2022小学现代教育技术自查报告_第1页
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1、Word 2022小学现代教育技术自查报告 下面是我为大家整理的2022学校现代教育技术自查报告,供大家参考。 学校现代教育技术的自查报告 学校现代教育技术的自查报告 在信息技术高速进展、广泛利用的今日，现代教育技术进展 10 分迅猛，引发了教育的深化变革，给教育观念、教学方法和教学组织情势等方面带来了深远的影响。进展信息技术教育，带动教育现代化，已成为学校全面推动素养教育的 1个突破口。利用现代信息技术教育手段，增进教育现代化，提高同学综合素养已成为我校老师的共鸣。xx 年年 12 月我校顺当通过了市级科普特点学校的验收。近 5 年来，我校现代教育技术工作在市、区有关部门的关怀支持下，以抓电

2、教设施建设、师资培训和课题讨论为途径，以全面提高教育教学质量为目标，乐观探究、不断实践，努力提高现代教育技术工作水平，现将我校绽开现代教育技术与试验工作的1 些做法报告以下： 1、健全机构，保证明验工作落实到位 学校领导 10 分重视现代教育技术与试验工作。学校每学期的工作方案和工作总结中，都把现代教育技术作为 1 项重要内容。 1、成立现代教育技术试验领导小组。学校依照上级的要求，成立了“钟村学校现代教育技术试验领导小组”，由校长担负组长，主管束学的副校长任副组长，主管试验的绽开，教育处详细负责实行。 2、成立现代教育技术试验小组。学校成立了以后勤副校长、信息学科全部老师、各学科组组长、骨干

3、老师等共同参加的试验小组。实行层级负责制，明确分工，层层落实。试验小组分成 4 大功能组： 常规电教组、教学培训组、资源开发组、网络管理组，负责开发、讨论、培训、爱护等工作。各学科组依据本学科的特点，制定本学科的试验方案，确定试验目标和试验人员。 3、制定试验工作方案。我校依照上级的要求，结合本校实际，制定了现代教育技术试验学校 XX 年xx 年 3 年工作进展方案、 钟 村学校老师现代教育技术水平评价指标等制度，提出了抢占现代教育技术制高点，建设网络化校内，以信息化带动学校的现代化，把信息化当作学校办学特点来重点建设的试验目标，明确了工作目标、任务、措施和实行步骤，使讨论工作能够按方案的各个

4、阶段分步进行，为试验工作的顺当绽开供应了有力的保障。 2、创设深厚的电教氛围，提高电教使用率 为了适应情势的进展，我校乐观要求并鼓舞全部老师使用电化教学。学校领导、班级组长对使用电化教学的状况随时检查和监督，从而使我校构成了深厚的电教氛围，使“老师应用电教手段上课”、“绽开电教的学科”、“绽开电教的课时”3 个掩盖率逐年提高。 1、我校老师百分之 1 百能使用常规电教手段进行上课，而利用多媒体电教手段进行上课的老师占全校任课老师的比率也达 70%。 2、我校现阶段除体育科目外，其它科目都经常利用电教手段进行上课，使用率达 92%，使用的课时占总课时的 60%以上。 3、加大投入，努力完善硬件软件建设 为了给现代教育工作供应必要的环

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