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文档简介
1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022秋反恐防暴工作总结范本反恐防暴演练总结为了有效防范公司内发生的_事件,加强员工面对突发_事件的防范意识,提高保安员面对突发_事件的应急处理、自护自救能力,确保公司财产和员工的人身安全。下午15。_分,安全科技环保部_保安队进行反恐防暴应急演练。下午15。_时,演练准时开始。一名由保安员扮演的“可疑人员”想进入办公楼未果,持刀强行闯入,值班保安员立即报告总指挥,总指挥下达启动应急预案,应急分队收到后携带防暴工具赶扑现场,手握防爆盾、钢叉上前挡住“歹徒”,大家齐心协力把“歹徒”逼退至大门外草坪,“歹徒”被钢叉叉得不能动弹,“歹徒”手中的凶器随即被夺下,“
2、歹徒”被制服。本次演练结果表明,应急响应程序简明,应急分队对应急职责及工作流程比较清晰,在反恐防暴状态下具备充足的安全处置能力,对反恐防暴的急救措施和防暴工具的使用非常熟练,本次演练达到了较好的效果。同时,让全体保安员明白了目前严峻的安全形势,增强了反恐防暴的思想意识,明确了自己的应急职责,提高了现场反恐防恐的能力。存在问题有:1、各应急成员在相互配合上有点不协调,下次演练中要加强相互配合。2、部分参演人员没有意识到应急演练的重要性,出现了嬉笑等现象,使演练的总体效果受到影响。3、在模拟反击的环节中还可以更加细化,更加充分发挥保安员在确保安全工作的投入状态。通过此次防暴演练活动,增强了员工的自
3、我保护意识,提高了保安员的防暴意识和遇到_的处置能力,积累了_应急的经验,为紧急情况下应急的_起到了宝贵的参考作用,同时也为公司的安全稳定奠定了基础。2022秋反恐防暴工作总结范本(二)_秋季学期以来,我按照学校的布置,认真学习新的教学理论,多听课,积极参加网络教研,经常借阅各种教学刊物,形成了比较完整的知识结构.我注意多渠道了解学生,特别严格要求学生,尊重学生的个性,生活上和学习上都关心学生。在教学中发扬民主,使学生的个性得到张扬,以便让他们都能积极地参与到教学的活动中去.一、学习理论。新教材运用至今,已经过了好几个年头,可我从来都没有放松学习过。只要有机会,我就及时学习有关教学理论,从学校
4、阅览室借阅各种教学刊物,学习别人最有效的教学方法,从实际教学实践中领会新课标的精神。还认真反思自身的教学实际,研究学生感兴趣的教学方法。放远目光,不只看眼前效果,而是树立起以学生的终身发展为目标的教学思想。在实际教学中,更注意给自己和学生定位,从教学的三个维度去考虑,树立起以教师为主导、学生为主体的教学新思路。训练学生以自己阅读、自己思考、自己组织语言表达所理解的内容的一系列教学方法。也学着使用最新的教学模式,如以感知.探究.创造.创新为核心的语文活动,既激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果,又提高了教师自身的业务水平.由于知识的不断更新,我觉得需要学习的东西越来越多了。不抓紧可不
5、行啊!二、课堂教学。谁都知道,提高教学质量的关键,肯定是上好课。那么,要上好课,可不是一件简单的事啊!首先,备好课,准备好教案。俗语说:不打无准备之仗。可见,教学的课前准备工作也十分重要。我的做法和别人有点不一样。我先读一两遍课文,再想一想,这篇文章给我留下最深印象的是什么?这部分内容肯定也是学生印象最深的。那么,这部分内容属于课文的重点还是难点?接下来要做的是如何突破这个部分的内容。我除了吸取以往的教学经验和教训外,更虚心向其他老师学习,集中别人的优点来确定自己的教学思路。其次,由于使用的是不断更新的新教材,所以必须要对教材的基本思想和基本理念都弄清楚。了解整册教材的结构,掌握编者所安排的知
6、识逻辑。这样就能提前知道在实际教学时应该补充哪些资料、做好哪些课前准备。上课时就不会天马行空,更不会毫无章法了。再次,上课时最重要的一环就是教法了。做了那么多准备工作,为的就是如何把已经研究好的教材巧妙地传授给学生了。组织好课堂教学,关注每一个学生的反应,注意来自任何一个方向的信息反馈,调动每一个学生的情感,创造良好的课堂气氛,使学生心情愉快,与老师一起,共同完成好每一节课。特别值得一提的是,作为执教者,千万不要把不良的情绪带到课堂上,以免影响学生,更要避免影响课堂教学效果。这个学期我还积极去听各个年级不同科任老师的课,特别是有幸听了高年级以“文明礼仪伴我行”为主题的中队主题会,使我大开眼界,从中不但学到了书中没有的知识,更让我从另一方面明白,组织这种性质的主题中队会应注意的问题。说是这样说,下个学期到我们低年级展示时,还不知道怎样了呢。经过系统地学习,二(2)班的学习成绩有了明显的提高。期中检测时,平均分是96分,居年级之首。接下来的各个单元的检测成绩虽然有起伏,但波动不大。让我惊喜的要说是小朋友写的日记。每周一篇,篇幅小巧玲珑。不看不知道,看了吓
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