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文档简介

1、第 页二年级上册美术教学计划（湘教版） 二班级上册美术教学计划湘教版 一、学情分析：我校二班级同学因入校刚一年，年龄小、活泼好动，留意力易分散，自控技能差。行为习惯有待加强培育。经过一年的培育，不少同学美术学习爱好深厚，绘画表现力有了很大的提高。抓住低班级同学的年龄和心理特点，丰富美术教学的形式，着重激发同学美术学习爱好，处理好审美教育、思品教育、技能培育和双基训练的关系，培育同学的形象思维技能，进展同学的制造力。二、教材简析：二班级一期采纳湘版义务教育课程标准试验教材第三册。该教材留意将观测技能、想象技能、和表现技能的进展结合到详细的学习活动中，以促进创新精神和实践技能的培育。着重学习过程中

2、对美术活动的多角度的体验和尝试，着重学科内容和学科间的综合效应，扩充了知识的交融性和通知性。而且该教材课程量仅为14课针，极大的减削了课时量，便于老师对教材的深入挖掘和拓展，利于教学形式及课评方式的探究、改革。利于同学爱好的培育。老师还可依据学情、教学进度自编教材。三、单元重点难点分析：观赏重点：1、通过有趣的美术表现和观赏活动，激发同学学习美术的爱好，培育良好的学习习惯。2、引导同学观赏、评价自己或别人的绘画作品，培育同学喜爱绘画艺术，喜爱生活的情感和健康向上的审美情感。难点：提高同学自主观赏的意识和技能。绘画重点：1、进展同学想象力，制造力，进一步娴熟彩笔、油画棒的表现技巧。2、启发同学感

3、受并表现四周生活中的美妙事物，从中体验生活的乐趣。难点：1、鼓舞同学大胆想象、制造，真实的表现出自己的真情实感。2、引导同学认真观测生活四周的事物，细致、充分地在作品中表现出来。手工重点：1、运用各种材质纸张及其他材料，进行简约的工艺制作。2、运用橡皮泥、陶泥及相关材料，进行简约的泥塑制作。难点1、由简约的平面折纸逐步转为立体造型。2、如何细腻、立体表现泥塑造型。四、教学措施：针对我校学情及二班级同学的心理和生理特点，制订以下教学措施：1、以情导入，以趣启智，寓教于乐，激发同学的学习热忱和自主性。2、培育同学良好的美术学习的习惯。3、着重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试，拓宽同学学习、

4、体验渠道，丰富教学形式。培育同学表达自己感受和意愿的技能。4、着重课评方式的多样性，课评标准的鼓舞性。以激发同学的学习爱好为宗旨，发挥同学的主体性和制造技能。教学进度课题 周次 节次第1课 影子大王 第1、2周 2课时第2课 洒水成画 第2周 1课时第3课 自画像 第3、4、5周 6课时第4课 漂亮的昆虫 第6、7、8周 5课时第5课 神鸟变树 第8、9周 2课时第6课 听听画画 第9、10周 2课时第7课 乌龟滚下山 第10、11周 2课时第8课 奇妙的小画册 第11、12周 2课时第9课 大嘴巴 第12、13周 2课时第10课 童话屋 第13、14周 2课时第11课 摇滚小精灵 第14、15周 3

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