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文档简介
1、第PAGE12页共NUMPAGES12页2022年幼儿园环境卫生工作总结为了全面贯彻党的教育方针和幼儿园卫生工作条例,确保幼儿生命安全促进幼儿身体健康,我园着力加强对幼儿进行卫生健康教育,培养幼儿良好的卫生习惯,扎实改善幼儿园的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作:一、领导重视,精细管理幼儿园卫生工作领导小组多次召开会议,就幼儿园卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各班各负其责,使幼儿园卫生工作有了强大的支持力,我们抱着对幼儿生命和健康负责,对家长负责,对构建和谐社会负责的态度,根据上级的要求和我们幼儿园的实际各项卫生工作都责任到人。二、强
2、化责任意识,把工作目标做到位要搞好幼儿园卫生工作,必须要强化责任意识,要有一个切实可行的工作目标。我园把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:1、讲究卫生,养成习惯.培养卫生习惯,对幼儿来说尤为重要.我们针对幼儿对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:(一)增强卫生意识.卫生意识的增强,我们从小班的小朋友抓起,分三步走:第一步,培养幼儿讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系-健康必须讲究卫生,卫生才能健康.第二步,培养幼儿讲究环境卫生的意识。比如个人卫生,幼儿园环境卫生等。通过环境卫生的增强,引导幼儿创造幼儿园的环境美。第三步,培养幼儿讲究公
3、共场所卫生的意识.这方面,因为幼儿多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大。因此,在养成教育中我们特别加强。要求幼儿在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生。(二)掌握卫生知识,卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则。我们的做法是:(1)按孩子的年龄特点要求上好健康教育课,使幼儿较好地掌握卫生知识。(2)按季节介绍和讲解卫生知识,让幼儿掌握春、夏、秋、冬四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施。(三)培养卫生习惯,我们结合幼儿日常行为规范的贯彻实施,着重地抓了三个层面:(1)个人卫生中的卫生行为,如:饮食卫生,衣着卫生,身体卫生和保护身体等卫生行为;(2)公共场所卫生中的卫生行为.如:在公共场所不随地
4、吐痰,不乱丢纸屑,果壳,不大声呼叫,不玩泥沙,砖石等;2、加强锻炼,增强体质。在培养幼儿良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高幼儿的健康水平.强化活动课程,主要抓住三条途径:(1)常规活动,上好体育课,做好广播体操;(2)群体性体育竞赛.每学期组织小型多样的体育活动和竞赛,如针对体质达标我们开展了一些专项比赛;结合冬季锻炼,充分利用幼儿园的体育器材,分项按年龄段轮流活动;(3)兴趣活动.组织幼儿参加跳绳,踢毽子,小制作,闲暇纸艺,等兴趣活动,调动幼儿的心理,促进幼儿健康。三、积极开展健康教育活动,强化健康意识1、健康教育课纳入幼儿园正常运行的教育轨道,幼儿园做到有计划,有组织,有
5、制度,有落实。2、有计划性,针对性地开展健康教育宣传,每学期幼儿园的保健老师要对全体教师开展健康教育讲座,增强幼儿安全意识,确保幼儿自己保护的能力。3、我们建立二套检查制度,一是幼儿园行政班子的检查队伍,其工作的主要性质是检查幼儿园的卫生制度的落实情况,指导各个班主任的卫生教育,随时发现幼儿园卫生工作的一些偏差并及时的纠正;二是一支由老师带领下的幼儿卫生检查小组,检查评比各个班级的卫生工作,使我园的卫生工作始终保持积极的健康的方向发展。四,健康监督,疾病防治1、体检有条不紊,组织幼儿参加一年一度的幼儿体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。2、我园的卫生
6、等各项工作有条不紊,秩序井然,做到准备充分,顺利完成任务。2022年幼儿园环境卫生工作总结(二)为了不断提高教职工爱清洁、讲卫生的意识,营造优美整洁的校园及社会大卫生环境,我们幼儿园的全体教职员工始终积极响应号召,认真参与各项卫生工作,大力开展环境卫生整治活动,广泛进行宣传,主动积极的开展各项卫生工作。现将我园卫生工作开展的情况进行如下总结:一、健全的卫生工作管理网络有保障1、在卫生工作中我园坚持“一把手”总负责,成立卫生工作领导小组和工作小组负责领导统筹全园的环境卫生工作计划,措施有力,使幼儿园的卫生工作有序开展。2、加强思想教育,通过卫生要求培训等形式提高教师_,让每位教师都知道卫生工作的
7、重要性,知道卫生工作是精神文明建设和物质文明建设均不可缺少的条件,并积极参与。3、按计划开展卫生工作、有布置、有检查、有总结有评比,并落实到人。二、明确目标,加大宣传为了提高全体教师和幼儿的卫生整洁意识,我们明确目标,在认真开展爱国卫生活动、净化美化校园环境、提高师生身体健康水平的同时,不忘加大宣传的力度,并使宣传的形式丰富多彩。1、在幼儿园的宣传栏中进行宣传,宣传的内容有:卫生保健知识和卫生工作的隐患、卫生工作的防范措施等等,进一步引起全体教师、幼儿及家长对安全工作的重视,从而有效开展卫生工作。2、每个班级也积极行动起来,向家长进行卫生工作的宣传,让家长共同引导孩子养成良好的卫生习惯,人人都
8、为抓好卫生工作出一份力。三、扎实开展各项卫生工作1、教育幼儿参与力所能及的卫生劳动,使他们增强卫生意识,并逐渐养成讲卫生、爱劳动的良好习惯。2、坚持不懈抓好除四害、防疾病工作及保健工作。我们大力宣传,广泛发动。3、加强了卫生消毒工作。我们严格要求各班教师按照一天一小扫,一周一大扫的制度进行卫生工作,对检查发现的问题及时指出、督促改正。4、良好卫生习惯的培养:坚持对幼儿进行卫生、饮食等各方面卫生习惯的培养和检查。对幼儿指甲随时抽查,使幼儿养成勤剪指甲的好习惯。四、特色工作全校师生除坚持按平时常规清洁扫除外,每星期末进行一次全园性的大扫除。园长定期和不定期的卫生检查,一经发现存在的问题及时整改,切
9、实保证幼儿园的整洁,做到无死角。通过大家的努力,我园的卫生工作不断再上台阶,幼儿园到处呈现着整洁、舒适的环境及氛围,孩子们在这样的环境中茁壮成长。在今后的工作中,我们将继续开展多渠道、多形式的主题宣传活动,加大环境卫生整治的力度,始终将卫生工作作为一项持久性的工作来抓。篇三:_年幼儿园卫生工作总结_年幼儿园卫生工作总结宋门学区东宋门幼儿园崔玉英东宋门幼儿园是宋门学区唯一一所半寄宿制幼儿园,我们幼儿园规模比较大,上级领导经常来指导工作,任务大,困难重重,环境卫生更是重中之重。为了不断提高老师们爱清洁、讲卫生的意识,营造优美整洁的校园及社会大卫生环境,我们幼儿园的全体老师始终积极响应号召,认真参与
10、各项卫生工作,大力开展环境卫生整洁活动,广泛进行宣传,主动积极的开展各项卫生工作。现将我园卫生工作开展的情况进行如下总结;一、健全的卫生工作管理制度1、在卫生工作中,我负责领导统筹全园的环境卫生工作计划,措施有力,使幼儿园的卫生工作有序开展。2、加强思想教育,通过卫生要求培训等形式提高教师_,让每位教师都知道卫生工作的重要性,知道卫生工作是精神文明和物质文明建设均不可缺少的条件,并积极参与。3、按计划开展卫生工作,有布置、有检查、有总结有评比,并落实到人。二、强化责任意识,把工作目标做到位。要搞好幼儿园卫生工作,必须要强化责任意识,要有一个切实可行的工作目标,我园把工作重点放在培养卫生习惯和增
11、强体质两个方面;1、讲究卫生,养成习惯。培养卫生习惯,对幼儿来说尤为重要,我们针对幼儿对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事;(一)增强卫生意识。卫生意识的增强,我们从小班的小朋友抓起,分三步走;第一步,培养幼儿讲究个人卫生的意识,懂得人的身体跟个人卫生有密不可分的关系-健康必须讲究卫生,卫生才能健康。第二步,培养幼儿讲究环境卫生的意识,比如个人卫生,幼儿园环境卫生等,通过环境卫生的增强,引导幼儿创造幼儿园的环境美。第三步,培养幼儿讲究公共场所卫生的意识。这方面,因为幼儿多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大。因此,在养成教育中我们特别加强,要求幼儿在公共场所能自觉做到
12、爱清洁、讲卫生。(二)掌握卫生知识。卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则,我们的做法是;(1)按孩子的年龄特点要求上好健康教育课,使幼儿较好地掌握卫生知识。(2)按季节介绍和讲解卫生知识,让幼儿掌握春、夏、秋、冬四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施。(三)培养卫生习惯。我们着重地抓了三个层面;(1)个人卫生中的卫生行为。如;饮食卫生,衣着卫生,身体卫生和保护身体等卫生行为。(2)公共场所卫生中的卫生行为。如;在公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳,不大声呼叫,不玩泥沙,硅石等。(3)学习生活中的卫生行为;如;园园卫生,体育卫生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等。2、加强锻炼、增强体质。在培
13、养幼儿良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高幼儿的健康水平,强化活动课程,主要抓住三条途径;(1)常规活动。与班主任老师配合,上好体育课,做好广播体操,在每一个学期中,由幼儿园体育组牵头,对各年龄段广播体操进行检查评比活动。(2)群体性体育比赛。每学期组织小型多样的体育活动和竞赛,如针对体质达标我们开展了一些专项比赛。结合冬季锻炼,充分利用幼儿园体育器材,分项按年龄段轮流活动。(3)兴趣活动。组织幼儿参加跳绳,踢毽子,小制作,闲暇纸艺,等兴趣活动,调动幼儿的心理,促进幼儿健康。三、扎实开展各项卫生工作。1、教育幼儿参与力所能及的卫生劳动,使他们增强卫生意识,并逐渐养成讲卫生、爱劳
14、动的好习惯。3、加强了卫生消毒工作。我们严格要求各班教师按照一天扫两次,用拖布拖一次地板,一周一大扫的制度进行卫生工作,对检查发现的问题及时指出,督促改正。4、良好卫生习惯的培养。坚持对幼儿进行卫生、饮食等各方面卫生习惯的培养和检查。对幼儿指甲随时抽查,使幼儿养成勤剪指甲的好习惯。四、特色工作。全校师生除坚持按平时常规清洁扫除外,每星期五进行一次全园性的大扫除。园长定期和不定期的卫生检查,一经发现存在的问题及时整改,切实保证幼儿园的整洁,做到无死角。2022年幼儿园环境卫生工作总结(三)绿,是生命之色,生命之源,也应是之色,之源。环境是孩子成长的重要条件,对于环境工作,我班十分重视,想尽办法、
15、用尽力量,不遗余力地要把环境抓出成效。首先,在全面实施素质的过程中,要幼儿崇尚自然,与自然和谐共处,使孩子们从小就能了解环境污染的严重后果,并由此产生强烈的环境忧患意识和保护意识,我班通过多种途径开展各种各样的活动,组织幼儿进行环保知识学习,举行环保书画作品和手工制作展评,使孩子们在活动中逐渐形成了保护环境的良好意识。参观利用废物制作的体育器材锻炼身体、争做环保小卫士等的活动,丰富多彩的各种活动使幼儿增长了环保知识,扩大了视野,也极大地推动和促进了幼儿园的环境活动。环保既是人类自我保护、自我发展的一种生存行为,更是一种社会公德行为和思想品德行为。我们结合思品内容,引导孩子从小养成自觉保护环境的
16、习惯,遵守社会公德,维护环境卫生,爱护花草树木。结合各自学科特点,探求并确立学科环境渗透点,抓住学科与环保知识的显性和隐性关联,将环保有机渗透于学科中。渗透环境,利用家长资源,潜移默化影响幼儿。如环保我爱我家中,老师设计了多媒体课件,让幼儿感受水污染、空气污染、噪音污染等形成过程,同时请幼儿欣赏没有污染的自然风景,使幼儿感受到自然风光的美。美术、书画创作活动地球-我们共同的家园、保护环境等系列内容也在我园蓬勃开展。利用家长资源,潜移默化影响幼儿。主题虫虫、虫虫飞,引发了幼儿对大自然探索,了解昆虫的习性和人类的关系,启发了幼儿爱思考、爱想象的能力,及发展了孩子们的创作空间。_我是分割线_家庭是人
17、类生活的主要场所,绿色环保进入家庭是社会文明的重要表现,是人类健康长寿的需要,营造一个良好的绿色环境是家庭成员共同责任。为此,我班在对幼儿进行环境的同时召开家长,让家长感受环保的意义,并掌握具体做法,为幼儿作出表率。如:种植花草空气清新,绿化美化家庭环境;家庭生活声音适量,减少环境躁声污染;提倡生活垃圾分类,废旧物品不乱堆放;为了自身和孩子的健康,家长不吸烟或少吸烟;节约用水,节约用电,合理使用能源;选购绿色食品,不吃野生动物,少吃含防腐剂的食品;使用环保用品,不用含磷洗涤剂,不用一次性筷子和饭盒等。在此过程中孩子、家长共同学习绿色知识,提高环保意识,创建绿色家庭。和幼儿一起收集废物,利用废旧
18、进行手工制作,培养了幼儿“变废为保”的观念。通过外出活动到大自然中去,幼儿保护环境,懂得保护环境的重要性,从而培养了幼儿养成爱环境的好习惯,做个环保小卫士。幼_家7儿童1、游戏活动中的环保渗透,培养幼儿良好的行为习惯。游戏是幼儿最喜欢的活动之一,因而通过游戏向幼儿进行环保幼儿最易接受。从而使幼儿在活动中自然而然地养成良好的行为习惯。如:体育游戏青蛙捉害虫,通过让幼儿在四散追逐活动中,使他们懂得青蛙是益虫,能够保护庄稼,我们不能捕杀它们,更不能吃它们的肉。同样,“猫捉老鼠”的游戏使幼儿在初步懂得生物链的关系的基础上懂得不仅我们要爱护猫,而且还要劝说大人不要捕杀。从而养成幼儿关心动物、爱护动物的良好习惯。又如:在区角活动的生活活动中,老师设计了剥瓜子和花生的活动,孩子们对这个主题可感兴趣啦。因为这个活动不仅满足了幼儿的食欲,还锻炼了幼儿手部小肌肉群,同时培养了幼儿爱劳动的习惯。但更为重要的是他们还懂得了瓜子壳和花生壳这样的垃圾我们可以把它们放在种植角里做肥料。知道了有的生活垃圾可以回收利用的道理之后,孩子们便很自然地养成不乱扔垃圾的习惯了。2、活动中的环保与行为习惯的培养,活动是幼儿一日活动中的主要活动之一,幼儿通过组织有趣的活动来掌握粗浅的知识,从而发展幼儿的创造、现象、思维、记忆及语言表达能力。然而环保如何结合在各
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