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文档简介
1、幼儿园教学园长春季工作计划幼儿园教学园长春季工作计划1一、指导思想:本年度,我园将以新纲要、规程精神为指导,以幼儿园教育指导纲要(试行)为行动指南,在认真总结分析上年度工作的基础上,合理调整我园办园目标,实行科学管理,积极推进“教育理念、教育管理、教育师资、教育内容、教育手段、教育环境”等现代化的建设,不断提高保教质量,以优质的保教服务、个性化的办园特色不断开创幼儿园各项工作的新局面。二、主要工作:(一)管理工作:1、强化目标管理。在综合分析我园实际情况及幼教发展趋势的基础上,认真修订、调整、制定好幼儿园长期、中期和短期发展目标,进一步突出办园特色,引导教师从新的高度关注幼儿园的发展,关注幼儿
2、教育改革的方向,从而为幼儿园的发展出谋划策,贡献力量。2、加强教师队伍建设,注重学习、实践和思考,扎扎实实地做好各项工作。坚持“为幼儿发展服务,为幼儿成长服务”的思想,努力营造学习和研究的良好氛围。3、根据新形势新要求,进一步修改完善各类规章制度,调整考核激励机制;加强园里文化建设,继续优化园里文化环境,创设和谐的幼儿园文化氛围。4、本学期,我们将继续坚持“以人为本”的管理理念,积极探索人性化的管理方法,努力创造一种相互尊重、宽松和谐的工作氛围;进一步深化园务公开工作,以教师、家长、社会的主动广泛参与为基础,提高管理效率。5、进一步加强班级工作的管理。本年度,各个班级对常规管理要常抓不懈,强化
3、班主任的管理意识,提高班主任的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。(二)保教工作:1、关注教师专业发展,提高教师教学水平(1)努力营造学习化环境,创建学习型组织,让教师在学习中成长,积极开展读书活动,不断丰富文化科学知识,掌握现代教育理论和技术,不断提高其专业素质和能力。要求教师每月撰写教育个案、教学反思、典型案例、教育教学论文等,并积极向各级各类报刊杂志投稿。(2)大力开展师德教育系列活动,使教师在学习和实践活动中提高思想素质,增强教书育人的责任感、使命感,树立典型和榜样,形成“敬业、爱生、创新、奉献”的良好风气。2、加强常
4、规管理工作,提高教学管理水平(1)以新纲要、规程精神为指导,以幼儿日常行为规范的养成和常规性教育活动的有序开展为重点,以科学、合理、立体化的管理运行机制为保障,淡化一日活动中的教学活动环节,鼓励教师根据活动的需要自由调整。积极利用三八节、劳动节、儿童节、教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦等节日开展主题教育活动,善于利用周边人文资源、社区资源对幼儿进行爱老师、爱他人、爱祖国的教育。(2)加强教学常规管理,督促教师做好常规工作。每位教师要根据我园的教育实际,落实园务计划精神,有针对性地制定主题教育计划、月计划、周计划和班级工作计划等。园长坚持深入教学第一线,加强随堂听课,及时发现问题,分析研究,
5、寻找解决问题的对策,并将检查结果纳入“教师教育工作质量管理”考核体系。3、积极开展教科研活动(1)本年度,按实施教学的单、双周时间,划分出两个备课组。每一位教师要认真执行备课制度,准时参加集体备课,参加前要先熟悉教材,分析教材中的重点和难点,为集体研讨做准备,年级组长要组织好每一次的集体备课活动,努力营造浓厚的研讨氛围。分管领导要做好督促、检查(抽查)工作,指导教师以幼儿发展为本,不断改进教学方法和模式。(2)加强教研组活动的管理工作,充分发挥各教研组长的指导作用,要求每学期制定详细的教研活动计划,避免活动的盲目性和随意性。4、开展丰富多彩的大型活动(三)后勤工作:1、卫生保健认真执行托儿所、
6、幼儿园卫生保健制度,结合我园实际情况,制定合理的保健工作计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在首要位置,确保每个孩子在幼儿园健康、快乐地成长。我们将认真做好新生的入园体检,建档工作,对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案,对有既往病史的幼儿做到心中有数,以便在日常护理中采取必要的措施。继续做好晨检和全日健康观察工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则。做好流行病的预防工作以及儿童的体格发育测量及检测工作。卫生检查小组随时检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并记录检查情况,与考核挂钩。2、提高安全意识,加强安全工作(1)完善安全管理网络,健全安全管理机制。定期召开幼儿园安全领导小
7、组会议,讨论及完善幼儿园安全工作制度及各项应急预案,并严格执行。同时,要加大对各项制度落实、执行的检查力度。(2)不断强化教职工安全责任意识,通过多种途径宣传安全工作。充分利用网络、宣传栏、家长园地等途径向教职工、家长宣传安全防范知识,提高安全意识。每月由保健大夫向教职工进行安全知识讲座,将安全教育渗透在幼儿一日活动之中,不断提高幼儿的自我保护能力。(3)做好家长接送工作,增设园内各班安全监控系统,定期检查室内照明线路、电器设备及其它设施,并做好记录,强化安全意识和服务意识,杜绝安全事故的发生。园内实行“安全区域责任制”;由各岗位人员负责包干地区的安全工作,并定期向安全员汇报。3、不断改善办园
8、条件(1)不断改善校园环境,对幼儿园室内外环境进行整体设计,制订安全、优美、实用、具有个性化的园舍改造方案:进一步扩大幼儿活动空间,因地制宜地进行绿化美化工作,使我园环境更具特色。(2)充分发挥各个功能室的作用,提高其使用率,添置室内、外玩具,使其更符合教育的需要。(3)充分发挥现代化的教育手段,积极采用无纸化办公、备课,鼓励教师上网收集更多的教育信息。(四)家长工作:要锤炼教师与家长沟通的技巧,进一步提高服务意识与服务质量。重视家园互动的实效性,开展丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园。做到每学期一次家长会,一次开放日活动,一次亲子活动,每次活动的流程设计进一步合理化,做到丰富而高效,把每一次活
9、动做精做细,起到引领作用;每周更换一次家长园地,及时向家长宣传幼儿园的教育教学计划,幼儿的表现情况及班级动态;每月至少有一次与每一位家长面对面交流孩子情况的机会;学期中进行一次卫生保健讲座;期末进行一次家长问卷,了解家长的意见、建议。继续加强幼儿园网站、班级网站及QQ群建设,充分发挥网络的信息传递及互动功能,及时向家长介绍幼儿园的活动动态,创设家园之间网络资源的交流平台。四、每月主要工作安排:二月份:1、做好开学前的各种计划。2、通过教材制定各种计划。3、进行全园的卫生大扫除和安全大检。三月份:1、稳定新生情绪,建立良好的生活学习常规。2、中大班加强常规训练,优化一日活动。(进行常规抽查)3、
10、制定好各种计划。4、训练早操,丰富室内外游戏活动、5、幼儿园各类统计报表的上报工作。6、完善幼儿园的环境创设工作,并进行相应的评比。四月份:1、组织教师本园内讲课,评课活动。2、开展丰富多彩的室内外游戏活动。3、四月初全园举行亲子活动。4、四月中旬各班准备六一演出的各项准备工作,在下旬正式进行排练。五月份:1、开始准备“六一”的各项活动。2、教师制作教玩具。3、五月底进行一到两次的六一文艺汇演的彩排。六月份:1、庆祝“六一”2、班级常规评比月活动。七月份:1、幼儿综合素质测评活动。2、教师汇报课活动。3、做好各类班产物品的整理工作。4、归集整理各类资料。5、做好教师期末考核、公示工作。6、布置
11、期末结束工作,完成各项总结。7、做好各项资料的整理与归档工作。8、做好暑假的安全教育、安排工作。总之,在新的一年里,全体教职工应以更加饱满的热情努力工作,锐意进取,勇于创新,使我园更上一层楼。幼儿园教学园长春季工作计划2一、指导思想:继续以幼儿园教育指导纲要为准绳,坚持以幼儿发展、教师发展为本,紧紧围绕幼儿园办园宗旨和办园目标,坚持高标准、严要求,进一步加强幼儿园的内部管理,注重幼儿园内涵发展,抓常规管理,抓教科研工作,坚持保教并重,不断提高办园水平和保教质量,提升幼儿园的办园品位,树立优质的教育品牌。二、工作重点:1、不断强化工作要求,细化工作规范,提高工作质量,并加强宣传力度,提升幼儿园的
12、美誉度、知名度,努力进军名牌幼儿园行列。2、扎实有效地开展园本教研工作,增强我园示范辐射的作用,扩大辐射范围,为我园和姐妹园教师的专业成长搭建舞台。同时在园本培训中,突出层次性,积极满足不同层次教师的需要,引领教师自我发展。3。做好迎接“海峡两岸幼儿教育学术研讨会”专家来园参观的接待工作,并以此为契机,提升幼儿园的教育内涵,扩大幼儿园知名度。3、加强对新入园教师的教育引领,促使新入园教师能在较短时间内融入我园集体,接纳和传承幼儿园的文化。4、加强教科研工作力度,不断吸收先进的教育理念和教育思想,以课题研究推动幼儿园园本课程建设,以课题研究凸显幼儿园办园特色。争取两个区级课题都能以优异的成果通过
13、中期评估,成为XX市级课题。5、进一步树立服务意识和竞争意识,将“家园共育”的课题研究成果不断推广,并成为各班教师自觉的行为,同时鼓励教师积极探索有效的家园联系方法,引导家长介入到幼儿园的课程建设之中。6、加强后勤队伍管理,提高培训力度,提升后勤人员的专业技能和思想素质,确保后勤工作更好地为教育教学服务,同时也使保育工作成为我园的另一亮点。三、具体工作:(一)加强师资队伍建设,促进专业成长。1、以学习促进步,以交流促提高。教育改革是一个不断发展的动态过程。我们只有坚持学习,才不会被时代所淘汰。而且,我们背负着教育人、培养人的重大使命,我们不能用一成不变的心智模式和陈旧老化的教育观念来影响新生一
14、代。我们只有不断学习,才能给自己的教育教学实践注入新的源头活水,才能游刃有余地驾驭课堂、组织活动。为此,我们每位教师都要养成自觉阅读的习惯,继续深入学习纲要,同时广泛阅读各类报刊杂志、幼教书籍及网上信息。教师们要根据自己参与的研究课题或自身需求有针对性地做好理论摘录或读书笔记,定期完成学习心得,将学习过程中获得的信息、知识与技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学习与实践的完美结合。本学期我园将继续加强各条线的学习管理,每周定期组织相关人员学习。在学习的基础上,我们还要定期以沙龙或论坛形式,围绕话题组织讨论和交流,使多方的观点相互碰撞,促进吸收,相互提高,使团队合作学习和研究继续推进。2、以
15、检查促常规,以督导促质量。检查不是目的,只是一种手段,检查的意义在于提高幼儿园的教育教学质量。本学期,我们将继续加强常规工作的检查和督导。由于有两个园区,在管理上增加了难度,这也是对各班教师自觉性的考验。为了提高管理的针对性和有效性,本学期将进一步明确级组长的工作职责,级组长每周要加强对本级组各班一日活动(集体活动、游戏活动、特色活动以及兴趣活动等)情况的巡视;保教主任和教科室主任每周要对幼儿园的总体情况加强巡查,同时做好相关记录。发现异常,及时与班级老师沟通,发现闪光点,及时给予鼓励。3、以骨干带动全员,以研讨促进发展(1)幼儿园的教学中层、级组长带头开展专题研究,在教学中充分发挥传、帮、带
16、的作用,以点带面,推动教师群体素质的整体提高。市级、区级骨干教师积极上好示范课,并善于将自己的优秀做法加以总结,向全体教师宣传,为其他教师领路。(2)积极开展互相听课、研讨活动。教研是教学的源泉,是教改的先导。教研活动为教师反思性学习与交流搭建了平台,是教师的反思、交流、争论的课堂。全体教师要积极参与级组内、园内、课题组、区级的公开教研活动,级组空课人员同时参与听课,课后及时研讨,及时交流,及时反馈。活动由级组长、课题组负责人预先安排好,各年级组教师要团结协作,开展积极、有效、扎实的教学研究活动。(二)优化教育资源,促进幼儿发展1、创设互动墙面。环境是重要的教育资源。教师应通过墙面的创设利用,
17、有效地促进幼儿的发展。我们要注重创设良好的活动环境,根据主题需要随时更新墙面布置,为教学服务,为孩子的发展服务。2、创设活动区域。我们教师要提供多样性的区域活动材料,提倡多种活动方式,促进幼儿全面发展。同时,教师要为幼儿操作、探索、表现提供各种材料和半成品,使幼儿在与环境的积极互动中获得发展。3、开展丰富多样的综合实践活动。教师要积极利用中秋节、国庆节、重阳节、元旦、春节等节日开展主题教育活动,善于利用周边人文资源对幼儿进行爱国、爱家人等教育。4、重视体格锻炼。根据纲要精神科学合理地安排幼儿一日活动内容,保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间和1小时的体育活动时间。教师要善于采用多种方式,提高
18、孩子参与活动的积极性。新园区的作息时间做了新的调整,目的就是为了增加孩子的运动时间,提高孩子的身体素质和运动能力。5、发挥家园合力。家园沟通的关键在于教师与家长之间要建立相互信任、尊重、支持的合作伙伴关系。希望各班教师将我园在家园共育方面的优良做法继续发扬光大,并积极探索有效的家园联系方法,引领家长参与幼儿园课程建设,让家长真正成为幼儿教育的合作伙伴。6、加强班级英语活动、特色活动和兴趣活动的管理。每个班级按计划认真开展特色活动和兴趣活动,并深入思考,及时总结,不断提高活动的价值。新园有两个专职老师专门负责体育活动和英语活动的教授。7、积极发挥网络沟通作用,丰富网站内容,提高宣传力度。(三)加
19、强课题研究,提高科研水平。“科研兴园”是幼教事业发展的必然趋势,每位教师要有强烈的科研意识,向教育科研要质量。幼儿园的这两个研究课题应该说是非常现实、非常实用,操作性也很强。通过为期一年的研究活动,相信老师们都尝到了一些甜头。本学期将着力注重过程管理,注意资料的积累,课题组成员要积极撰写论文、随笔,并向区级、市级以上教育报刊、杂志投稿。本学期课题组负责人必须认真撰写好阶段性总结,争取能顺利通过中期评估,成为XX市级课题。(四)强化保育意识,提升后勤保障质量全体教职工要树立保教并重意识,努力创设良好的保育环境(包括安全卫生的物质环境、温馨的、宽松的、舒适的生活环境和心理环境)。同时,班级人员要重
20、视一日生活各环节(包括教育活动、生活活动等所有活动)的保育,并做好特殊儿童的日常护理及矫治。保育老师不断探讨和改进常规工作中对幼儿的护理、幼儿生活自理能力、教育教学活动的配班等方式方法和技巧。(1)加强对保育员(厨房人员)进行保育知识、技能培训,提高她们的保育、操作能力,提高保教理念,增强保育责任心。特别是今年我们的后勤队伍也扩大了,新进的保育员必须在短时间内熟悉工作环境、工作内容、工作程序,幼儿园的事情很琐碎,如何合理、有效的安排,如何提高工作的效率,这也是对大家工作能力的考验。(2)每周组织相关人员进行不定期的保育工作检查。检查内容包括班级、包干区卫生;物品的摆放、保管使用;物品消毒的执行
21、情况以及该到位的到位程度等。各级组长有责任和义务指导、监督保育员的工作。各班的保育员要服从级组长的管理,听从级组长的安排,配合班级、级组搞好卫生工作。(3)依据幼儿保健相应制度,由保健室负责落实措施,加强每月食品管理,检查幼儿食谱、幼儿点心的质量情况,确保幼儿伙食安全、卫生,并提高伙食的色、香、形、味。(4)提高全园教职工、幼儿、家长的安全意识。各班加强安全教育,培养幼儿的规则和安全意识,杜绝事故。总务主任安排人员定期不定期对幼儿园玩具器械进行检查,及时排除安全隐患。(五)加强学校资产管理,提高校产使用效率。新园的设施设备很多都是新添的,我们每个人都要精心爱护,各班的所有财物都要登记造册,教师
22、要有意识财产保护的意识,确保使用安全,杜绝损坏现象。特别是多媒体的使用,我们将组织全员培训,确保使用恰当。新园开园,可以说是红红火火。这一方面说明了我园的影响力不断扩大,另一方面,也给我们带来了很多的压力。而且,搬到湖塘,离政府机关近,对外的活动肯定会增多。我们如何在原来工作的基础上,保持、突破、创新,这需要每一位教职工的努力。希望每一位教职工都能认清形势,明确方向,统一思想,积极行动,用我们不懈的努力争取幼儿园灿烂的明天!幼儿园教学园长春季工作计划3一、指导思想以关于幼儿教育改革与发展的指导意见为指南,进一步落实规程、纲要精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的
23、环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。二、工作思路以管理求生存,以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。三、主要工作强化教育教学常规管理,重视家园联系。1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有具体明确的要求。2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。3、建立03岁早教指导站,正常开展1
24、3岁亲子园活动。13岁婴幼儿早期教育是学前教育的重要环节,是整个教育的起点和开端。本学期我园将着力开展13岁的家长养育指导与亲子教育活动,保证03婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用,切实提高家长和看护人员科学育儿的水平,促进03岁婴幼儿快乐健康成长。强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提
25、供展示的舞台。三是丰富创新亲子运动会,让幼儿在活动中锻炼成长。深化课程改革,促进幼儿全面发展。1、落实新纲要,学习新纲要,并写好学习笔记。实践新课改,使用好教材。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多,单一活动少;二尝试教育多,灌输教育少;三材料准备多,伏案抄写少。2、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评选等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好学科课教学。3、加强集体备课。组织教师研究教材,筛选教材或新教材内容进行
26、替换、修改,科学合理制定各项教学活动计划,注重教材的分析把握,教学活动的前期准备。4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节,园长每周听课三节,听课后并及时评课。四、月主要工作安排:二月:1、幼儿报名注册,做好开学准备工作。2、各班环境创设。三月:1、上报小班学籍及各项报表。2、制定教育教学工作计划。3、各班环境创设、器械制作评比。4、小班家长会。四月:1、举办家长学校讲座。2、13岁婴幼儿亲子活动。3、中、大班家长会。4、组织幼儿统编操、韵律操比赛。五月:1、幼儿预防火灾安全演练活动。2、各班幼儿养成教育大评比。3、幼儿期中发展情况抽测。六月:1、组织向家长半日开放活动。
27、2、13岁婴幼儿亲子活动。3、养成教育案例评比。4、班级区域活动评比。七月:1、幼儿发展情况抽测。2、做好学期小结工作。3、上交各项资料并整理归档。幼儿园教学园长春季工作计划4一、指导思想继续以新纲要为工作指南,开展幼儿园课程改革,推进素质教育,狠抓教师队伍建设和保教质量的提高,努力营造幼儿园优良的教育品质,为早日成为理想化的幼儿园而不断努力。二、主要目标1、加强队伍建设,培养全面发展的人,增强幼儿园可持续发展的能力。2、深化继续教育,开展全员培训,更新培训观念、创新培训模式,提高培训工作的实效性。3、继续深化园本教研,加强教研组建设,鼓励各教研组开展自主、有效、适宜的教学研究活动。4、积极开
28、展课题研究,加强过程管理,通过多种形式展示课题研究的成果。5、创设良好的校园文化氛围,初步打造自己的品牌,完善和提升自我形象。6、卫生保健、安全工作紧抓不懈,促进保教结合,切实保证师生健康。7、深入与完善家长学校,增进家园合作。8、坚持规范用字、坚持讲普通话,倡导文明行为,加强绿色学校建设,积极创建“县级文明单位”。三、主要工作与措施:(一)加强队伍建设,培养全面发展的人,增强幼儿园可持续发展的能力。1、以教职工师德规范考核办法为抓手,进一步加强师德师风建设。(1)深入学习教职工师德规范考核办法,学习优秀教师的先进事迹、普通教师的踏实工作业绩,从而提升师德素养。(2)制定幼儿园教职工言行规范,
29、切实增强教职工自我约束的自觉性。(3)继续以“关爱每一个孩子”作为师德教育的核心,在日常教育教学活动中开展“爱生行动”、“爱生经验谈”等活动,让“关爱每一个孩子”成为我园每一位教职工的自觉行为。2、充分发挥党支部、教育工会、共青团的作用,从思想、工作、生活等多方面入手关爱教职工成长。党支部、教育工会、共青团开展多种形式的活动,充分发挥在加强教师思想政治工作中的作用;组织教职工积极参与幼儿园的民主决策、民主管理、民主监督;关爱教职工生活,维护教职工权益。3、加强人力资源开发和管理,建设一支优秀的教工队伍制定教师分层培养目标,使每位教师明确自身的发展方向,同时加强过程管理。(1)骨干教师的队伍建设
30、:一流幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。本学期我们将继续为骨干教师、教坛新秀创造机会与条件,开展教学展示、教育经验谈等活动。(2)青年教师的培养:针对本学年新调入教师实践经验缺乏的弊端,开展师徒结对子活动,由经验丰富的老教师手把手地传授,学期底开展师徒结对汇报活动;自定一年奋斗目标,要求目标具体,方向明确。(3)教师群体业务素质的提高:本学期的重点开展数学优质课评比活动,同时将参加教学现代化课件制作活动。(4)后勤人员的队伍建设:A、通过专业培训和园本培训等形式,提高保育员素质修养,进一步规范保育员的工作行为。B、食堂人员、保育员均做到持证上岗,并定期进行身体检查。C、提高后勤人员的
31、安全和服务意识。严格执行安全责任制,及时发现和清除不安全隐患。决不允许因失职造成任何伤亡事故(含食物中毒事故等)。幼儿园教学园长春季工作计划5一、指导思想20 xx年学年,我园以十八大精神为指导,认真贯彻国务院关于当前发展学前教育的若干意见,坚持以人为本的科学发展观,以管理促规范,以质量促提高,以创新促发展,努力实施素质教育,促进幼儿发展,推进幼儿园的内涵发展,提高保教质量和办园水平,真正使每一位师幼均健康、快乐地成长。二、主要工作1、文化建设。以园本教研、园本培训为主要平台,以检查、监督、指导为策略,规范教师行为,提升教师一日活动质量,开创幼儿园早期阅读特色文化创建新局面。2、制度落实。坚持
32、以人为本,管理育人的有效方法,加强对各岗位人员的检查与指导,发挥各岗位人员的优势和潜能,集思广益,吸取教工的意见,以制度管人,让制度服人,朝着规范化,科学化的轨迹远行。3、教育现代化幼儿园建设。以创建为抓手,积极争创“江苏教育现代化幼儿园”,组织全体教师认真学习标准,理解贯彻标准,对照标准查漏补缺,根据现状在队伍建设上,提高教师执行课程及教育科研的能力和水平,实现教育信息化;在办园条件上争取资源,实现装备现代化;安全卫生上做细做严,排查和消除安全隐患,各项制度落实到位,在保教水平上注重幼儿习惯、兴趣、能力的培养,在台帐资料上注重日常积累,真正把创建的过程变成学习提高、规范办园的过程。三、具体措
33、施(一)扎实常规工作,提高园务管理质量1、强化内部管理,严格各项管理制度的执行与实施,结合上学期的执行情况,不断修改充实考核方案,进一步细化管理细则,明确责任,切实发挥考核方案的效能,做到有章可循,责任到人。2、依照考核标准,加强常规检查,建立各种检查性工作记录表,详细地布置工作,检查各种工作完成情况,及时反馈意见,促使每项工作都能及时、高质量地完成。继续做好教师每月绩效考核工作。3、进一步加强学园的环境建设和管理,开展环境创设活动,引导幼儿观察、探究,丰富幼儿的知识,充分发挥环境育人的功能。4、倡导以人为本,刚柔并重的管理方式,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。5、利
34、用暑假对教学楼进行整体装修,保障新学期的各项服务设施的正常使用,如美术室、图书室、科学发现室、多功能室、舞蹈房的全面改装、幼儿活动室、卧室的窗帘更换、墙面和屋顶的粉刷、电线和灯具的更换、嬉水池的更改、阳台栏杆的整改、校园网全覆盖等。6、继续做好幼儿园信息上传等工作,丰富学园网站,进行交流与资源共享,及时更新内容,不断提高网站信息的质量,提高幼儿园的社会声誉。7、继续以共同体结对为牵引,加强辐射力度,深入开展师徒结对活动,园园结对,按需帮扶,以点带面,做到资源共享。不断提高教师业务能力和幼儿园的办园水平。(二)优化师资队伍,全面提升三支队伍的综合素质1、抓实培训,打造高素质教师一是深入贯彻中小学
35、教师职业道德规范,强化师德培训,通过多渠道、分层次开展各种形式的师德教育活动,强化教师职业理想、职业道德和行为规范教育,特别要关注教师的教育行为,组织开展教师心理健康教育活动,提高教师的心理调适能力和心理健康水平。二是优化教师培训模式,以教师专业发展为本,探索培训模式,以业务园长为引领,充分发挥园内教研组的主导作用,建立园本培训体系,提高培训的广度与深度。让教师学的更多、学的更活、学的更实,素质提高更快。2、示范引领,打造骨干教师队伍坚持以价值引领、文化熏陶和制度建设为抓手,坚定中层干部乐于奉献,追求卓越的价值追求,提升中层干部的领导力、学习力、执行力和创新力。继续通过选送骨干教师外出培训,外
36、出参观学习,提高干部队伍理论素养和专业化水平,另一方面组织骨干教师进行活动展示、经验传授、讲座交流等活动,发挥骨干教师的示范引领作用。3、加强管理,提高后勤队伍素质定期、定人、定时组织后勤人员培训学习,并根据教育教学需要,开展技能练兵。要求后勤人员加强自身专业学习,树立岗位意识、服务意识、责任意识,保育员要学习如何协助班主任做好教育教学工作,消毒、卫生等工作要细致到位,操作规范,逐渐从杂务型向专业型过渡。食堂人员要进一步提高思想认识,重视食品卫生安全,严把食品进口关,加强伙食管理,规范操作,杜绝食物中毒发生,确保师生伙食质量。第1篇:幼儿园卫生保健工作计划(春季)2017年卫生保健工作计划一、
37、指导思想。本学期我园的工作,继续认真贯彻幼儿园教育指导纲要的精神,以幼儿园 36岁儿童发展指南 为指导思想,认真执行幼儿园卫生保健制度,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。二、工作目标。以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,以促进幼儿身心健康发展,创造良好的生活、学习环境,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。三、卫生保健。(一)进一步完善各种卫生保健制度,认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标,贯穿于一日生活活动中。1严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。2继续做好晨检和全日健康观察记录工
38、作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神、体温异常及时通知家长。 3.积极与有关部门协调,做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与营养分析。4积极认真组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作,全面提高保育质量。5负责患病幼儿在园服药工作,坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位,做好“三对”:对班级、对姓名、对药名。6随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。 (二)饮食与营养1管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消
39、毒。2制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。3随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。 4遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,不直接用手接触。5幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。 6食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。 (三)卫生习惯1为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼
40、儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。2将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。3注意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画等的良好习惯,保护幼儿视力培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。4培养幼儿养成饭前便后洗手,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不挑食,确保营养的合理吸收。5组织好幼儿午餐,养成就餐秩序好,安静进餐的习惯,能在规定的时间内吃完,吃饱。培养幼儿饭后漱口、洗脸的习惯,组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。6养成良好的卫生习惯,足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,为幼儿创造
41、良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。 7学会整理,幼儿活动室中,要养成哪里拿的东西哪里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺,中班幼儿尝试整理自己的床铺。8努力做好幼儿自我保护工作,利用晨间谈话、健康安全教育课、宣传橱窗针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。 (四)、清洁卫生、消毒隔离工作1实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。做到口杯、毛巾每日消毒。2各室定期、定时消毒,及时记录。3定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每两周一次)。4食堂:清洗消毒工作严格按照食堂卫生标准及我园制定的
42、各种制度、规定执行,每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品尝、留样、观察、登记等工作,杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。5建立健全室内外环境清洁制度,责任到班,班级每天一小扫,每月大扫除,随时保洁,玩具每周消毒一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。 6园内环境卫生由专人负责,每天坚持清扫一次,随时保洁,各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。每月环境大扫除一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。7加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食
43、、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。9做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等传染病的蔓延,对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。 (五)安全保护1加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。2当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。3坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。 4做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。 (六)宣传教育工作根据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封信等形
44、式向家长及全体教职工宣传有关常见病、季节性传染病的防治知识、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生生活行为习惯等。四、具体月安排每月全园卫生大扫除、清洗幼儿被褥,每月随机卫生检查。 二月份:1全园大扫除、暴晒幼儿被褥。 2消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。 3制定卫生保健计划。 4做好新生保健,建档工作。 三月份:1幼儿健康体检。2做好春季疾病预防工作,对幼儿、家长进行春季疾病预防宣传教育工作。 四月份:1保育知识培训 (1)户外活动中的护理(2)盥洗方法。2做好各项保育工作,加强幼儿育好习惯和饮食卫生教育。3幼儿保健知识宣传(水痘) 五月份:1.培养幼儿良好的生活习惯。 2幼儿健康知识宣传。 六月
45、份:1.幼儿个人卫生的注意。2.幼儿生活物品管理 3.暑期安全卫生教育。第2篇:幼儿园春季卫生保健工作计划2016-2017学年第二学期卫生保健工作计划一、指导思想。本学期我园的工作,继续认真贯彻幼儿园教育指导纲要的精神,以幼儿园 36岁儿童发展指南 为指导思想,认真执行幼儿园卫生保健制度,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。 二、工作目标。以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,以促进幼儿身心健康发展,创造良好的生活、学习环境,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。 三、卫生保健。(一)进一步完善各种卫生保健制度
46、,认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标,贯穿于一日生活活动中。1严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。2继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神、体温异常及时通知家长。 3.积极与有关部门协调,做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与营养分析。4积极认真组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作,全面提高保育质量。5负责患病幼儿在园服药工作,坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位,做好“三对”:对班级、对姓名、对药名。6随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时
47、记录卫生情况,与考核挂钩。 (二)饮食与营养1管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。2制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。3随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。 4遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,不直接用手接触。5幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。 6食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,
48、操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。 (三)卫生习惯1为幼儿准备清洁卫生、安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。2将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。3注意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画等的良好习惯,保护幼儿视力培养幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。4培养幼儿养成饭前便后洗手,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不挑食,确保营养的合理吸收。5组织好幼儿午餐,养成就餐秩序好,安静进餐的习惯,能在规定的时间内吃完,吃
49、饱。培养幼儿饭后漱口、洗脸的习惯,组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。6养成良好的卫生习惯,足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。 7学会整理,幼儿活动室中,要养成哪里拿的东西哪里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺,中班幼儿尝试整理自己的床铺。8努力做好幼儿自我保护工作,利用晨间谈话、健康安全教育课、宣传橱窗针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。 (四)、清洁卫生、消毒隔离工作1实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。做到口杯、毛巾每日消毒。2各室定期、定时消毒,及时记录。3定期利用空气和
50、日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每两周一次)。4食堂:清洗消毒工作严格按照食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行,每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品尝、留样、观察、登记等工作,杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。5建立健全室内外环境清洁制度,责任到班,班级每天一小扫,每月大扫除,随时保洁,玩具每周消毒一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。 6园内环境卫生由专人负责,每天坚持清扫一次,随时保洁,各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。每月环境大扫除一次,定期检查和不定期检抽
51、查相结合,检查结果及时公布,并纳入期末考核。7加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。9做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等传染病的蔓延,对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。 (五)安全保护1加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。2当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要
52、仔细询问并登记。3坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。 4做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。 (六)宣传教育工作根据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封信等形式向家长及全体教职工宣传有关常见病、季节性传染病的防治知识、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生生活行为习惯等。四、具体月安排每月全园卫生大扫除、清洗幼儿被褥,每月随机卫生检查。 二月份:1全园大扫除、暴晒幼儿被褥。 2消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。 3制定卫生保健计划。 4做好新生保健,建档工作。 三月份:1幼儿健康体检。2做好春季疾病预防工作,对幼儿、家长进行春季疾病预防宣传教育工作。 四月份:1保育知识培训 (1)户外活动中的护理
53、(2)盥洗方法。2做好各项保育工作,加强幼儿育好习惯和饮食卫生教育。3幼儿保健知识宣传(水痘) 五月份:1.培养幼儿良好的生活习惯。 2幼儿健康知识宣传。 六月份:1.幼儿个人卫生的注意。2.幼儿生活物品管理 3.暑期安全卫生教育。中街幼儿园 2017年3月1日第3篇:幼儿园卫生保健工作计划(春季)2016年幼儿园春季卫生保健工作计划一、指导思想:本学期我园的卫生保健工作将认真贯彻幼儿园教育指导纲要的精神,依据幼儿园工作规程,以全面提高我园的保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,开展我园的卫生保健工作。二、工作目标全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健
54、工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展。三、卫生工作方面1、健全幼儿园管理规章制度。学校根据通知要求,结合我园幼儿实际,制定了学校卫生工作管理制度、学校卫生检查评比制度。每年初都制定卫生保健工作计划,年末写出工作总结。学校评选先进班级和先进个人,都和卫生保健工作考核挂钩。为了确保幼儿身体健康,每年我园都要对幼儿进行一次身体检查,检查身体时,教师深入幼儿之中,了解掌握幼儿身体健康状况,以便发现情况,及时解决。2、加强健康教育宣传工作。我园通过各种活动向幼儿传授健康教育知识,增强幼儿自我保健意识。为了加强幼儿对卫生知识的了解,对常见病的预防,我们教师
55、组织学习,然后对幼儿进行卫生知识宣传,坚持预防为主的方针。3、在校各级领导重视之下,为了搞好我园卫生保健工作,我园定期召开卫生委员会议,定期指导他们的工作。并要求卫生委员协助做好班级的卫生工作。班级卫生要求重在保持,辅以清扫。个人卫生做到天天检查。园内卫生每天有检查,每月开展卫生评比活动,对优秀的班级奖励文明分10分,形成人人讲卫生、班班争当卫生先进班的良好风气。四、意外伤害预防制定安全计划,确立安全措施,加强对孩子与工作人员的安全教育,有专人定期检查。1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。2、当班和接送
56、幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。4、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。五、合理营养,科学安排膳食幼儿正处在长身体的关键阶段,食堂为幼儿准备多样化,色香味全的营养食谱,力求营养全面、均衡,保证幼儿获得足够的蛋白质和维生素,满足幼儿的生长需要;教师要鼓励幼儿多吃新鲜水果和青菜、粗粮等,增强幼儿的抵抗力,粗纤维还可以疏通大肠,保证孩子消化吸收;春季气候干燥,幼儿应多喝水,有利于体内有毒物质的排出,有利于体内新陈代谢,减少患病的机率。六、工作安排 二月份卫生知识宣传春季(流感)病的认识与预防 三月份1、注意消毒方法,做好晨间清洁卫生、
57、晨间接待工作。2、各班幼儿测身高体重,中大班测视力3、各班卫生抽查 四月份1、举行全园卫生大扫除,迎接五一到来。2、对五一假进行卫生知识宣传 五月份1、抽检教师的保育知识,保育工作是否规范。2、各班卫生抽查 六月份1、做好六一体检,做好体检登记工作。2、做好体检结果评价,提出改进方案。3、卫生知识宣传4、展开全园大扫除,做好全园的学期结束工作。第4篇:春季幼儿园卫生保健工作计划2018春季幼儿园卫生保健工作计划2018春季幼儿园卫生保健工作计划一我园上学期的各项工作在各级领导的正确指导和大力支持下,全体后勤人员的共同努力下,卫生保健工作质量有了明显的提高,在工作中,我们坚持“预防为主”的方针,
58、做好卫生保健工作的管理,增强幼儿体质,落实各项制度,做好保健及饮食营养工作,确保了幼儿身心的健康成长。根据本园特点,现制订了以下内容:注重思想政治工作,提高保教人员服务育人的意识。1。 坚持每周对园内各项保健工作的检查,做到安全第一,让家长放心。树立保教人员“爱岗敬业”的思想和“园兴我荣、园衰我耻”的主人翁意识,狠抓保教人员的思想,职业道德教育。并加大对保教工作的检查力度,购放心物品,保证幼儿园的各种设施设备安全。2。 完善各项保健制度,并组织学习,严格实施加强检查督促。让各位保教工作人员充分的了解我园的各项保健制度,在组织保教人员学习的基础上,严格实施保健制度,做到检查严格,检查过程有记录。
59、3。 坚持晨间检查,对疾病做到早发现、早隔离、早治疗,日常生活中教师要经常注意观察幼儿的情绪,注意幼儿做动作和精神状态,以保证幼儿一天生活的开展。加强保教队伍的建设,提高服务质量。1。 定期组织保教人员进行业务学习和相互观摩,积极鼓励保教人员进行业余学习。2。 加强员工的理论水平,提高工作总结的能力。3。 在日常生活中,保教人员要耐心细致地观察幼儿的情绪及生活情况,要注意对幼儿进行安全教育,各类大型器械使用前必须进行检查,教师不在场不能玩。4。 利用宣传橱窗、家长园地、“家长学校”等平台向家长宣传科学育儿知识,同时要把健康教育渗透到幼儿一日活动中。把好“管理关”“指导关”为保教质量的提高打下坚
60、实的基础。1。 加强膳食管理,充分发挥膳食小组的力量,提高膳食质量,增强幼儿体质。2。 抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本,努力克服物价上涨等不利因素,保持伙食收支平衡。3。 加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展,重视安全工作,加大检查力度,做到防患于未然。4。 做好卫生保健知识的宣传与教育工作,定期组织保教人员进行业务学习与考核工作。5。 做好卫生保健工作,建立完善幼儿保健档案,定期给幼儿作身高、体质测量和分析工作,掌握各班幼儿园健康状况,做好传染病的管理工
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