广告策划与设计教学大纲

1、广告策策划与设设计教教学大纲纲本门课程程的教学学目标和和要求本门课程程是视觉觉传达设设计三年年级下学学期的最最后一门门课程，也是对对学生三三年来专专业学习习能力的的一次综综合和提提升。旨旨在训练练学生的的专业整整合运用用能力、与专业业相关的的策划、文案、沟通、执行能能力及团团队协作作精神。在专业业培养目目标中具具有举足足轻重的的地位。“系统性性、科学学性、实实证性、原创性性、实战战性”是本课课程的定定位点和和实现的的目标教学重点点与难点点重点一、系统性性：培养养学生能能够将所所学得的的多方面面知识融融汇贯通通，系统统认识、整合运运用的能能力；重点二、科学性性、实证证性：培培养学生生与专业业知识

2、相相关的策策划、创创意、文文案、沟沟通、市市场调研研、评估估以及执执行能力力与团队队精神；重点三、实战性性：通过过引进实实践项目目，进行行实战操操作，以以及表达达、演讲讲等综合合能力的的训炼，营销与与媒介能能力的培培养，为为今后面面向社会会打下基基础。重点四、原创性性：思维维导图、头脑风风暴、创创新思维维的训练练，强调调广告设设计中创创意与表表达的艺艺术性和和原创性性。难点一、学生的的知识储储备单一一，对商商业广告告的运作作模式及及工作方方法缺乏乏了解；难点二、掌握较较为科学学的工作作方法，扭转观观念上存存在的误误区，与与社会实实践充分分结合。教学对象象本科平面面专业、多媒体体设计三三年级下下

3、学期教学方式式课堂讲授授、讨论论、演讲讲、分组组及独立立做课题题、市场场调研、小组辅辅导、一一对一辅辅导、比比稿、讲讲评。教学时数数六周1220学时时。教学的具具体内容容及学时时分配第一单元元思维导导图与快快题设计计100学时第二单元元市场调调研与策策划书355学时第三单元元设计创创意 200学时第四单元元设计执执行（视视觉设计计）255学时第五单元元媒介研研究（设设计传播播）155学时第六单元元比稿与与评估155学时共计：1120学学时。其其中讲授授40学学时、市市场调研研15学学时、互互动讨论论15学学时、辅辅导355学时、学生演演讲、比比稿155学时第一单单元：思思维导图图与快题题设计

4、（00学时）教学目标标与要求求通通过对学学生的创创意思维维能力和和关联性性思考能能力的课课堂快速速测试，以及相相应的旨旨在考察察学生专专业能力力和美感感能力的的命题快快题设计计，甄选选出创意意总监和和美术指指导，进进而自由由组合，形成多多支6-7人的的团队。逐步树树立正确确的策划划设计认认知及系系统方法法。教教学重点点和难点点如何有效效的引领领学生进进入专业业广告策策划设计计的领域域、 培培养应具具备的专专业知识识、扩展展视野、增强认认知、掌掌握方法法 。教教学方式式课堂讲授授、快题题测试、专题学学术报告告、学生生分组发发表相结结合。复复习与思思考题或或作业11、思维维导图22、快题题设计33

5、、团队队发表。第二单元元： 市市场调研研与策划划书 （35学学时）教学学目标与与要求在团团队协作作的基础础上，依依据特定定的选题题，展开开市场调调研。通通过制定定问卷、走访目目标消费费者，形形成多个个样本，并在以以事实为为依据的的前提下下，形成成市场分分析报告告，完成成市场定定位及相相应的市市场战略略。教教学重点点和难点点多个被调调研样本本的走访访、整理理分析及及制定正正确的市市场策略略。教教学方式式课堂讲授授、学生生分组市市场调研研、小组组头脑风风暴、小小组辅导导相结合合。复复习与思思考题或或作业11、市场场调研;包括调调研问卷卷的设计计、调研研实录（视频片片）22、市场场分析、定位33、制

6、定定市场战战略策划划书44、各团团队发表表演讲（每队十十至十五五分钟）第三三单元： 设计计创意 （200学时）教学目标标与要求求在策划书书数据及及市场战战略的基基础上，确定设设计战略略的方向向，并形形成平面面（报纸纸、杂志志）、环环境（户户外媒体体）、网网络（线线上交互互媒体）、影视视广告媒媒体等多多套创意意方案。教学重点点和难点点对商业广广告实战战能力的的综合培培养，包包括正确确严谨的的工作流流程、以以事实为为依据的的精确数数据、开开放式的的头脑风风暴、逻逻辑严密密的市场场策略、针对性性强的创创意战略略、多种种媒介的的投放管管理、精精彩的创创意突破破、默契契的团队队协作等等。教学方式式课堂讲

7、授授、专题题学术报报告、学学生分组组制作、分组辅辅导、阶阶段汇报报相结合合。复习与思思考题或或作业1、制定定广告战战略，通通过对目目标的细细分，建建立细节节战略图图表和战战略产品品分析与与表现图图表。2、通过过头脑风风暴法，筛选出出3-55个不同同方向的的创意点点3、通过过阶段性性汇报演演讲，与与教师及及其他团团队互动动，进一一步锁定定创意方方向。第四四单元： 设计计执行（视觉设设计）（25学学时）教学目标标与要求求将锁定的的创意思思想用视视觉语言言表达出出来 ，并形成成适用于于不同媒媒介：平平面（报报纸、杂杂志）、环境（户外媒媒体）、网络（线上交交互媒体体）、影影视广告告媒体等等多套系系列创

8、意意设计方方案。教学重点点和难点点1、明确确调性2、锁定定创意点点3、选择择贴切的的图形语语言表达达4、完成成文案及及核心广广告语教学方式式课堂讲授授、佳作作赏析、学生分分组设计计制作、分组辅辅导、阶阶段汇报报相结合合。复习与思思考题或或作业1、建立立创意简简报2、完成成创意的的视觉表表现与执执行3、各团团队选派派代表做做阶段性性公开汇汇报第五五单元： 媒介介研究（设计传传播）（15学学时）教学目标标与要求求通过对市市场战略略、广告告战略、创意策策略的一一系列开开发，将将具有系系列性的的设计作作品在不不同的媒媒介上进进行投放放和发布布，因此此，设计计就要紧紧密结合合不同媒媒介的特特点，有有针对

9、性性地完成成在平面面媒介（报纸、杂志）、环境境媒介（户外媒媒体）、网络媒媒介（线线上交互互媒体）、影视视广告媒媒体等的的开发。教学重点点和难点点1、研究究媒介，掌握不不同媒介介的特点点及效果果2、选择择最适宜宜的媒介介，与创创意紧密密结合教学方式式课堂讲授授、相关关媒介走走访 、学生分分组设计计制作、分组辅辅导、阶阶段汇报报相结合合。复习与思思考题或或作业1、建立立创意简简报2、完成成媒介规规划3、各团团队选派派代表做做阶段性性公开汇汇报第六单单元： 比稿与与评估（15学学时）教学目标标与要求求 通通过由任任课教师师、广告告资深人人士组成成的评审审团进行行比稿和和点评。以递交交策划书书、用视视

10、频实录录汇报市市场调研研成果以以及从市市场战略略、设计计战略等等角度进进行演讲讲，展示示平面（报纸、杂志）、环境境（户外外媒体）、线上上交互媒媒体、影影视广告告媒体等等多套创创意设计计方案。教学重点点和难点点1、团队队精神的的体现2、口头头表达能能力的锻锻炼3、逻辑辑思维能能力的培培养教学方式式课堂讲授授、学生生分组制制作、分分组辅导导、比稿稿、专家家点评、颁奖。复习与思思考题或或作业1、策划划书的设设计、制制作2、演示示文件的的设计制制作3、比稿稿 本门门课程的的参考文文献杂志：国际广广告、广告告大观艺术与与设计、包包装与设设计参考文献献目录：中外广广告史，樊志志育，台台北三民民书局，198

11、89年55月。中国古古代广告告概述，田彧彧，海潮潮摄影艺艺术出版版社，119911年3月月。古古今中外外广告集集趣，张则忠忠，中国国经济出出版社，19991年55月。中外广广告史，陈培培爱，中中国物价价出版社社，19997年年1月。中国国当代广广告史，余虹虹、邓正正强，湖湖南科技技出版社社，20000年年1月。新编编中外广广告通史史，刘刘家林，暨南大大学出版版社，220000年7月月。220世纪纪广告传传播理论论研究，张金金海，武武汉大学学出版社社，20002年年11月月。广广告中中国（11979920003），寇寇非，中中国工商商出版社社，20003年年8月。广告告设计概概论李李巍 主主编

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