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文档简介
1、六年级上册第一单元作文(精选 11 篇)六年级上册第一单元作文(精选 11 篇)在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有 高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理 的六年级上册第一单元作文(精选 11 篇),欢迎阅读与收藏。六年级上册第一单元作文 1 大自然她千变万化,她好似一道永远也解不开的数学题,深奥 无比;她好似一位艺术家,把世间万物打扮得婀娜多姿;偶尔她还似一位脾气古怪的人,一 会温柔,一会阴沉,一会暴躁。大自然给予我们无穷的快乐,她的魅力也是无穷无尽的。 天气晴朗,天空万里无云,温暖的阳光洒在人的身上,就像
2、是一位母亲轻轻地抚摸着我们, 微风徐徐,波光粼粼,站在美丽的湖边尽情享受大自然的无穷魅力。阴天多云,看似阴沉的天气却暗藏生机。这时太阳就像是一位害羞的小女孩,迟迟不肯露 面,这样子还平添了几分乐趣。下雨天气,虽然外面的人都匆匆回家,但是并不寂寞。雨点的声音感觉并没有什么规律, 可仔细一听,欢快的乐曲在耳旁奏响,让人心情爽朗。有时还想在雨中激情地奔跑,让烦恼 和雨点融在一起挥发掉。大自然是万物之母,她派雨水为植物提供营养,植物们又随着雨点 的伴奏,左摇右摆,动人极了!天气寒冷,人们都我在家里,开着暖气,悠闲的看着电视,有时还会想起北方的小朋友开 开心心地打雪仗、堆雪人。突然一个鞭炮爆炸了,一下子
3、把你的幻想全“炸”乱了,你立马吓 住了,这是你一定会愤怒的说:“是哪个混蛋干的?”大自然真美啊!不管天气如何,你的美给人的感受都是不同的。六年级上册第一单元作文 2 人的一生,总有许许多多的第一次,第一次当“小老师”,第一 次登台演出,第一次养小动物 但让我受益匪浅的还是那个难忘的第一次。那是在我 4 岁那年,我在一个星期六的早晨,突然觉得身体有些不适,但我却没跟妈妈说。 因为自从有了妹妹,妹妹就只忙着照顾妹妹不管我了,所以我就没跟妈妈说。直到中午吃饭时,我才露出了“马脚”。那时。妈妈叫我吃饭,我就感觉头晕晕的,想吐。 当我坐下来,正要吃饭,就实在忍不住吐了起来。那时妈妈可急坏了,连忙说“来,
4、妈妈送 你去医院检查一下”。我生气地说:“不用了,我休息一下就好了,不用你在那惺惺作态”。 然后,我躺在床上,妈妈看见我很难受,就摸了摸我的额头,结果十分的烫。妈妈当时十分 着急。于是抱着我,来到了医院。在来的路途中,我隐隐约约地看见妈妈包着我,眼睛里含 着晶莹的泪珠,当时,我也哭了,那时,我也哭了,那是被母爱感动的眼泪。过了一会儿,我到了医院,接受了医生的治疗,好了一些了,虽然没有全好,当是我感受 到了幸福。接着,当我睁开眼,和这个世界再见的时候,第一眼看到的就是妈妈。那时妈妈 的脸上是那么多让我感受到母爱的泪珠。我不禁立马坐起来,喊了一声:“妈妈,我爱你!” 这时,我才明白妈妈原来是爱我的
5、,妈妈的爱是这个世间最伟大的力量。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”这首歌至今还萦绕在我的耳边。六年级上册第一单元作文 3 大自然的声音,到处可见。但是,你如果不用心灵去倾听,是 不会找到它的。“喔喔喔!”公鸡的啼鸣声拉开了音乐的序幕。几只小鸟从窝里飞出来,伸了伸懒腰,放开 歌喉,尽情地欢唱起来。“叽叽叽,咕咕咕!”泉水姑娘听到了,也弹起了琴,“丁一冬丁 冬”忽然吹来一阵风,树叶沙沙地做响,轻轻地给他们伴奏。优美的音韵,如灵泉一般地流了出来。动物们都被陶醉了,静静地聆听着这场音乐会。天暗了许多,傍晚,音乐会仍旧进行着虫子音乐家开始了演奏,萤火虫打起小灯笼,观众 们也在旁边围满了。蟋蟀吹起了小
6、笛子,蝈蝈拉起了小提琴,金铃子摇起了铃“咕咕咕“声 音时高时低,时断时续,动听优美。鸟儿好像忘记了飞,鱼儿视乎也忘记了游,它们静静地 聆听着。大自然的乐声带着一缕晚风的清香,带着一丝皎洁的月光,悄悄散去。六年级上册第一单元作文 4 沙沙沙”雨姑娘穿着透明的连衣裙来到了人间。她轻柔地 滋润着每一朵花儿,每一片树叶,每一丛绿草。雨姑娘来到花园里,“沙沙沙”地落在小花上。花儿们你挤我,我挤你,都想让雨姑娘给自 己洗一个脸。她们争先恐后地说:“雨姐姐,我先洗!我先洗!”雨姑娘可真淘气,又“滴答 滴答”地落在树叶上。树叶们高兴极了,因为他们都想让雨姑娘落在自己身上,把自己洗得 干干净净。于是,树叶们齐声
7、说: “ 雨姑娘,谢谢你帮我们洗澡! ” 雨姑娘又 “ 哗哗哗” 地来到草地上。小草津津有味地喝起了美味的甘露,喝饱后,小草说:“谢谢你,雨姐姐!” 雨姑娘听了,开心地说: “ 不用谢,只要你们健康成长,我做什么都愿意! ”“ 哗哗哗 ” 雨姑娘下得更欢了。雨姑娘落在花儿上,落在树叶上,落在小草上, “沙沙沙”“滴答滴答 ”“哗哗哗”形成了一曲 欢快的合奏曲。啊!大自然的声音是多么美妙呀!六年级上册第一单元作文 5 自行车的轮胎掠过野草,发出“沙沙”的声音,车轮的痕迹一直 向前。终于,在一处湖边停下。这湖便是梅湖。我走到湖边,坐在湖边的卵石上,望着湖水发呆。湖水清澈而透明,温柔的浪花轻轻拍击
8、着卵石,像是母亲在为孩子拍着背,潮起潮落,细小的泡沫浮在水上,软软的流水声荡进你 的心胸。远处的山是青的,与黯淡无云的青天打成一片,屹立在湖畔,水上漂着山或淡青,或墨黑 的影子。随着浮动的波涛,荡开一圈圈柔软的线条。几只白鹭在空中飞过,停歇在山角下的芦苇丛中,优雅地踱着步,水面拉长它们的影子, 映在一片青山绿水中。顺着湖边的小径走去,瞬间,便换了天地。金黄与浓绿夹在一起,地面上铺了各种颜色的 叶子,层层叠叠,比织锦华贵,比地毯高雅。风吹过树林,“沙,沙”的落叶声便响起来了。 凋零的落叶漫天飞舞,像是一场五彩缤纷的大雨。参天的古树上依旧爬满常青藤,它们静静缠住巨大的树干,悄悄往上爬。“啾,啾”寂
9、静的 林中偶尔传来几声鸟鸣,时而有黑影掠过,但你却找不到它们。清波荡漾的水面与青山融为一体,静静飘落的树叶掩盖游人的足迹。一片青山,一湖绿水, 悄悄走进你的心里。六年级上册第一单元作文 6 自然界中的音响世界真是太丰富了,太迷人了!音响是人间的 享受,大自然的音响更是令人陶醉,让我们静下心来,去仔细聆听那些奇妙无比的声音,去 见识另一个美妙的,五彩缤纷的世界吧!“轰隆隆,”是那个调皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了,把树上唱歌的 小鸟给吓跑了,飞到另一棵树上伴奏去了。春天,真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在为勤 劳的小蜜蜂唱歌,蜜蜂“嗡嗡”地叫唤着,仿佛是在说:“开工了!快点干活了
10、!”许多蜜蜂一 边开始工作,一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳,过去为蜜蜂加油打气,为蜜 蜂跳起了优美的舞蹈。春天里的一切都动了起来,它们是有生命的,是有思想的。你看,小 鸟正跟大树在津津乐道飞行中看到的好风景,小溪欢快地刘哲,蜜蜂和蝴蝶正在花丛中翩翩 起舞。多么动人的旋律,多么独一无二的美妙世界,使人听了,看了给人一种轻松,愉快的感觉。它们把美妙的歌声献给了人类和自己。伴随着树叶“沙沙”的声响,我恋恋不舍地告别了这场音乐大会。音响世界真是多姿多彩, 变化无穷啊!六年级上册第一单元作文 7 我有一个漂亮的书包,是我过十岁生日时大姨送我的生日礼 物。虽然,它陪伴在我身边的时间很短,但我已
11、深深地喜欢上了它。我的书包和其他同学的差不多,大约高 40 厘米,宽有 30 厘米,披着红灰相间的外套,像 一个活泼的小孩儿,显得格外精神。“外套”的正中央,还印着一副美丽的图画:一只可爱的 小浣熊围着一条黄围巾,穿着绿色的衣服,两只小手拎着雪杖,脚踩着滑雪板,正玩得高兴 呢!这图案恰好和红书包巧妙地结合在一起,既不纷乱,也不单调,融合得那么恰到好处。 椭圆形的外观,真是美丽又大方,它“肚子”里的四层“房间”也是别具一格。“第一间房”是粘扣式的,它大约占书包四分之一的面积,呈长方形,主要是来装我的小东 西的,虽然很不起眼,但也是书包中不可缺失的一份子,要真的少了它,还不知整个书包将 会多么凌乱
12、呢!第二个“好兄弟”是拉链做的,里面 “居住”着我的记作业本、课程表和偶尔寄存的考试卷, 在拉链的顶头,有一个“棒”的手势,激励着我好好学习,使我的学习成绩蒸蒸日上。 第三层和第四层可就不高兴了,它们着急地说:“怎么还没有轮到我们?”原来第四层是包 在第三层内的,它们的任务就是把课本放在它们“家里”,三层放大书,四层放小书。它们分 工排放,各有各的功能,这样看起来,一点都不杂乱,显得整整齐齐。需要注意的是,使用时千万要轻拿轻放,要不,会把书包里的东西摔坏的。这个普通的书包,默默无闻地工作着,它没有什么特别之处,但它是我学习中的功臣,所 以,我赞扬它,因为它教给了我不挣名求利的人生道理。它是我的
13、好助手,也是我的好榜样。 六年级上册第一单元作文 8 早就听说位于安徽省的池州似的九华山很美丽,今日一见果然 名不虚传。这天早上我早早地起床收拾收拾了行李,就坐上了车,在车上颠簸了一天,隔天早上才到 了九华山。到了九华山,我首先关注了它的景色,嗯,景色是不错!我们开始爬山了,当爬到半山腰 下面一些时,看到了一片绿油油,郁郁葱葱的林海。这片林海似乎给了我一种动力使我继续 奋力向山顶跑去,跑了一会儿,我看见了一眼涓涓细流,当我又一次奋力向前爬时,一挂帘 帘飞瀑,展现在了我的眼前,此时我觉得只有它才配得上大诗人李白的那句“飞流直下三千 尺,疑是银河落九天”。我继续一马当先地向前冲,那些叔叔阿姨们看了
14、我都纷纷拍手叫好:有的说:“这个小朋友 真厉害呀!”有的说:“小朋友真棒!”;还有的说:“这个小女孩这么厉害,我都快喘死了她 还这么能爬!”到了山顶上,眼前的景象仿佛是一个巨大的,有魔力的磁石一样,好像用它的全部魔力, 拼命把我吸过去似的,我跑了过去,哇!这哪里可以用简单的“很美”来形容啊!这分明就是 “仙境”嘛!下面就是一片郁郁苍苍、绿油油的原始林海,就如课文(雅鲁藏布大峡谷)说的 一样:云遮雾涌、神秘莫测。可是欢乐的时光总是短暂,没等我欣赏完“名山”就依依不舍地告别了!光听我说没有用,有时间要自己去看看哦!六年级上册第一单元作文 9 这个暑假我学到很多,参加很多夏令营队。接下来让我们一起
15、来看看有哪些好玩的事情吧!机关王大赛:营队的老师教我们组装机关,我在这里学到组装技术。第一天,所有机关都 不会,只好看着说明书一步步慢慢做,做完也要帮忙表弟。后来,经过学习,速度变快就愈 来愈厉害了。桌球营:老师告诉我们正确姿势,我在桌球方面又更进一步了,本来手会不自觉地往后, 经过练习就愈打愈棒,可以打进网子了。英语营:透过在情境教室不断的地练习英语以及戏剧表演,让我的英文进步不少。这也是 我第一次离开家里参加过夜的营队。这次的经验让我练习了胆量还学到外国躲避球游戏的规 则。福尔摩斯营:鉴识人员带我们体验采集指纹、足迹、用多波源看萤光丝。采集指纹的时候, 教官先把杯子擦干净,接着用力压上指纹
16、,再用胶膜吸附黑粉就完成了。足迹的部份就是把 脚用力踩在报纸上,接着铺上特殊的纸,再用静电就完成了。勇士特搜营:一开始,先到南势小学集合。老师帮我们分组然后开始行动。第一个体验的 是射水,教官示范后,我们就轮流挑战。因为我没有瞄准,所以花了40 秒才完成,太慢了。 下一个体验区是可以练体力、胆量和技术的地方,在这里,就只要往下跳就可以了。 管乐团暑训:虽然前面上课是在训练呼吸,可是这个部分真的很重要,所以我就照做。之 后也开始觉得好玩就不觉得无聊。我一定会练得很好的。以上,这就是我充实的暑假生活六年级上册第一单元作文 10 “叮咚,叮咚。”是什么声音这么悦耳? 是小溪吗? 走过去一看, 原来是
17、水在滴呀。走向池塘边,便能听到演奏的乐曲,底下头一看,原来是青蛙在击鼓。我陶醉在其中,这 就像是庞大的队伍在演奏。静静地,仿佛自己也是一只青蛙。一块石头打破了我的幻想,水 中的纹理波光粼粼,让人赏心悦目,生爱慕之心。一阵风吹过,看见枫叶在风的伴舞下翩翩起舞,发出阵阵欢笑。忽然,大风带着诡秘的笑, 迎面而来。树叶被风儿吹得刷刷的,像雨一般响,又像恶魔在吼叫。“知了,知了。”轻轻的走到树旁,静静的看着年轮上的蝉,能从腹部发出神奇的声音,真 是了不起。看我目不转睛的凝视着它,它并没有胆怯,而是有给我演奏了起来。我细细地听, 听出了大自然独一无二的声音。“咔擦,咔擦。”这声音是多么清脆,向左看,原来是
18、清洁员阿姨在修剪一排小树。看那一 排树,并不觉得痛,而是兴高采烈。是因为它们知道,脱掉枯黄的旧装就能换来光彩夺目的 新装。看它们高兴的肩并肩,发出摩擦的声音。我听了大自然一个下午的天籁之音,直至红霞拥抱天空,夕阳的没才把我唤回来。 此曲只应天上有,人间难得几回闻!六年级上册第一单元作文 11 我热爱生活,热爱看书,在字里行间找到我的心灵的归处! 它能让我安静下来,但最爱的还是大自然,最想拥抱大自然。大自然千奇百态,有令人叹为观止的名胜古迹,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自 然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。我这一辈子,目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹,只得在网上浏览那一张张令人心 驰神往的景象,或是一段段视频,不知怎地看着那景象,就如同自己到了另外一个世界,远 离了凡间的金戈铁马,追名逐利。在那里,我全身放松,拥抱大自然。六月的天就像下孩子 的脸,说变就变,刚才还是晴空万里,一会就阴云密布,暴雨倾盆,我爱雨,特别是淅淅沥沥的小雨,我总是走出房
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