利州区树德小学管理制度

1、利州区树树德小学学管理制制度校长负责责制度学校校长长是学校校行政负负责人。校长应应具备国国家规定定的任职职资格，由上级级主管部部门任命命或聘任任。副校校长由校校长提名名，按有有关规定定、权限限和程序序任命或或聘任。校长要加加强教育育政策法法规、教教育理论论的学习习，加强强自身修修养，提提高管理理水平，依法对对学校实实施管理理。其主主要职责责是：1、贯彻彻执行国国家的教教育方针针，执行行教育法法令法规规和教育育行政部部门的指指示、规规定，遵遵循教育育规律，提高教教育质量量；2、制定定学校的的发展规规划和学学年学期期工作计计划，并并认真组组织实施施；3、遵循循国家有有关法律律和政策策，注重重教职工

2、工队伍建建设。依依靠教职职工办好好学校，并维护护其合法法权益；4、发挥挥学校教教育的主主导作用用，努力力促进学学校教育育、家庭庭教育、社会教教育的协协调一致致，互相相配合，形成良良好的育育人环境境。教师聘任任制度一、教师师聘任制制，就是是聘任双双方在平平等自愿愿的前提提下，由由学校根根据教育育教学岗岗位设置置，聘请请有资格格的公民民担任相相应教师师职务的的一项教教师任用用制度二、教师师聘任，分为聘聘用、聘聘任两个个步骤。三、聘用用制是以以合同的的形式确确定学校校与职工工基本人人事关系系的一种种用人制制度，即即学校教教职工在在本单位位的身份份属性通通过与单单位签订订聘用合合同确定定。四、聘任任制

3、是学学校内部部具体工工作岗位位的管理理制度，是学校校通过契契约确定定与人员员关系的的一种任任用方式式。学校校采取招招聘或竞竞聘的方方法，经经过资格格审查和和全面考考核后，与确定定的聘任任人选签签订聘书书，明确确双方的的权利义义务关系系和受聘聘人员职职责、待待遇、聘聘任期等等。受聘聘人拟任任工作岗岗位或职职务一般般通过竞竞争取得得，确定定的形式式可以签签定聘任任合同，也可以以签订聘聘约，或或颁发聘聘书，也也可以签签订目标标责任书书。教师岗位位工作制制度1、忠诚诚人民教教育事业业，热爱爱本职工工作，遵遵守中中小学教教师职业业道德规规范，坚持教教育的“三个面面向”，遵循循教育规规律，全全面贯彻彻教育

4、方方针，加加强素质质教育，做到教教书育人人，为人人师表。2、根据据教学大大纲、教教材和学学生实际际，认真真制订教教学计划划，在学学科教学学中渗透透德育，切实做做到认真真备课、认真上上课、认认真批改改、认真真辅导、认真考考核，努努力完成成本学科科的教学学任务。不断改改革教法法，努力力减轻学学生负担担，提高高课堂教教学效率率，准时时上课，按时下下课。3、积极极参加教教研活动动，每学学期不少少于4次次，每学学期听课课不少于于20节节，不断断增强科科研意识识，乐于于承担科科研课题题和校内内外公开开课，及及时总结结教学经经验，积积极撰写写教学论论文，每每学年至至少一篇篇。4、关心心政治，努力提提高思想想

5、和业务务素质，积极进进修学习习，勇于于创新，不断提提高教学学和科研研水平。5、面向向全体学学生，关关心后进进生，认认真辅导导，努力力提高学学习成绩绩及思想想、健康康水平。努力协协助班主主任开展展工作，组织和和开展与与本学科科有关的的课外兴兴趣活动动。要因因材施教教，对少少量尖子子生要培培养特长长，发展展智力，培养能能力。6、加强强职业道道德，严严禁体罚罚和变相相体罚学学生。7、衣着着清洁、仪表端端正，校校内使用用普通话话，上课课精神饱饱满，眼眼保健操操一律由由当节上上课教师师督促检检查，保保证质量量。8、加强强与家长长的联系系，争取取家长配配合。9、积极极承担学学校分配配的临时时性工作作，承担

6、担各类比比赛任务务的教师师，赛前前要加强强训练，争取优优异成绩绩。语文教师师岗位工工作制度度一、认真真履行任任课教师师职责。二、学习习大纲，能正确确把握大纲规定的的小学阶阶段教学学目标和和学年度度教学目目标。以以大纲教教材为依依据，结结合学校校班级实实际，认认真制订订好学期期教学计计划。注注意德智智渗透，目标明明确，内内容具体体，切实实可行。三、正确确把握教教材的重重点、难难点，抓抓住课文文特点制制订出课课时教学学目标，根据目目标设计计具体的的训练内内容和训训练方法法，并分分课时制制订教案案，教案案要完整整、规范范。四、以教教学目标标为导向向，围绕绕目标展展开教学学。加强强科研，努力改改进教法

7、法，面向向全体，加强双双基，培培养能力力，发展展智力，培养良良好的学学习习惯惯，提高高课堂教教学效率率，提高高优秀率率和合格格率。五、按学学期教学学要求，制订好好作文教教学计划划。每学学期大作作文应完完成教材材编排的的篇数，并安排排适量的的小作文文（包括括小练笔笔），一一般每学学期6篇篇以上。大作文文应有总总批眉批批，加强强面批，及时进进行讲评评。六、加强强课外阅阅读及指指导，努努力向各各级各类类报刊推推荐学生生作品，积极开开展读书书活动。数学教师师岗位工工作制度度一、认真真履行任任课教师师职责。二、根据据教学大大纲、教教材要求求、学生生实际，认真备备课写好好教案，准备好好课堂教教学所需需的教

8、具具，认真真上课。三、努力力改进教教法，进进行教学学科研工工作，提提高课堂堂教学效效率，培培养学生生学习数数学的兴兴趣，发发展学生生的智力力和能力力。四、对少少数尖子子学生加加强辅导导，认真真组织学学生参加加校级以以上的学学科竞赛赛，争取取优异成成绩。加加强对后后进生的的辅导，努力提提高合格格率。五、作业业布置适适量，注注意精选选习题，防止机机械重复复，认真真批改作作业，加加强面批批。音乐教师师岗位工工作制度度一、认真真履行任任课教师师职责。二、根据据所教学学科的特特点，采采取多种种有效手手段，使使学生在在基本知知识和基基本技能能等方面面得到充充分提高高。三、组织织和开展展兴趣组组活动，丰富学

9、学生课余余生活及及课外活活动，并并使学生生对音乐乐的兴趣趣爱好及及水平能能力逐步步提高。训练活活动中，要教育育学生爱爱护公物物，保持持清洁。四、乐意意接受组组织、编编排各类类文艺节节目等临临时性任任务。五、认真真保管好好音乐器器材，摆摆放整齐齐、有序序，保持持器材清清洁，定定期检查查，及时时维修。体育教师师岗位工工作制度度一、认真真履行任任课教师师职责。二、根据据传授知知识、培培养技能能、提高高身体素素质的要要求，认认真备好好课、上上好课。师生上上课和训训练必须须穿运动动服、运运动鞋，加强教教育，防防止发生生意外事事故。如如遇下雨雨，组织织上好室室内课，提高教教学效益益。三、组织织安排好好师生

10、的的体育活活动，如如广播操操、课外外活动等等。四、根据据体锻标标准，坚坚持练在在平时，认真严严肃地做做好体育育达标测测试，努努力提高高合格率率和优秀秀率。五、组织织校内的的单项体体育竞赛赛和校运运会。六、坚持持普及与与提高相相结合的的方针，在抓好好普及的的基础上上抓好提提高，对对校运动动队的训训练要练练在平时时，严在在平时，持之以以恒，不不断提高高运动员员的运动动素质。有训练练计划，训练记记录，成成绩稳步步提高，在比赛赛中争取取优异成成绩。积积极为上上级少体体校输送送人才，做好体体育传统统项目训训练工作作。七、与班班主任和和保健教教师一起起做好学学生的体体检、保保健工作作。八、认真真做好体体育

11、用品品保管、使用工工作，保保持体育育器材室室的整洁洁。美术教师师岗位工工作制度度一、认真真履行任任课教师师岗位职职责。二、掌握握义务务教育小小学美术术教育指指导纲要要意图图，制定定好学期期教学计计划，分分课时备备课，教教学目标标明确，格式规规范。三、能根根据美术术课的特特点及学学生具体体情况，采用适适当的教教学手段段，灵活活开展课课堂教学学。学生生作业布布置适当当，及时时认真批批改，重重视教学学反馈并并能当堂堂讲评，总结。四、制定定好教研研课题，积极开开展课堂堂教学研研究，努努力提高高理论和和业务水水平，积积极运用用先进的的教学手手段，优优化课堂堂教学。五、摆正正普及与与提高的的关系，有计划划

12、、有步步骤地进进行校级级美术、书法兴兴趣组的的训练，提高学学生的技技能与技技巧水平平，争取取在各级级比赛中中出好成成绩。六、组织织全校的的书法、美术比比赛。七、配合合学校各各项重大大活动，搞好校校园美化化宣传工工作，做做好黑板板报、宣宣传橱窗窗的排版版、美化化工作。八、教育育学生爱爱护美术术、书法法专用教教室的设设备，做做好清洁洁工作。九、节约约使用书书画消耗耗性材料料，保管管好书画画教具，提高使使用率。英语教师师岗位工工作制度度一、认真真履行任任课教师师职责。二、掌握握小学英英语教学学大纲，认真制制订计划划，并按按计划完完成教学学任务，努力探探索一条条适合小小学生的的英语教教学途径径。三、管

13、理理好语音音室，正正确使用用室内各各种设备备，发现现问题及及时上报报维修，经常保保持室内内整洁。四、加强强口语训训练，培培养学生生学习英英语的兴兴趣，努努力改进进教法，保证课课堂教学学质量，努力提提高合格格率和优优秀率。五、作业业布置适适量，批批改认真真。六、积极极开展课课外活动动，加强强对尖子子生的辅辅导。思想品德德教师岗岗位工作作制度一、认真真履行任任课教师师职责。二、根据据所教学学科和学学生特点点，抓住住明理、激情、导行等等主要环环节，采采取生动动活泼的的形式进进行教育育，为学学生的成成长打下下良好的的思想基基础，逐逐步养成成良好的的行为习习惯。三、思品品课应以以教材为为依据，联系学学生

14、实际际、社会会实际、有的放放矢地进进行思想想教育。四、积极极协助班班主任做做好学生生行为规规范等方方面的思思想教育育工作。五、加强强对学生生的爱国国主义教教育，教教育学生生关心国国家大事事，热爱爱学校集集体，乐乐于为他他人服务务。计算机教教师岗位位工作制制度一、认真真履行任任课教师师职责。二、认真真钻研教教材，确确定教学学目标，制订教教学计划划，合理理安排教教学内容容。三、加强强自身学学习，不不断进修修提高，重视提提高学生生的实际际操作能能力，带带好计算算机兴趣趣小组。四、熟悉悉计算机机教室的的整体运运作，正正确使用用有关电电器设备备和仪器器，能对对机器做做好日常常的一般般维护，及时排排除故障

15、障，经常常检查计计算机教教室的温温度、电电源电压压，管好好计算机机教室的的工作环环境。五、严格格遵守规规章制度度，设立立使用登登记表，杜绝使使用不经经允许的的软件，不私自自外借各各类软硬硬件，做做好防病病毒工作作。六、加强强管理，未经领领导同意意，外来来人员不不得上机机操作。七、加强强对学生生爱护计计算机房房仪器、设备的的教育，搞好清清洁卫生生工作。经费使用用管理制制度为加强我我校经费费管理的的综合性性、有效效性、严严肃性和和可控性性，更好好地贯彻彻“量入为为出、收收支平衡衡”的原则则，保证证学校各各项工作作顺利开开展，按按照预预算法和会会计法的总体体要求，结合我我校的实实际情况况制定本本制度

16、。一、预算算编制原原则预算编制制必须坚坚持“量入为为出、收收支平衡衡”的原则则，既要要考虑学学校事业业发展和和建设的的需要，更要考考虑到学学校财力力实现的的可能性性。预算算编制必必须坚持持“收支两两条线”管理原原则。1、编制制收入预预算，要要坚持积积极稳妥妥的原则则，根据据义务教教育阶段段的收费费政策，结合学学校的实实际情况况，预测测学校的的全年收收入，尽尽量避免免赤字隐隐患。2、编制制支出预预算，要要坚持量量入为出出、统筹筹兼顾、保证重重点、勤勤俭节约约的原则则，在确确保人员员工资和和正常运运行开支支的前提提下，合合理安排排事业发发展支出出。二、预算算的编制制和审批批程序1、学校校各科室室根

17、据学学校总体体目标和和本部门门的具体体任务，提出下下一年度度所需各各项费用用开支的的性质、用途和和金额，跨年度度使用的的专项资资金应按按进度分分年度提提出计划划。2、学校校财务科科根据本本年度预预算执行行情况，汇总各各科室提提出的下下年度事事业经费费支出预预算，综综合考虑虑增减变变动因素素，提出出下年度度收支预预算建议议数。3、校长长办公会会议审议议单位综综合财政政收支预预算方案案，并报报学校教教代会通通过。三、预算算编制方方法。学校经费费预算要要根据财财力实现现的可能能性，参参照以前前年度预预算执行行情况，并结合合学校事事业发展展需要进进行编制制。在编编制时要要根据情情况制定定各项经经费的预

18、预算定额额，使学学校经费费预算有有据可依依，防止止预算编编制的随随意性，做到预预算安排排公正、合理、切合实实际。学学校的收收入及支支出必须须全部纳纳入学校校财务预预算。四、预算算的执行行和调整整。1、预算算的执行行。预算算执行包包括收入入预算的的执行、支出预预算的执执行和预预算平衡衡三个部部分。在在预算执执行过程程中，既既要积极极组织收收入，确确保各项项收入及及时足额额入帐，又要合合理安排排支出，实现年年度预算算收支平平衡。学学校的收收入必须须全部入入帐，纳纳入学校校预算统统一管理理，绝对对不允许许私设“小金库库”。2、预算算的调整整。为保保证学校校预算的的良好执执行，维维护预算算的严肃肃性，

19、预预算在执执行过程程中原则则上不予予调整。如因特特殊情况况确需调调整，说说明具体体原因，经校长长办公会会议批准准后，在在财力允允许的情情况下安安排支出出。五、其他他事项1、固定定资产购购置必须须列入年年度支出出预算方方可安排排购置。购置固固定资产产需专人人管理，符合政政府采购购条件的的报政府府采购管管理办公公室审批批，实施施采购，需自行行采购的的，货比比三家、综合考考察。2、预算算实行统统一管理理、统一一核算。预算一一经批准准，各部部门必须须严格执执行，并并接受有有关部门门的监督督和检查查。3、学校校的预算算内外经经费均纳纳入学校校财务部部门统一一管理，经费收收支实行行审批制制度。各各部门需需

20、要使用用经费的的必须逐逐层请示示汇报到到主管领领导，经经同意后后方可购购买。4、各项项支出的的原始凭凭证，经经审核内内容真实实合法，符合财财务制度度规定，并有经经办人、验收人人和校长长签字后后方可办办理支出出，否则则财会人人员不予予报销。5、财务务室于每每学期末末在教代代会上汇汇报学校校经费的的收支情情况，并并接受相相关部门门的监督督检查。校务公开开制度为进一步步加强我我校民主主化、科科学化管管理，保保证党的的路线、方针、政策在在基层单单位的贯贯彻执行行，健全全和完善善校长负负责制，发挥全全校教职职工主人人翁责任任感，促促进我校校的改革革和发展展，特制制定本工工作制度度。一、学校校校务公公开工

21、作作的内容容形式1、公开开的内容容：凡涉涉及本单单位改革革和教育育教学管管理的重重大问题题、重大大决策，涉及职职工切身身利益的的重要事事项和职职工反映映强烈的的热点问问题，涉涉及领导导班子、领导干干部廉政政建设的的重要情情况等，都应向向职工公公开。2、下列列内容应应在教职职工大会会上公开开 年度度工资、月度工工资、奖奖金分配配方案，包括：分配原原则a、贯彻彻按劳分分配，多多劳多得得原则；b、坚持持向教学学一线倾倾斜原则则；c、公开开、公正正、透明明的原则则。分配程程序a、校委委员会研研究；b、交职职工代表表讨论通通过后执执行；c、由职职工代表表负责监监督。民主评评议领导导班子、领导干干部情况况

22、年度职职工教育育培训方方案年度教教育改革革措施方方案其他需需要民主主管理委委员会审审议或需需要向民民主管理理委员会会通报的的事项。3、为便便于职工工及时了了解学校校情况，下列内内容可每每月或随随时在公公开栏向向职工公公开：学校的的收入情情况。专业技技术职称称评聘、单位定定编定员员、职工工转岗分分流、人人员的调调出，调调进、工工资奖金金分配、职工奖奖惩等关关系到职职工利益益的情况况。4、除上上述内容容外，其其他需要要公开的的内容可可根据情情况分别别在周一一的行政政例会上上公开。5、民主主管理委委员会公公开的主主要内容容：落实重重大方案案及教育育教学状状况。工资奖奖金的分分配方案案职工奖奖惩办法法

23、和主要要规章制制度民主评评议领导导干部情情况，包包括评议议的方法法、程序序和结果果的公开开。涉及职职工切身身利益的的事项，包括职职工转岗岗分流方方案、教教育教学学奖惩、先进评评比结果果、单项项奖的公公开。6、设立立固定的的公开栏栏，定期期或不定定期公开开的内容容。7、其他他需要公公开的内内容应在在每周一一全体教教职员工工会议上上公开。二、学校校校务公公开工作作的组织织领导1、建立立由支部部书记、校长任任组长，考勤监监察员为为成员的的校务公公开领导导小组。2、学校校建立由由支部书书记、校校长任组组长，行行政领导导、考勤勤监察员员、工会会小组长长为成员员的工作作机构，负责制制度的起起草、方方案的实

24、实施、信信息的总总汇、反反馈等项项目。三、学校校校务公公开工作作的监督督检查1、为促促进校务务公开的的健康发发展，成成立校务务公开监监督小组组，负责责对校务务公开的的内容进进行审查查，对校校务公开开的全过过程进行行监督。2、除监监督检查查以外，对校务务公开工工作还可可以采取取下列形形式进行行监督党内监监督。把把校务公公开的有有关事项项列入党党支部民民主生活活的内容容，班子子成员相相互监督督。党风廉廉政建设设监督员员根据各各自的职职责进行行监督。职工代代表监督督。职工工代表可可以对校校务公开开工作提提出意见见和建议议。群众监监督。设设立“意见箱箱”，随时时收集职职工的意意见和建建议。3、校务务公

25、开的的监督机机构是监监督评议议小组、工会委委员会。四、学校校校务公公开工作作的监察察考核1、为确确保校务务公开的的长期性性和有效效性，成成立监察察考核组组。2、监察察考核组组根据校务公公开办法法每年年对校务务公开情情况进行行一次全全面考核核，并向向领导小小组提出出奖罚意意见。3、校根根据考核核的情况况，对校校务公开开的先进进个人奖奖励。对对在校务务公开中中工作不不力者给给予处分分。后勤管理理制度学校财务务管理是是教育教教学的“先行官官”，是学学校教育育教学工工作的有有力保证证，为使使学校的的财务管管理更有有效地为为教育教教学工作作服务，根据本本校实际际，特制制订本工工作制度度。一、财务务管理1

26、、会计计、出纳纳会计管帐帐不管钱钱，出纳纳管钱不不管帐按照上级级统一要要求建帐帐、记帐帐，经费费具领、支付报报销要复复核，报报销应凭凭正式凭凭据。记记帐要规规范，做做到清晰晰、明确确正确无无误。会会计人员员要严格格遵守会计法法严格格执行制制度，对对于弄虚虚作假，营私舞舞弊、欺欺骗上级级的违纪纪行为拒拒绝执行行。2、学校校经费开开支首先要做做到精打打细算，合理开开支，不不得超支支。学校的一一切经费费支付均均由校长长“一支笔笔”审批，限额大大的必须须经校务务会或教教代会审审额。学校经费费支付原原则不违反财财经纪律律，不铺铺张浪费费该买则买买、该用用则用、该备则则备、该该做则做做；能省则省省、能减减

27、则减、能修则则修、能能补则补补、能代代则代。二、财务务公开1、开学学初向家家长公开开收费标标准。2、学校校添置大大型设备备及维修修、基建建等需经经校务会会或教代代会决定定，并在在教师会会上公开开。3、定期期向教师师公开学学校收支支情况。4、每学学期末向向教师公公开福利利分配情情况。三、财产产管理1、物品品登记验验收制度度学校财产产建立财财产册和和分类帐帐，固定定资产逐逐一登记记造册，凡购进进的一切切物品都都要及时时入帐，并进行行分类登登记，领领进、领领出建立立验收经经手制度度。物品品采购，验收、入库、入帐三三个环节节要相互互制约，严防出出现漏洞洞。总务务管物，不管钱钱。2、学校校财产保保管使用

28、用制度学校财产产原则上上实行专专人保管管，专人人使用的的原则，并建立立相应的的保管使使用清册册。采用用分线负负责制，各线都都有确定定主要负负责人，总务处处将有关关的物品品分发到到各主要要负责人人，教师师需要时时，向各各线负责责人领取取在分发发和领用用过程中中，都应应有登记记制度。学校的学学生课桌桌凳，教教师办公公用品，由总务务处安排排分配，落实到到人，有有专人负负责保管管和使用用。3、学校校财产检检查制度度总务处每每学期对对全校所所有资产产多进行行一次检检查，（班级财财产每学学年登记记造册，期未对对照检查查）发现现遗失和和损坏要要追查原原因。如如失责或或故意损损坏或遗遗失，要要责成当当事人的的

29、责人，根据情情况酌情情赔偿。成立学校校清帐小小组，每每学期期期未对学学校的帐帐目进行行一次清清查。发发现问题题及时查查明原因因，责成成有关人人员限期期整改。每学年对对学校帐帐目（包包括资产产使用情情况）财财产向学学校教代代会报告告一次，并吸收收教职工工的意见见，逐步步改善。每学期进进行一次次总结评评比。对对优秀的的责任人人，班级级进行奖奖励；对对问题较较多的责责任人或或班级进进行相应应的处罚罚。四、教学学用品的的供应1、每学学期的开开学之前前，总务务处应予予先考虑虑全学期期的教学学办公所所需要的的物品，尤其是是簿册征征订更要要分发及及时，以以保证能能按时正正常开学学。2、既要要保证供供应及时时

30、，又要要注意克克服不必必要的浪浪费，所所以每学学期的簿簿册征订订工作，教导处处预先作作好安排排，总务务处做好好具体的的征订计计划。3、学习习资料征征订，由由教导处处根据教教委的有有关规定定，经校校长同意意统一征征订，其其他部门门和个人人不得任任意征订订，如确确实需要要的必须须经教导导处批准准。未成年人人保护制制度第一条 为了保保护未成成年人的的身心健健康，保保障未成成年人的的合法权权益，预预防犯罪罪，促进进未成年年人在品品德智力力，体质质等方面面全面发发展，把把他们培培养成为为有理想想、有道道德、有有文化、有纪律律的社会会主义接接班人，特制定定本制度度。第二条 学校要要全面贯贯彻党的的教育方方

31、针，对对未成年年人进行行德育、智育、体育、美育和和劳技教教育及社社会生活活的教育育，高年年级学生生还要进进行青春春期教育育。第三条 学校要要定期举举办法制制讲座，针对未未成年人人不同时时期的生生理、心心理特点点，介绍绍良好的的教育方方法，开开展教育育科研，指导教教师和未未成年人人的父母母和其它它监护人人有效地地防止、矫正未未成年人人的不良良行为。第四条 学校要要尊重未未成年学学生的受受教育的的权力，关心爱爱护学生生，对品品行有缺缺点，学学习有困困难的学学生，应应当耐心心教育、帮助，不得歧歧视，不不得随意意开除未未成年学学生。第五条 学校的的教职工工应尊重重未成年年人的人人格尊严严，不得得对未成

32、成年学生生和儿童童实施体体罚、变变相体罚罚或者其其他侮辱辱人格尊尊严的行行为。第六条 学校要要加强教教学设备备、环境境设施的的安全，有关责责任人应应定期检检查维修修，保护护学生人人身安全全。第七条 加强教教学常规规管理，维护正正常的教教学秩序序，任何何组织和和个人不不得扰乱乱教学秩秩序，不不得侵占占、破坏坏学校的的场地、房屋和和设施。第八条 学校组组织学生生参加集集会、文文化娱乐乐、社会会实践集集体活动动，应有有利于学学生健康康成长，加强安安全教育育，要有有组织，有计划划，防止止发生人人身安全全事故。第九条 禁止在在学校附附近开办办营业性性歌舞厅厅、营业业性电子子游戏场场所。第十条 学校教教职

33、工要要增强预预防未成成年人犯犯罪的使使命感，加强师师德修养养，以“爱”为出发发点，精精心培育育未成年年人。学校会议议及议事事制度一、党政政工团队队联席会会议：由由书记或或校长主主持，至至少每月月末举行行一次。学校党党、政、工、团团、队负负责人参参加。必必要时，可请有有关教研研组长或或班主任任参加以以便征求求意见，研究学学校重要要问题。二、行政政办公会会议：每每周至少少召开一一次研究究行政工工作的会会议。由由校长主主持，学学校领导导参加。支部书书记和支支委成员员可以列列席会议议。三、值周周工作总总结会：每周星星期五下下午召开开、由值值周领导导主持，召集本本周值周周人员参参加。总总结本周周值周工工

34、作，解解决本周周值周工工作的地地具体问问题。确确定流动动红旗的的发放。四、党团团员会议议：由党党支部书书记、团团支部书书记主持持，至少少每月各各召开一一次。学学习时事事及国家家大事；研究组组织内的的各项工工作，提提高自身身素质，充分发发挥骨干干作用以以及领导导与群众众的桥梁梁和纽带带作用。五、教研研组长会会议：由由德育室室、教导导处或教教科室负负责人召召集。每每月一次次，汇报报学科教教学研究究情况，交流教教学经验验，落实实教改实实验项目目，讨论论教学中中出现的的问题。汇报学学科组教教师的思思想、教教学、协协作等方方面的情情况，交交流学科科管理经经验，布布置相关关工作。六、班主主任会议议：每月月

35、召开一一次，由由德育室室、教导导处或教教科室负负责人召召集，研研究工作作，听取取意见，布置任任务，提提出要求求。期末末由校长长主持召召开一次次班主任任工作总总结会议议，交流流经验，评选先先进。七、中队队辅导员员会议：每月召召开一次次，由大大队辅导导员召集集。学习习、讨论论、总结结、通报报各中队队开展活活动的情情况，每每学期进进行一次次“少先队队工作方方法及理理论”的辅导导报告。八、群众众代表会会议：由由书记召召集，校校领导参参加。每每学期112次。向各群群团组织织及部分分教师征征求意见见。九、教职职工代表表大会：由教代代会主席席主持，教职工工代表参参加。原原则上每每年12次。听取并并讨论校校长

36、工作作报告，对学校校工作提提出合理理化建议议，并通通过教职职工大会会作出决决议。十、家长长会议：每学期期按班级级定期召召开12次。报告学学校工作作，听取取家长对对学校的的意见，接受社社会监督督，密切切家校联联系。学校工作作考核评评估办法法一、 制制度建设设学校的各各种领导导机构、工作制制度、岗岗位职责责，完善善、健全全，有切切合学校校实际的的奖惩办办法、岗岗位职责责、德育育教育管管理方案案、安全全制度、卫生条条例等。二、校容容校貌1、有学校卫卫生保洁洁制度，并落落实到位位。2、校园园干净整整洁、无无杂物，有一定定的卫生生设施。3、绿化化美化布布局合理理，环境境幽雅怡怡人。4、有浓浓郁的文文化气

37、息息，体现现学校特特色。5、力争争每年都都有新的的变化。三、德育育工作1、每期期都有切切实可行行的德德育教育育管理方方案，并能按按照计划划扎实开开展德育育教育活活动，每每期要有有1次以以上的大大型德育育教育活活动。2、德育育领导小小组机构构健全，装框上上墙，有有明确的的职责和和分工。3、能按按照中中小学生生守则、中中小学生生日常行行为规范范对学学生进行行日常行行为的教教育，校校风良好好。4、有关关工委组组织，并并定期召召开家长长会，密密切家校校联系，每期要要对一半半以上的的学生进进行家访访、电访访或平等等对话。5、学校校要有对对学生的的奖励、处罚规规定，并并将奖惩惩结果记记入学生生发展档档案。

38、6、有经经常性的的升旗制制度和记记录。7、有三三好学生生、优秀秀干部、文明班班级的评评选办法法。四、教学学管理1、领导导要深入入教学第第一线，了解课课堂教学学的实际际情况，经常听听课、评评课、兼兼课。2、教学学成绩考考评制度度、教学学计划、教研计计划具有有可操作作性和指指导性。3、按规规定开足足、开全全课程。4、有教教师备课课要求，备课及及时认真真，步骤骤齐全。5、教师师讲课要要面向全全体、精精讲多练练、善导导善启、因材施施教。6、作业业布置适适量适当当、批改改认真、反馈及及时、全全批全改改。7、有培培优补差差计划，辅导主主动热情情，不歧歧视学困困生。8、狠抓抓单元检检测过关关，夯实实基础，查

39、漏补补缺。9、有综综合素质质评价方方案，对对学生采采取多元元性综合合评价，学生成成长记录录袋充实实。10、狠狠抓以校校为本的的教研活活动，大大力开展展说、上上、评活活动，人人人参与与，记录录真实。11、教教师要不不断钻研研业务，开展研研究，同同伴互动动；有教教学反思思、教育育故事，有教研研活动记记录和教教师发展展档案。12、“普九”档案规规范、齐齐全。13、深深入开展展教育科科研活动动，积极极申报研研究课题题和撰写写论文，成绩显显著。14、积积极参加加上级组组织的各各种竞赛赛，开展展校内学学科竞赛赛活动，措施到到位，辅辅导得力力，效果果突出。15、结结合过程程性评价价并以统统考、抽抽考的综综合

40、分对对学校进进行评价价。五、安全全与后勤勤1、有完完善的学校安安全管理理制度，安全全领导小小组装框框上墙，职责明明确。2、有预预防突发发事件的的事故故应急救救援预案案3、有常常规性的的安全检检查制度度和检查查记录，发现隐隐患应限限时整改改。4、定期期对师生生进行安安全常识识教育和和安全演演练，防防火、防防电、防防溺水、防煤气气、防食食物中毒毒、防楼楼道拥挤挤、防意意外伤害害等。5、安全全设施齐齐全并定定期检查查更换。教学楼楼、宿舍舍楼、实实验室、图书室室、伙房房等处要要按规定定配备灭灭火器、应急灯灯、紧急急出口指指示灯、楼梯照照明灯等等安全器器材。6、实验验室要有有专门的的有毒药药品管理理制度

41、，完备的的物品取取用登记记记录。7、伙房房的防蝇蝇、防鼠鼠工作要要有专人人管理，严禁使使用毒鼠鼠强灭鼠鼠，严禁禁购买三三无商品品和过期期食品，确保师师生人身身安全。8、宿舍舍干净整整洁、物物品摆放放整齐，无安全全隐患。9、财、物管理理得当，定期公公布帐目目，清退退费到位位，无“三乱”现象。六、一票票否决因师德、安全、计生等等原因引引起的上上访或社社会影响响较坏的的学校实实行一票票否决。教职工继继续教育育制度一、为了了提高学学校教师师队伍整整体素质质，适应应基础教教育改革革发展和和全面推推进素质质教育的的需要，根据中华人人民共和和国教育育法和和中华华人民共共和国人人民教师师法制制定本规规定。二、

42、学校校教师继继续教育育要以提提高教师师实施素素质教育育的能力力和水平平为重点点。其主主要内容容包括：思想政政治教育育和师德德修养；专业知知识的更更新与扩扩展：现现代教育育理论与与实践；教育科科学研究究；教育育教学技技能训练练及现代代教育技技术：现现代科技技与人文文社会科科学知识识等。三、学校校教师继继续教育育分为非非学历教教育和学学历教育育。（l）、非学历历教育包包括：新任教师师在试用用期内参参加区进进修校举举办的培培训。时时间不少少于 1120学学时。为适应岗岗位要求求而参加加的区教教师进修修学校设设置的培培训。累累积五年年不少了了2400学时。对现有骨骨干教师师和有培培养前途途的中青青年教

43、师师，按高高标准培培训。（2）、学历培培训：为适应二二十一世世纪要求求，学校校教师必必须达到到大专以以上学历历。四、学校校积极支支持经继继续教育育行政部部门和学学校批准准参加继继续教育育的学校校教师学学习，学学习期间间享受国国家规定定的工资资、福利利待遇，学费、差旅费费按有关关文件支支付。五、学校校建立教教师继续续教育考考核和成成绩登记记制度，把考核核成绩作作为教师师职务聘聘任、晋晋级的依依据之一一。六、对继继续教育育工作成成绩优异异的教师师予以表表彰和奖奖励，对对违反规规定，无无正当理理由拒不不参加继继续教育育的教师师应督促促其改正正，并视视情节给给予批评评教育。教职工代代表大会会制度一、学

44、校校教职工工（代表表）大会会是在学学校党支支部的领领导下，广大教教职工民民主管理理学校的的一种组组织形式式。教职职工500人以下下的学校校可召开开教职工工大会，50人人以上的的学校可可召开教教职工代代表大会会。二、教职职工（代代表）大大会要坚坚持四项项基本原原则，贯贯彻党的的路线、方针、政策和和国家的的法令、法规，执行教教育行政政部门的的条例、决定、决议和和指令，在学校校党支部部的领导导下，正正确处理理国家、学校和和教职工工个人三三者利益益关系，维护和和落实教教职工的的各项民民主权利利，协调调学校内内部矛盾盾，支持持和监督督行政领领导的工工作，调调动广大大教职工工的积极极性，为为提高教教职工队

45、队伍的素素质，提提高教育育教学质质量而开开展工作作。三、教职职工（代代表）大大会要坚坚持民主主集中制制。其决决议、决决定和重重要议案案；都要要执行少少数服从从多数的的原则，以全体体教职工工（代表表）的过过半数同同意方为为有效。四、教职职工（代代表）大大会的代代表由教教职工民民主选举举，报学学校党支支部审查查批准产产生，凡凡本校享享有公民民权的教教职工均均有选举举权和被被选举权权。代表表名额根根据学校校教职工工总数确确定合理理比例，代表应应包括学学校党政政工团在在内的各各类人员员，代表表名额可可占全校校教职工工总人数数的14到113，其分配配要体现现教师为为主，教教师代表表一般不不低于代代表总数

46、数的600%，具具有群众众性和代代表性，代表产产生后，编成组组参加大大会，根根据需要要可邀请请有关领领导干部部，教职职工为列列席代表表参加会会议，列列席代表表和特邀邀代表有有发言权权，但不不享有选选举权和和表决权权。五、在一一般情况况下，学学校每年年召开一一至二次次教职工工（代表表）大会会，每次次会议必必须有三三分之二二以上的的教职工工（代表表）出席席，遇有有重大事事项，应应三分之之一以上上教职工工（代表表）的要要求，可可以召开开临时会会议。六、教职职工（代代表）大大会委托托学校工工会委员员会为其其闭会期期间的常常设工作作机构。学校工工会委员员会要负负责做好好教职工工（代表表）大会会的组织织，

47、筹备备工作，会议期期间的事事务工作作。七、大会会主席团团议员由由筹备组组征求各各方面的的意见后后提名，党支部部审合同同意，由由教代表表预备会会议正式式表决产产生。主主席团一一般为66至8人人，主持持召开本本届教职职工（代代表）大大会。八、教职职工代表表大会行行使以下下职权。1、听取取和讨论论校长的的工作报报告，讨讨论学校校的发展展计划，改革方方案，工工作计划划，财务务预决算算，教师师队伍建建设等问问题，并并提出意意见和建建设。2、讨论论学校岗岗位责任任制方案案，教职职工奖、惩办法法，班主主任工作作考核办办法，教教师五认认真工作作考核办办法等，并签出出意见和和建设。3、讨论论教职工工住房分分配，调调整方案案，福利利费管理理使用方方案，及及其他有有关教职职工生活活福利的的重大事事宜，并并提出意意见。4、监督督学校各各级领导导，参与与民主管管理。5、收案案、审议议和讨论论教职工工的提案案，提请请（并监监督）有有关部门门研究办办理。九、教职职工（代代表）大大会形成成的决议议、决定定，全体体教职工工都必须须遵守。十、教职职工（代代表）