2022年读书月活动方案策划

1、2022年读书月活动方案策划 为了确保活动有序有力开展，经常需要提前预备一份详细、具体、针对性强的活动方案，活动方案是对详细将要进行的活动进行书面的方案。下面是我给大家带来的2022年读书月活动方案策划5篇，以供大家参考！ 2022年读书月活动方案策划篇1 依据训练局连续训练办公室工作部署，为丰富老师校内文化生活，提升老师专业学问水平及力量，构建文明和谐文化校内，我校打算在全体青年老师中开展以“青年老师是如何与书为友，在书中吸取精神养分，促进专业进展，共享学问性、实践性成果”为主题的读书演讲活动，现将相关事宜通知如下： 一、演讲主题： “青年老师是如何与书为友，在书中吸取精神养分，促进专业进展

2、，共享学问性、实践性成果”，围绕主题，题目可自拟。 二、活动目标： 提高青年老师的修养，促使老师用先进的理论与他人胜利的阅历指导与反思自己的训练教学行为，促使老师在阅读中净化自己灵魂、升华自己的职业境界、提升自己的业务技能。 三、参赛人员： 35岁以下青年老师必需参与 35岁以上老师自愿参与 四、活动方式： 以学科社团的形式开展，分四场进行，每场由社团负责人进行主持。 五、时间地点支配： 时间：拟定从20_年_月26日开头，依次顺延，各位老师肯定要提前做好预备。 地点拟定在后楼三楼会议室 六、演讲标准： 1、内容上要有深度、有情感、有生活、可借鉴、耐寻味、引思索 2、表达上要大方得体、有礼有节

3、、感情充足、神态自然、语言规范、声音洪亮。 3、时间上要掌握在10分钟以内。 七、有关要求： 1、各社团负责人要高度重视此项工作，乐观关心青年老师参加到活动中来。每个社团成员都要参与本社团演讲专场活动。 2、每位参赛老师要上交一份讲稿。 2022年读书月活动方案策划篇2 一、活动目标 1。全员参加、以校为点、辐射家长 2。内容充实、形式多样、乐观创新、持之以恒 二、活动主题 沐浴书香健康成长 三、活动时间 _月22日_月29日 四、活动支配 第一阶段：宣扬启动阶段 1。挂出标语，营造氛围 让读书成为习惯，让书香飘满校内。 2。读书节活动启动仪式 _月22日早晨红领巾广播，同学代表宣读倡议书 3

4、。各班将图书角更换一次。 其次阶段：组织实施阶段 1。亲子共读活动 参与对象：12班级同学。 时间：_月23日 内容：父母跟孩子一起读书，每天读30分钟以上，读完亲子进行沟通，谈谈各自的感受，并写出读书日记或阅历论文，各中队选出5篇作品。 2。精致书签展 参与对象：34班级同学 时间：_月23日 内容：组织队员进行阅读活动，将在阅读过程中积累的好词好句、名人名言等摘录到书签中。由同学评比，结合老师推举，每个中队选出10份作品。 3。“优秀手抄报”评比活动 参与对象：56班级同学 时间：_月23日 内容：队员们在老师的关心下，收集有关读书的小资料、格言和读书的心得体会等，制作成手抄报，要求图文并

5、茂，用8开的纸张。各班选出5幅作品。 第三阶段：成果汇报展现 1。各类评比结果（读书日记、书签、手抄报）展出。 2。班队课展现： 以班会活动的形式汇报读书的成果，要求全员参加，汇报形式多样，汇报内容丰富多彩。 2022年读书月活动方案策划篇3 一、指导思想 1967年_月2日，国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为”国际儿童图书日”。国际儿童图书日也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日，每年的_月2日，他都会在全球很多小伴侣的阅读中重生。 2022年，联合国教科文组织宣布_月23日为”世界读书日”。 为了提倡家进步行亲子阅读，引领孩子亲近图画书、爱上阅读，同时呼吁更多成人关注儿童读物，常春藤幼儿园

6、特举办第一届读书节活动。旨在以读书节为契机开展系列读书活动，努力将阅读这颗幸福的种子播种在每一个幼儿及家庭心中。 二、活动目标 1、营造浓郁的读书氛围，创设书香园所环境。 2、鼓舞幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的爱好，培育幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。 3、鼓舞广阔老师阅读蒙氏专著，提高教学理念及专业技能，增加组织图画书阅读活动的力量。 4、引导家长亲子共读的爱好，增加家长的读书意识和对早期阅读重要性的熟悉，进一步改善家庭的阅读环境，共享亲子欢乐阅读时间。 三、活动主题 读图画书，播撒幸福种子 四、活动时间 20_年_月2日20_年_月29日 五、活动过程 第一阶段

7、：策划启动阶段 1、制定读书节活动方案。 2、向全园老师、幼儿、家长发出读书节活动倡议书并利用主题墙饰及微信平台等进行宣扬。 3、完善班级阅读区域，为幼儿供应更加舒适温馨的阅读环境。 4、利用入园、起床、户外体育活动等时间滚动播放幼儿儿歌、古诗、歌曲、散文故事等内容。 5、进行读书节启动仪式，拉开读书节的序幕。 2022年读书月活动方案策划篇4 一、活动背景：随着经济全球化和信息全球化时代的到来，21世纪将是一个学习型.，学习型.的基础是学习型组织，而学习型组织的主要特点就是把不断提高组织成员的素养作为组织进展的关键，由个人学习带动组织学习，又由组织学习带动个人学习。而作为时代新仆人的我们，更

8、应当通过多看书、多阅读来吸取学问，丰富个人内涵、提升个人修养。 二、活动主题：书籍点亮人生 三、活动目的及意义 中国自古就有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”、“读万卷书，行万里路。”读书不但能增长学问，开阔眼界，而且能涵咏性情，修持道德，有利于我们增加思想文化素养，促进综合素养全面进展；举办读书会活动不仅有助于成员间同读共学，相互争论，相互激发，跳脱学习和思索的盲点，而且还能促进团队的分散、融合与共同进步。 四、活动对象：团总支全体成员 五、活动时间：待定 六、活动地点：待定 七、活动内容(流程)： 1、主持人宣布读书会开头并致辞，简洁说明本次活动开展目的及开展流程，以便增加团队成员对活动

9、的了解和推动活动的顺当进行。 2、佳片有约。现今越来越多的文学作品被搬上大荧幕，经典名著、小说等都被翻拍成电影或电视剧。播放几个翻拍较为胜利的影视作品片段。 3、我读我共享。每位参加人员推举一本自己喜爱的书并且阐明理由，同时要对此书作相应的简洁的介绍，朗读一段自己喜爱的段落语句。 4、沟通争论环节。大家相互沟通、发表自己的看法、感想。最终由主持人做出总结。活动结束。 八、工作支配： 1、会场布置。 2、主持人。 3、拍照。 2022年读书月活动方案策划篇5 一、指导思想 让同学与书为友，让读书成为一种习惯，让阅读像呼吸一样自然。通过假期读书活动的开展丰富同学寒假生活，让书籍成为同学一生的伴侣，

10、在读书中不断陶冶情操，分散才智，提升品尝打造书香家庭、书香校内。 二、活动主题 让读书成为习惯，让书香浸润家园 三、活动目的 通过阅读开阔同学的视野，拓宽学问，养成良好的读书习惯，提升同学的人文素养。 四、参与对象 全体同学 五、措施及要求 1、请同学、家长乐观参加，家长要为孩子制造好阅读氛围，供应优质阅读条件，二班级鼓舞孩子尝试撰写读书笔记(必需用“田字格”本书写，笔记内容为：摘抄美丽词句、精彩片段、小感悟等。） 2、班主任要求同学利用微信小程序等软件进行读书打卡。 3、同学和家长读书以个人阅读为主，同时提倡“亲子共读共沟通”。 4、学校通过电话询问、当面沟通等多种方式对班级同学寒假读书及老师督促激励状况进行抽查。 5、各班主任和语文老师要通过班级微信群准时跟踪指导家长“亲子共读”，对本班优秀同学、优秀家庭准时宣扬报道；提倡家长利用抖音、伴侣圈、美篇等平台进行共享展现，老师将