写来制造紧张的气氛。13.联系全文谈谈善字在文中的作用。(2分)。三、现代文阅读(32分)。(一)阅读下面文段，完成14-一一16题。(10分)冬

8、阳bull;童年bull;骆驼骆驼队来了，停在我家门前。他们排成一长串，沉双地站着，等候人们的安排。天气又干又冷，拉骆驼的摘下了他的毡帽，秃瓢上冒着热气，是一股白色的烟，融入干冷的大气中。爸爸和他讲价钱。双峰的驼背上，每匹都驮着两麻袋煤。我在想，麻袋里面是南山高末呢?还是乌金墨玉?我常常看见顺城街煤栈的白墙上，写着这样几个大黑字。但是拉骆驼的说，他们从门头沟来，它们和骆驼，是一步一步走来的。另外一个拉骆驼的，在招呼骆驼们吃率料。它们把前脚一屈，屁股一撅，就跪了下来。爸爸已经和他们讲好价钱了。人在卸煤，骆驼在吃草。我站在骆驼的面前，看它们吃草料的样子，那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们

9、咀嚼的时候，上牙和下牙交错的磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动了起来。老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从不着急，慢慢的走，慢慢的嚼，总会走到的，总会吃饱的。也许它天生是该慢的，偶然躲避车子跑两步，姿势就很难看。路驼秋伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总系着一个铃铛，走起来当、当、当哺地响。为什么要一个铃铛?我不懂的事就要问一问。爸爸告诉我厂骆驼很怕狼，因为狠会咬它们，所以人类给它带上铃铛，狠听见铃档的声音，知道那是有人类在保护着，就不敢侵犯了。我的幼稚心灵却充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：不是的，爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有

10、一点点声音，你不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼从胃里反出来的食物吗?一定是拉骆驼的人类，耐不住那长途寂寞的旅程，所以才给骆驼带上了铃铛，增加一些行路的情趣。爸爸想了想，笑笑说：也许，你的想法更美些。冬天快过完了，春天就要来。太阳特别地暖和，暖得让人想把棉袄脱下来。可不是么?骆驼也脱掉它的绒袍子啦!它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来，垂在肚皮下。我真想拿剪刀替它们剪一剪，因为太不整齐了。拉骆驼的人也一样，他们身上那件反穿大羊皮，也都脱下来了，搭在路驼背的小峰上。麻袋空了，乌金墨玉都卖了，铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。夏天来了，再不见骆驼的影子。夏天过去，秋天过去，冬天又来

11、了，骆驼队又来了，但童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会做了。可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说，把它们写下来吧，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。就这样，我写了一本城南旧事。我默默地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。14.划线句人在卸煤，骆驼在吃草。在文段结构中起什么作用?(2分)15.用自己的话概括文段所写几个有趣的事(最少写两件)。这些事情当中你认为最有趣的是哪一件，为什么?(5分)(1)有趣的事：(2)最有趣的事(3)原因：16.你怎样理解让实际的童年过去，心灵的童年永存下来这句话?(3分)(

12、二)阅读下面选文，完成17-20题。(10分)小亨利的生日礼物在教育子女方面，美国和中国有很大的差别。1976年我搬进新家不久，有一天门铃响了，我打开门，一个瘦小的大约十二三岁的男孩站在门前，他先礼貌地问候，再自我介绍他的名字叫亨利，指着我家斜对面那栋房子，告诉我那是他家，然后问我：你家的草地要剪吗?我看了一眼长高了的草坪，说：要呀!他就问：我可以帮你剪草吗?我注视着他那瘦小的身材，很难相信他能够剪这前院、后院面积颇大的草坪。既然他是主动来要求，我怎么能说不呢，我点点头说：好呀!于是他进一步问我：用你家的剪草机还是用我家的?我问：有什么区别吗?他说：用我家的剪草机8块钱，用你家的6块钱。我说：

13、用你家好了，我给你10块钱。他很高兴地回家去推来剪草机开始在前院工作，瘦小的身影推着笨重的机器推来又推去，可是剪得相当整齐，不比大人剪得差。过了一阵子，机器声音停了，他来告诉我，他要回家去洗个澡，吃点饭东西，等一会再来剪后院，并且说等他爸下班，会来帮他剪边。完成了全部工作后他又来按门铃，我付了他10块钱以后，好奇地问他：你剪草的钱做什么用?他说：上个星期我过生日，爸爸送我半辆自行车，我要赚另一半的钱。如果下个里期再让我给你剪草，我就可以去买了。知其如此，我当然要成人之美了。从那以后，我家的草地就归他剪了。慢慢地，我们附近几家的草地都包给亨利去剪了，直到几年后他们搬家为止。亨利的父亲是律师，母亲

14、是会计师，属于高收入阶层，他们送亨利半辆自行车做生日礼物，让他自己去赚另一半，以这个动机促使亨利找工作，父亲协助儿子完成工作，是具有教育意义的。又过了几年，有一天亨利的母亲到冰激凌店来，一边吃一边谈起他儿子，亨利已经念完大学进入法律学校，将来也要做律师了。提起当年小亨利来到我家剪草的旧事，她感谢我给了亨利第一次工作的机会，我说：亨利很幸运，有你们这么好的父母，送给他半辆自行车而不是一辆。17.小亨利的父亲送给他的生日礼物是什么?父亲这样做的目的是什么?(3分)18.选文第段特意交代了亨利的父亲是律师，母亲是会计师，属于高收入阶层，其用意是什么?(2分)19.选文第段我为什么说亨利很幸运?(2分

15、)20.看完文段，你对第段中在教育子女方面，美国和中国有很大的差别一句有何感想?请谈谈你的看法。(3分)(三)阅读下面文段，完成21-25题。(12分)闻一多先生的说和做(节选)闻一多先生还有另外一个方面，;作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生说了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到;后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!他在给我的信上说：此身别无长处，既然有一颖心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!他说了，跟着的是做。这不再是做了再说或做了也不一定说了。现在，他说了就做。言论与行动完全一致，这是

16、人格的写照，而且是以生命作为代价的。1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单!在李会仆同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大写特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来!你们站出来!他说了。说得痛快，动衣心，鼓壮志，气冲斗牛，声襄天地!他说了：我们要准备像李奋仆一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。11他做了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺肺，长须Ust。他终于以宝贵的生命，实证了他的言和行。12闻一多先生，是卓越

17、的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。13他，是的巨人。他，是行的高标。21.给选文划分层次，并概括层意。(3分)(1)选文可分为两层，请用在下面的序号中标示出来。1213(2)层意概括第一层：第二层：22.第段这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。中这指代什么?为什么说情况迥乎不同，一反既往?(3分)23.请在选文中找出穿插的人物形象描写的句子，并说说它的作用。(2分)句子：作用：24.最后几段，几乎是一句话一段，能不能合为一段，为什么?(2分)25.对于是先言后行，还是先行后言，你是如何看的?在言和行的关系中最重要的一点是什么?请谈谈你的看法。(2分)四、写作(50分)26.山野里的第一朵迎春花开了，留下