初中历史人教九年级上册(统编2023年更新) 资本主义制度的初步确立美国的独立_第1页
初中历史人教九年级上册(统编2023年更新) 资本主义制度的初步确立美国的独立_第2页
初中历史人教九年级上册(统编2023年更新) 资本主义制度的初步确立美国的独立_第3页
初中历史人教九年级上册(统编2023年更新) 资本主义制度的初步确立美国的独立_第4页
初中历史人教九年级上册(统编2023年更新) 资本主义制度的初步确立美国的独立_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第六单元 资本主义制度的初步确立 第18课美国的独立【课程标准】通过华盛顿、独立宣言和1787年宪法,理解美国革命对美国历史发展的影响。【教学目标】1:结合教材,识记美国独立战争开始的时间、标志,独立宣言发表的时间、起草者、内容,独立战争的转折点,1787年宪法内容等基本史实。2:阅读教材,归纳美国独立战争爆发的原因,知道美国独立战争的进程及结果,分析其胜利的原因,认识美利坚民族不畏强权、敢于反抗的斗争精神。 3:简述独立宣言、1787年宪法的内容,并认识其影响。【重点难点】教学重点:识记美国独立战争开始的时间、标志,独立宣言发表的时间、起草者、内容,独立战争的转折点,1787年宪法内容等基本

2、史实。教学难点:简述独立宣言、1787年宪法的内容,并认识其影响。【新课导入】(一)情景导入生成问题 来美国拉什莫尔山自由女神像【新课探究】(二)自我研学生成新知【自学识记】结合电子教材或者教材,识记美国独立战争开始的时间、标志,独立宣言发表的时间、起草者、内容,独立战争的转折点,1787年宪法内容等基本史实。(三)合作探究生成能力目标导学一:独立战争的序幕2.阅读教材,归纳美国独立战争的原因?1765年以后,英国政府在北美殖民地颁布了一系列新税法,激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。1773年,英国政府授权东印度公司垄断北美的茶叶贸易,引发了新的抗税浪潮。师:北美农业和工商业发展,加上英国

3、的殖民统治,导致人民反抗斗争日益高涨。根本原因是英国的殖民统治严重阻碍北美资本主要经济的发展。10.阅读教材,小组合作,梳理美国独立战争的过程? 学生梳理,教师根据PPT图示进行讲解演示。设计题图:横标轴展示,脉路清晰,利于学生记忆。同时加深学生对美国独立战争的整体把握。3.从战争的对象、领导阶级、战争目的、根本原因、结局等方面分析归纳,为什么美国独立战争的性质既是民族解放战争又是资产阶级革命?学生小组合作归纳,教师讲解总结。4.为什么美国的独立战争会取得胜利?学生小组探讨归纳总结回答,教师总结讲解。群众基础:北美人民反抗英国殖民统治,要求民族独立,具有广泛的群众基础。战争性质:反抗英国殖民统

4、治,要求获得独立的正义战争。军民斗志:广大军民英勇奋战,对战争的胜利起了决定性作用。外交:美国执行灵活的外交政策,利用国际矛盾取得了法国、西班牙、荷兰等国的援助。领导作用:华盛顿的英明领导。出示任务:任务三1.阅读教材,完成下列表格。学生根据表格在探究问题单上填写,教师出示答案,并讲解。独立宣言最重要的作用是将欧洲启蒙运动时期产生的天赋人权和社会契约思想转化为现实政治的原则,它标志着美洲和人类历史上一种新的政治生态环境的开端。独立宣言是一个伟大的历史文件,它在人类历史上,第一次以国家的名义宣布人民的权利为神圣不可侵犯的。它比法国的人权宣言早13年,由于它是最早的阐明了天赋人权的政治纲领,因此马

5、克思称它是“第一个人权宣言”。独立宣言充满着革命精神,在人类历史上第一次以政治纲领的形式宣告了民主共和国的原则,彻底摧毁了封建专制主义的理论根基,将人民主权首次贯彻到了新兴资产阶级的建国实践中。它直接影响了1789年的法国大革命,推动了整个欧洲的反封建斗争,也给拉丁美洲和亚洲民族独立运动以巨大推动力。宜言所体现的民主共和思想,也使中国资产阶级思想家受到启迪和鼓舞,为辛亥革命爆发奠定了思想基础,推动了中国民族解放运动的发展。独立宣言的发表,标志着北美脱离英国独立和美利坚合众国的诞生,后来把每年的7月4日定为美国独立日;独立宣言的进步性,表现在它反映了殖民地人民摆脱民族压迫的要求,包含了资产阶级对

6、于民族独立、民主自由的主张。但是宣言设有宣布废除奴隶制,事实上,天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人。2.阅读1787年宪法条款,归纳其主要内容,并说出其历史地位是什么?序言 美利坚合众国的人民,为了组织一个更完善的联邦乃为美利坚合众国制定和确立这一部宪法。 本宪法所规定的立法权,全属合众国的国会,国会由一个参议院和一个众议院组成。 行政权力赋予美利坚合众国总统。总统任期四年,总统和具有同样任期的副总统,应照下列手续选举 合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。 各州对其它各州的公共法案、记录、和司法程序,应给予完全的信赖和尊重。国会得制定一般法律,用以规定这种法案、记录和司法程序如何证明以及具有何等效力。教师引导学生从历史材料中找出关键词句,归纳出答案。从序言出得出:建立联邦制共和国;从条款1、2、3得出:三权分立(立法、行政、司法)从条款2得出:总统,议员选举产生从条款4得出:中央与地方分享权力教师根据PPT图示讲解:宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。1787 年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论