小学德育工作规划大全5篇

1、Word 小学德育工作规划大全5篇 工作规划只是给将来工作设定的一个大体框架，当然还是需要每个月、每一周、每一天的合理支配和详细实施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高个人工作力量，以及发觉问题、分析问题与解决问题的力量。那么该如何写呢?以下是我为大家收集的学校德育工作规划大全，盼望你喜爱。 学校德育工作规划大全篇1 一、指导思想： 本学期，要依据学校德育工作规划，以学校德育教育的思路为指导，结合二班级同学共性特点，以人为本，面对全体同学，促进德育与课改的融合。以“温馨教室”建设为抓手，“让墙壁开口说话”等多项德育活动把行为规范养成教育贯穿在教育、教学工作的始终，在二班级班级建设中进一

2、步促进良好班风、学风的形成，进一步提升班级集体荣誉感。 二、班级状况分析： 本班共有同学32人，其中男生22人，女生10人。这些孩子都聪慧活泼，淘气可爱;虽然已经能适应学校的生活，能知道自己是一名学校生应遵守学校的各项规章制度，进步很大，但他们的自主力量较差，不能离开老师，辨别是非的力量较差，未养成良好的行为习惯和学习习惯。 三、主要工作及目标： 工作重点是培育同学自觉学习的意识;课上仔细听讲，课下仔细完成作业，学会复习和预习，养成当天功课当天完成的良好习惯;努力克服学习中的困难，树立健康的竞争意识。 (一)以六个形象标准为主线，主要落实四项活动。 (1)文明教育：开展好习惯伴我成长活动。连续

3、落实守则和规范，培育同学良好行为习惯。 (2)诚信教育：开展“崇尚真善美学做诚信人”活动。并把自己对诚信的熟悉在班队会上和大家进行沟通。 (3)负责教育：开展对学校负责、对自己负责、对老师负责、对家乡负责、对祖国负责系列活动 (4)敬重教育：开展“敬重自己、敬重他人、敬重科学、敬重生命、敬重自然”教育活动，其中把“敬重生命”“敬重自然”是平安教育和环保教育的重要内容。 (5)“感恩”教育：开展了一系列的感恩教育活动，感恩父母、感恩老师、感恩同伴、感恩社会、感恩祖国。常怀一颗感恩之心，抛弃冷漠、拥抱爱心、责任。 (6)“合作”教育活动以丰富多彩的科技、文艺、体育活动为途径，培育同学相互协作，相互

4、关心，齐心协力，通力合作的品质，懂得合作的重要性。 (二)加强同学领导队伍的建设。 对于学校布置的工作要乐观的参加并做好和自己班级有关的工作。总结本班同学的优秀事迹加以宣扬、发扬。开展各项针对性的教育活动，培育同学良好的学习习惯、行为习惯。 (三)制造性地开展“温馨教室”建设，乐观营建和谐校内氛围。 1、深化开展创建和谐校内活动。依据本班级特点和班级的实际，制造性地开展“温馨教室”建设活动，乐观探究，引导制造有班级特色、有年龄特点、有归属感的“温馨教室”。 2、开展环境教育活动：从学校公物爱护和同学良好的卫生习惯养成等方面开展教育，以和谐校内环境文化的营造与创设为抓手，逐步使班级的墙壁到处成为

5、育人的教材，到处成为美的景观。 3、加强家校联系。定期和家长联系，听取家长的看法和建议，加强沟通和联系。使家庭与学校教育形成合力。 (四)加强同学的教育，建设和谐的班集体。 关怀和爱惜同学，急躁细致地作好同学的思想教育工作。关心同学解决学习、生活及心理上的顾虑，使其卸下心理包袱，轻装上阵，全身心的投入到紧急的学习之中。以学校生日常行为规范为内容的规范教育，逐步培育同学形成良好的行为习惯。搞好德育工作。 学校德育工作规划大全篇2 一、加强思想品德的教育 班主任的基本任务是对同学进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的进展。对于二班级的孩子来说，正是接受各方面教育的时机，除了学习，我想更为重要

6、的是教会他们熟悉世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，进行以“24字价值观”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育进行不同主题的教育。 二、以身作则，为人师表 班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比，班主任所担负的对同学的教育责任更重。平常与同学相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对同学产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对同学具有一种榜样和示范的作用，会对同学产生潜移默化的影响，尤其是对辨别力量、自控力量较差的低班级孩子，影响尤为突出。因此，在平常与同学相处的时时刻刻，我都严格要求自己

7、，做到“要同学做到的，老师先要做到”。比如，要求同学做到上课不迟到，在平常，我就做到上课从不迟到。教育同学讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟同学问好，说“感谢你”之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响肯定能有益同学的进展。 三、加强班级管理，培育同学的力量 为了在日常的班级管理中让同学养成良好的习惯、培育同学力量，我尝试让班级管理成为大家的事，让同学成为班级管理的仆人，也同时在这样的过程中培育他们的力量。因此尝试以下的做法： 1、由小组负责清洁卫生。 卫生由每个小组负责，采纳轮番值日的方法，选好卫生小组长，不同成员分派不同的任务，根据值日工作的挨次进行打扫卫生，打扫完

8、毕后，将卫生用具放回原位，由组长负责检查值日状况。 2、教育中以鼓舞为主，对于个别纪律稍差，在经过提示之后照旧不改的同学，我也会实行小小的惩处，比如在他跑得满头大汗的时候，我会请他回到自己的座位上休息，当然不忘对他说“可以预习下节课要上的内容”，有些喜爱打闹的孩子，我则会请他来帮我做事，比如整理本子，收发本子，拖拖地，抹抹桌子换个方式让他手不闲着，最终也不忘夸一句“你的手真会帮老师做事”，这样做的目的是让孩子体会到有所作为的欢乐，从而进行文明的课间活动。 3、让同学展现自我，树立自信 二班级同学活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加快速欢乐地成长。在班级中，我努力搭建同学展现

9、的舞台，利用学习园地这样一个平台，将同学每周的作业，日常的书法等作品选取一些优秀的展现到学习园地里，让其他的孩子能够看到，达到相互学习的效果。并且在课上朗读同学的优秀的写话作品，同学的反应热闹，写话的爱好也更深厚了。此外利用班会开展一些小活动，诸如：讲故事、唱歌等才艺展现活动来益智身心，鼓舞孩子为大家表演，增加自信。 四、家校沟通，携手共进 孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，因此，常常与家长取得联系是我们的责任，也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样同学在学校的表现也应准时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期中，我利用家访、家长会、电话联系等平台，主动与

10、家长们保持沟通，将一些孩子的表现通知家长，共同商议 对策，或是平常放学时与多位家进步行沟通。 五、重视培育孩子们的行为习惯 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低班级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培育良好的习惯关键是要培育同学的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。假如一个班级形成了良好的班风，同学会在各方面得到提升。所以，我尤其注意培育同学良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。我依据低班级孩子的特点，一方面，以竞赛、竞争等方式来巩固同学的良好习惯。另一方面，作为老师以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯制造了好的氛围。 学

11、校德育工作规划大全篇3 一、指导思想 进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素养教育大环境为保障，以努力提高同学的现代文明素养为目标，本学期我班将以全面推动素养教育，提高同学的综合素养，把教育深化到各种活动。 二、工作重点及目标 1、抓好同学的常规教育，强化学校生日常行为规范的落实，培育同学良好的行为习惯。 2、师生中进行赏识教育，老师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。 3、乐观协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培育同学剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的力量。 4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为

12、同学设立一个展现才能的小舞台，给同学一块自由进展的空间。 三、详细措施 1、抓好同学的常规教育。带领全班同学学习学校生守则学校生日常行为规范一日常规等，实行肯定的评比、竞赛等措施，使常规工作落到实处，切实培育同学良好的行为习惯。特殊是开学之初，班主任要靠上抓，深化同学，把握苗头，解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动，并用制度规范同学的言行。 2、增加同学的集体荣誉感和分散力。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成果激励同学，在班级中形成向上的班风，教育同学要喜爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不断完善。 3、让同学明确学习目的，端

13、正学习态度，树立起学习上的自信念，掀起比、学、赶、帮、超的新高 潮，建立“手拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使同学在原有的状况下成果有所提高，学习爱好更浓。让同学享受到胜利的喜悦。 4、培育好班领导，充分发挥班级领导的作用，赐予他们熬炼的机会，培育工作的力量，支持他们开展各项工作，辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制，让班领导竞争上岗，给每一个同学供应一个公正展现自己的舞台。 5、重视家校联系。做好家访工作，班主任准时与家长联系，互通状况，个别教育指导，使其收到良好的效果。 6、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改进教学方法。仔细备好课，在上课的过程

14、中要特殊留意开发同学的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的力量不断提高，课后要准时总结阅历，吸取教训。 7、卫生工作落实到人，使人人有事做，事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使同学养成良好的卫生习惯。 四、课时支配 1、九月份开展“我爱我师”演讲活动。新学年开头时，值老师节到来之际，面对全体同学开展此项活动是要教育同学懂得尊师重教，同时也可以给“老师教好，同学学好”制造良好的气氛。 2、十月份开展“我是节省小标兵”主题活动，深化科技教育。开展以“节省一滴水、一张纸、一度电、一粒米”为主要内容的节省资源“四个一”活动，培育同学从小养成节省能源，爱惜环境的良好行为

15、习惯。 3、十一月和十二月开展“珍爱生命”主题活动，加强平安教育。常常开展喜闻乐见的平安教育活动，提高同学的自护意识。通过法制专题讲座、同学征文、参观展览等对同学进行法制方面的教育，增加同学遵守纪律的自觉性和自我爱护意识。 4、元月份开展“庆祝元旦”系列活动，培育同学的爱好、爱好。 学校德育工作规划大全篇4 一、指导思想 坚持“德育为先”的指导思想，重视德育工作的价值，不断创新德育工作的新途径、新方法、新内容。爱国主义教育和基础道德教育，是我们德育工作的灵魂。基础道德教育对同学成长的奠基作用是德育工作的基础。抓好这两方面工作，有效的统领德育工作，促进德育工作取得实效性。我们的德育工作遵循中共政

16、府国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法对未成年人“从规范行为习惯做起，培育良好道德品质和文明行为”。 依据本班级同学的实际状况，贯彻学校德育工作看法，在“固本铸魂，整体育人”试验中从细节入手，连续抓好同学的日常行为习惯培育，重点抓好同学责任感，公民道德意识，诚恳诚信做人，感恩社会、感恩父母、感恩老师和伙伴的教育。关心同学养成终生受益的良好心态和行为习惯，“弘扬和培育民族精神”。坚持“以人为本,育人为先”，努力把同学培育成为有德有才，有责任感，有爱心的，行为文明的树人小仆人。 二、教育重点 (一)抓养成训练，营造良好班风 1、同学的养成训练用制度强化进行。从朝读、课前预备，精

17、彩三分钟，到课上纪律、作业习惯，以及桌椅摆放，排队集合，做操活动等，都用制度约束，落实检查，时时公布，纳入考核和表彰。促使同学尽快养成良好的行为习惯，懂得制度和规章是不能碰的红线，培育孩子们从小遵章守纪、长大遵纪守法的公民意识和自觉行为。 2、小领导责任落实，辛苦于嘉奖并存。对每个小领导进行详细的管理工作安排，建立相互检查，考核机制，制定分项检查记录表，检查汇总表，每周以同学的自我管理为依据，结合老师的不定时抽查，打算每周获得表扬信的鼓舞。每月一次小领导工作例会，讨论班风建设，教给工作方法，落实班队活动预备。抓好班级核心力气的培育。 3、卫生关系健康，关系班级风貌的展现，也关系文明的程度，是民

18、族素养体现的一个标志。抓好卫生习惯的养成，从抓好抽屉无垃圾抓起。要求同学不在抽屉里放废纸屑、包装袋、食品袋等，每天不定时抽查，放学后普查，检查结果纳入考核。 4、日常检查与周月学期荣誉结合。让同学知道全部的检查就是老师每学期末下评语的依据。使同学前有方向，行有目标，学有榜样，追求进步，不断提高。 (二)重视平安，落实措施 1、连续利用好朝队会，有针对性地进行平安教育。 2、要求同学课间不到阳台上玩耍，不往楼下扔东西。 3、给同学增加一些棋类活动用品，引导同学课间文明的、有意义地玩耍。削减无所事事时的疯打追赶现象。 4、本学期支配一次以平安为教育主题的班队活动，提高同学的平安意识。我班同学排队还

19、存在相当多的孩子放学时不情愿排队，私自跑了的现象。这也是一个担心全的因素，要下工夫订正。 (三)“固本铸魂，整体育人”活动预设 1、组织同学开展“诚信做人”的读书、演讲活动，使同学在读书中学做人，在演讲中自我教育，在沟通中得到灵魂的洗礼。 2、进行“做有责任感的人”实践活动。留意落实到日常的小事上，比一比，做一做，评一评，使同学遇到问题主动解决，消失问题不推卸责任，关怀集体，关爱他人，对自己和同学有责任感。 3、连续开展“阳光每一天”实践活动，引导同学每天都能在班级中、在学校里、在同学中、在自己身上发觉一点特长或进步。学会多看别人的特长，体谅别人的难处，宽容别人的过失。三言两语登记自己的欢乐，

20、利用朝会、课前精彩三分钟与同学们共享欢乐，使自己每一天都过得欢乐，有收获。使班级每一天都沐浴友情和感动。以此营造和谐、健康、勤学、向上的良好班风，达到“固本铸魂，整体育人”的目的。 学校德育工作规划大全篇5 一、重点工作措施及要求： (一)夯实常规管理基础，从小事做起 1、重点加强同学日常行为规范的学习和实施，依据班规制定本学期的班级文明公约，同学共同签字，班干监督个人落实状况，奖优罚劣，确保常规工作能有序开展。 2、利用主题班会，对同学进行德育教育。每周一节班会课，利用这节课向同学进行人生观、道德价值观、学习观等方面的思想教育，做好班会内容记录。 3、定期召开班领导会议，准时了解班级状况，做

21、好班领导的培育工作。 4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，布满朝气的班级氛围。号召全体同学参加到班级环境的布置中来，每人为班级的建设贡献一份力气。 5、抓好“跑操、眼保健操、课间操”的活动。课间操要做到快、静、齐。眼保健操穴位找准，动作做到位。 (二)加强平安教育 1、利用晨会，班会，组织同学学习中学校自我防范平安常识。 2、组织同学自办一期有关平安学问的墙报，增加平安意识，提高自我防范力量。 3、制定班级平安公约，教育同学不玩火，不放鞭炮，不能任凭到水边游泳，不做危急动作，上学和放学过公路留意交通平安。 (三)家校结合，分类施教 本学期要做好分类施教工作： 1、常常主动找同学谈话，点出不足，提出盼望，明确进展方向。 2、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，关心提高学习爱好。 3、对于行为后进生，发觉闪光点要大力表扬，树立信念，在老师和同学共同督促下改进。 4、常常保持与同学家长联系，使学校