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文档简介

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年学校环境卫生工作总结范文_学年度第二学期学校环境卫生的主要任务是。培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件。在学校的领导下,我们在教学工作进行的同时,展开了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏,享受着优美环境的熏陶,同时,提高了学生的自身素质。工作受到了领导和师生的好评。现将整个学期的环境卫生工作总结如下:一、统筹安排合理分工1、清洁区的划分。我们将教学楼前、后和甬路划分成若干小区域,分配给各个班级,门厅和主楼梯由所在楼层的班级轮流清扫,整个校园则由学生负责。学校环境卫生没有死角。一个学期下来,切

2、实可行。2、自行车的摆放。将靠墙的区域分成若干小区,分给各个班级,各班统一摆放,统一管理。各班都很聪明,他们再划分更小的区域,固定走校生自行车的位置,学生到校后,直接对号入座,又免去了值日生摆放的辛苦,为学生的学习赢得了时间。3、每个班级推选两名卫生监督员。两名学生轮换着参与学校每天一次的卫生检查。学校有事情直接找卫生监督员即可,直接联系。这样,减轻了班主任的负担。二、量化管理数据说话为了节省检查卫生的时间,三个楼层的学生轮流检查其他楼层,又分楼内和校园清洁区两个部分进行检查。我们将需要检查的项目制成表格,卫生监督员按照要求逐一认真检查评分。然后将汇总后的各班平均分打印出来,张榜公布。评分的方

3、法:_分及其以上为优,得一个,8589为良,得一个。每月一个总结,并排出前十名公布于众。排名的方法是:在良好的前提下,看优的多少,优的个数多的名次靠前。我们看到,每天总有学生来到宣传板前观看,在无声中激励学生自觉的约束自己的行为,养成了保持环境卫生的好习惯。三、以人为本提高素质_月初刚刚入学时,学校的卫生状况很差。校园里食品包装袋满天飞,楼内塑料袋和糖纸遍地。开始一周的卫生检查成绩分数很低,一般在60_分,大多数班的成绩在_分左右。根据上述情况和学生有顺手乱扔垃圾的习惯,卫生环境不易保持、值日生的劳动强度太大、清扫卫生用时太多的现状,争得学校领导的同意后,我开始在公布各班成绩的,以此激励学生。

4、使学生的卫生习惯有了很大的进步,改掉了顺手乱扔垃圾的坏习惯,养成了自觉保持卫生的好习惯,校园的环境卫生状况有了很大的改观,垃圾桶理的垃圾多了,地面上的糖纸没有了,花更红了,叶更绿了,窗明几净,校园更美丽了。各班的成绩大多在85_分之间,最高的达到_分,而打扫卫生所用的时间却减少了,为学生的在校学习赢得了时间,受到了学校领导和班主任老师的好评。一个学期的经验告诉我,世间人是最宝贵的,只要素质提高了,环境卫生只是顺手的事情。四、经常沟通工作顺利当清洁区出现问题时,我们直接找所在班级的值日生,问题大或经常有时,才找班主任。这样,减轻了一些班主任的负担,保障了学生的学习时间和班主任的工作时间及工作强度

5、。我们的行动口号是。2022年学校环境卫生工作总结范文(二)其实不管在哪个阶段,我们的工作内容大体都是相同的。我们无非就是班主任工作、语文教学和国学教学三个方面,任务大体是相同的,只是在具体的操做细节上可能有所差异。那么我主要对不同于以往的工作的一些地方做一下总结。首先就是在班主任工作方面:主要就是对学生的管理方面,一方面就是这个学期咱们开始实行的班币制度。我们主要是这么实行的:根据孩子的表现,由各科老师给孩子加减班币,当然这个表现包括各个方面,像在课堂上:回答问题积极啦、听讲认真啦、坐的端正啦都给加班币,反之则扣班币。当然这不仅仅限于个人,有时一个小组、有时一整排,这样既增加了孩子的竞争意识

6、,又引起了孩子的热情。这些表现不光指上课,还有下课,包括孩子的一切行为,当然每个老师都可以根据孩子的表现加减班币。不过因为没有真正的班币发给孩子,我们都是先记下来,哪个孩子加了几个,哪个孩子减了几个,然后过一段时间就统计一下每个孩子一共是多少个,贴在墙上,让孩子自己看一下,孩子们可积极了。不过还有一个不足之处,就是咱们的小超市一直没有给孩子兑现,孩子还没有对他们来说具有太大吸引力的东西。还有一方面就是关于我们的早读午写,我是这样安排的:孩子们早上来了之后先收拾书包,然后由小组长收好作业,交上作业的同学就开始自由读课文。等到_点半(因为早上是要求孩子_点半之前到)我会统一领孩子们进行早读,前段时

7、间我们读的是课本上的课文,这段时间我们在读课外古诗,一般都是小学生必备古诗或者是行知天下上的古诗,一早上背过一首,然后第二天先进行复习,在读新古诗,这样下来,看来孩子们的效率还挺高。中午就是午写时间了,写一般就_种形式:一是往练习本上写,二是写写字书,三是往作业本上写,而写的内容一般就是课本上要求会写的字。其次就是语文教学方面了:这个学期和上一学期的差别就是上课形式上了,上一学期讲课大部分都是用电子书包,老师方便,趣味性也强,但是自己的功课就做的少了。这一学期呢,都是自己提前备课,在上每一节课之前都自己查好资料,准备好课,不过有时只是通过讲,对孩子们来说趣味性就弱了。下一步要把备课和课件结合起来,好每一节课。还有就是,因为周五一下午都是我的课,语文课连着上,所以我就拿出一节语文课来给孩子们上阅读课,培养一下孩子的阅读和表达能力。再有就是在国学教学上:这个学期前段时间我们大部分都是进行的集体吟诵,主要是对三字经和百家姓进行的,大部分同学都已经学会,但仍有一部分同学不行,并且由于进度有些快,在识字这一块就有些落下。现在我们在学千字文了,主要就是跟着李宁

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