初中数学华东师大八年级上册（2023年新编）第12章 整式的乘除多项式乘以多项式2_第1页
初中数学华东师大八年级上册（2023年新编）第12章 整式的乘除多项式乘以多项式2_第2页
初中数学华东师大八年级上册（2023年新编）第12章 整式的乘除多项式乘以多项式2_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第7课时：多项式与多项式相乘【学习目标】1.让学生通过尝试、总结出多项式与多项式相乘的运算法则。2.在探究过程中，培养学生实践、探索与合作交流的能力。【学习重点】法则的灵活运用【学习难点】计算过程中的符号问题【学法指导】课前预习教材27页-29页，完成自主学习部分，用25分钟完成合作探究，然后小组交流展示。【自学互助】1.计算（x2y-2xy+y2）（-4xy）= 2、合作探究：请同学们根据图中的数据，求一下这个矩形的面积然后进行交流讨论，通过思考、总结方法：3、（m+n)(a+b)= ，和同伴交流多项式与多项式的乘法是怎样乘的？4、归纳：多项式乘以多项式，先用 去乘以 ，再把所得的积 。其实

2、也是体现了数学转化的思想，将”多多”转化为“单多”再转化为 。例1： 计算：（1）（x+2）（x3） （2）（3x1）（2x+1）（3）(x+1)(x+4) （4）(x+4)(x2-2x-3) 我的疑问：【展示互导】【质疑互究】多项式是单项式的和，每一项都要包括前面的符号，在计算时一定要 注意确定积中各项的符号。2、运用法则时，必须做到不重不漏，相乘时按一定的顺序进行。3、乘积结果中如果有同类项要合并，所得的结果必须化为最简的形式。例2、化简求值 8x2(x2)(3x1)2(x1)(x5) 其中x=-2方法总结：对于化简求值的题，一般要先 ，再 。【检测互评】1、计算(2a3b)(2a3b)的正确结果是( )A4a29b2 B4a29b2 C4a212ab9b2D4a212ab9b22、一个三角形铁板余料的底边长是(2a +6b)米,这边上的高是(4a -5b)米, 则这个铁板的面积是 平方米.若M，N分别是是关于X的7次多项式和5次多项式，则M.N是（ ） A一定是12次多项式 B一定是35次多项式 C一定是不高于12次的多项式 D无法确定积的次数计算（1）(2x+3)(3x-2) （2）(3x1)(4x5) （

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论