国培培训心得体会

1、国培培训心得体会中小学老师培训方案，简称“国培方案”，由教育部、财政部全面实施，是提高中小学老师特别是农村老师队伍整体素养的重要举措。这里给大家共享一些国培培训心得体会，便利大家学习。国培培训心得体会1很有幸参与了今年的国培远程培训，更有幸的是选择了刘敏老师的工作坊进行了作文评语培训，通过这次培训，收获了许多从前在学校没能学到的学问，在和其他老师的沟通商量中也学到了许多关于作文和一些其他的学问，让呆在山里的我有了一次弥足宝贵的与外界沟通的时机，令我受益匪浅，成长了不少。下面就本次培训总结以下几点：首先，在这次培训中，工作坊为学员细心设计了一些课程，如：小学作文评语的几种主要形式；小同学作文评语

2、的三种方式；小同学作文评语的写法；小同学作文评语的几个留意点；小同学作文评语实例；小同学作文评语集锦等优质课程，同时周末还在YY语音平台为大家提供了面对面沟通的时机，让学员们能够就自己在教学中遇到的问题拿出来与老师沟通并解惑，为学员提供了许多福利，在这里想对在这次培训中默默付出的老师表示真挚的感谢。其次，从前我始终很头疼该怎样来为同学书写作文评语，有时害怕评语写得不好会惹人笑话，因此就干脆不给同学写评语，作文课也是随便上，应付了事，同学的作文成果得不到提高。通过参与这次培训，我明白了作文评语对于老师和同学的重要性，一个好的评语，不仅能让同学熟悉到自己的优缺点，提高同学的作文水平；老师也能从同学

3、的进步中收获喜悦和成就感，同时提高了自己的作文和作文评价水平。最终，我运用在本次培训中学到的方法给同学书写评语，有很大一部分同学对于这些评语有一种惊喜的感觉，我想他们也会像我给他们惊喜一样，在以后的作文中不断给我惊喜的感觉，期望同学的下一次作文。以后，我在教学中会更注意作文方面的提高，不仅仅是作文评语和作文教学，争取让同学的作文水平能够得到更多的提高。国培培训心得体会2通过这次学习让我们看到了转变命运的曙光，学校体育改革的圣火已经燃到了我们的身边。我们必需抓住这一学校体育改革浪潮，全体同仁共同努力，甘于付出，把这次学校体育新课程改革作为转变我们体育老师形象的机遇。让体育老师成为具有不行代替的，

4、具有高明专业素养的、备受关注的人群。让学校体育也像其他学科那受到社会和领导的关注。一、更新了教育观念，把握了较多的技能现代的老师应成为同学潜在品质的开发者；成为教育教学的研讨者；成为同学的心理询问者和健康的引领者；成为课程的开发者和建设者；成为同学学习的引领者、促进者、合。在课堂教学中，老师肯定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训，我觉得自己的教育思想有了根本的转变。我深深的感觉到，作为老师只有“爱”是远远不够的，只会“传道授业解惑”也不是好的老师，只有与时俱进，勇于探究，敢于创新，尊重同学，具有专业化学问和技能，才可以做一个好老师。二、拓展了视野这次培训，对于我来说是一次很好的充

5、电时机。我们不仅学到了丰富的学问，进一步提高了我们的业务素养。还学习了一些舞蹈，武术等技能，并能够把学到的理论学问运用到自己的教育教学中去，我们坚信通过这次培训，能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。由于每一天都能面对不同风格的老师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。耳闻目睹的东西许多。但要采他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困却需要一个消化汲取的过程，这个过程或许很漫长，或许会走得很累，但作为一线老师的我会走下去，也能走下去。前边的路很长，前面的人也许多，我不能走到最前沿，但我会朝这个目标去努力。作为老师，实践经验是财宝，同时也可能是羁伴。由于过多的实践经验有时

6、会阻碍老师对新学问的接受，也能一时地掩盖老师新学问的缺乏，久而久之，势必造成老师学问的缺乏。缺乏学问的老师，仅靠点旧有的教学经验，自然会导致各种力量的下降甚至是缺失，这时旧有的教学经验就成了阻碍老师教学力量的进展和提高的障碍。所以，对于这种学习、培训，对于一个老师来说，是很有必要的，是很有价值的。三、思想熟悉得到了提高这十几年的教同学涯，让我已经慢慢倦怠，沉重，沉重的令人窒息。我早已像一台机器，不再有灵感。把老师当成了一种职业，一种谋生的职业。可通过这几天的培训，让我能以更宽广的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素养和教育教学水平的方法和捷径。四、强化专业文化学习，做一专多能的老

7、师想给同学一滴水，老师就必需具备一桶水。通过学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断强化修养才能胜任教育这项工作。这次培训充溢着对新课程理念的深入阐释，充满了才智，使我们开阔了眼界。虽不能说通过短短二天的培训就会立竿见影，但却也有很多顿悟。身为老师，要了解新理念的内涵、要把握同学的认知进展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研讨，厚实自己的底蕴，厚积薄发，以顺应社会进展的需要，顺应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同进展，求得教学质量

8、的稳步提高。在这里，我突然感到自己身上的压力变大了。要想不被淘汰出局，就要不断更新自己，努力提高自身的业务素养、理论水平、教育科研力量、课堂教学力量等。这就需要今后自己付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，勇于到课堂中去实践，相信只要通过自己不懈的努力，肯定会有所收获，有所感悟。国培培训心得体会3我有幸参与“国培”方案老师培训的学习。在此期间，我仔细倾听了许多专家的精彩讲座，仔细做好学习笔记，主动完成作业。专家们精湛的教艺，先进的理念和独特的设计给我留下了深入的印象，我努力将专家经验和自身所学有机结合起来，丰富自己的课堂，提高自身的教学水平。通过这段时间的培训让我受益匪浅，教学水平有了显

9、著的提升。现将我参与此次培训的心得总结如下：一、国培方案创新合理，切合实际，是教学工作的“按时雨”。整个培训活动布置合理，内容丰富，专家们的解惑都是针对我们农村老师的“心头病”，是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容，可以说是“万众所向”。在培训过程当中，我始终抱着一种主动、乐观和向上的心态去学习，由于我认为，保持乐观的心态对每个人的学习、工作都是至关重要的。作为一名新课改的实施者，无论是从教学课件还是教学思维上，我们都应当抢先一步，成为新课标实施的引领者，与大家共同致力于新课标的研讨与探究中，共同寻求顺应现代教学改革进展的道路，主动以新观念、新思路、新方法投入教学，以顺应现代教学改革需

10、要，切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性和引领性，到达应有的教学效果和作用，使同学在新课改中获得力量的提高。二、学问的“更新换代”非常必要。“学而不思则惘，思而不学则怠”，在这次培训中，我深入体会到，教材是教学过程中的载体，但不是唯一的载体。在教学过程中教材是死板的，但作为老师的人是敏捷的。在新课程改革的今日，深入的感受到了同学学问的广泛化，作为的老师，要不断地增加、更新自己的学问，活学活用，才能将教材中有限的学问拓展到无限的生活当中去。“是用教材教，还是教教材？”作为一名老师，应当常常苏醒反思，而这次专家们给了我们明确的答复。从今以后，我们老师必需用全新、科学、与时期相吻合教育思想、理念

11、、方式、方法来更新自己的头脑，这次的培训无疑给我们一次深入的洗礼。三、注意教学方法的活泼性与合理度。语文老师在实际教学中，只有多关联生活，多制造情境，多动手操作，多注意教学方法和学习方法，语文课堂才能变得丰富多彩。新课标要求同学的学习内容是现实合理的，有意义的，富有制造力和挑战性的。从情境中引入要学习的内容，激发同学学习的爱好和欲望，使同学体会到语文无处不在，通过与同学的互动沟通，到达预期的教学效果。课堂设计中，我将在国培学习中总结到的教学经验和创设思维，同学在一个真实贴近生活的情景中进入到课堂学习，整个课堂设计显得活泼，富好玩味性，同时，这样做也符合同学的认知规律，到达了预期的教学目的和较好

12、的教学效果。培训活动虽然是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。诚心的感谢此次培训中专家们给我们这些工作在农村中小学教学一线上的老师孜孜不倦的教导；也对默默无闻始终在关怀和指点我们成长的辅导老师表示最真诚的谢意。正由于有了你们的辛勤耕耘和无私奉献，我们才能在这么短的时间内教学水平得到全面的提升。在今后的工作中，我会连续努力学习，理论结合实际，在实践和学习中不断进步，提升自己的教学水平，为我国农村中小学的教育教学添砖加瓦，奉献自己的绵薄之力。国培培训心得体会420X年11月25日，本着提高园长专业素养，使园长们更好地把握国内外学前教育进展的趋势、把握学前教育政策、了

13、解幼儿园的进展规划以及儿童学习与进展的理论，学习学前教育领域的新学问、新理论和新方法，拓展园长专业学问结构的宗旨，我非常荣幸的与来自河北省邯郸市各县区的40多名幼儿园园长参与了由国家教育部幼儿园园长培训中心主办的“河北省国培方案，普惠民办幼儿园园长短期集中培训”工程，走进了东北师范高校这座漂亮的校内。在培训中心领导、老师们的细心布置下，为期十天的培训活动组织严密、管理严格，容量大、节奏快、培训形式多样，有专题讲座、经验沟通、小组商量、实地观摩考察等方式，专家教授和优秀园长们的讲座有如醍醐灌顶，充满着独特魅力，不时引发出学员们的思维碰撞和追问探究，也使我受益匪浅、感受颇深。一、做好定位，找准我园

14、进展的将来之路。11月25日的开班典礼拉开了本次培训的序幕。接下来是紧锣密鼓的学习行程，首先是广州高校教育科学研讨学院的叶平枝教授的讲座，使我对“什么是有价值的学前教育”有了进一步的理解，也激发了我对本园办园理念和特色建设的思索。当天下午，教育部幼儿园园长培训中心主任柳海民教授为我们做了题为“幼儿园老师队伍建设与培育的实践对策”的专题讲座，柳教授用丰富的阅历、幽默幽默的话语，将当前学前教育的政策以及幼儿园管理中老师队伍建设与培育阐述得淋漓尽致，也使我们对学前教育的将来充满了信念，我想我县的学前教育三年行动方案已经启动，作为我县的一所农村公办幼儿园，假如要有大的进展，必需要大力抓好老师的队伍建设

15、和老师的专业素养培育。二、抓住幼儿园管理的核心，提升我园的办园质量。只有立足于园情，抓准幼儿园进展的瓶颈；聚焦在老师，促进队伍的专业成长和自我进展；落实到孩子，确保孩子健康欢乐成长这一核心，才能真正提高办园质量。26日，在对长春市金太阳幼儿园进行了现场参观后，该集团董事长孙磊与大家进行了现场教研，孙董事长活泼形象的讲座，一个个真实的管理案例，使我进一步了解了现代幼儿园管理的进展的趋势，把握了新的教育理念。三、聚焦老师，找到园本教研的价值所在，以研促教。只有立足于园情，抓准幼儿园进展的瓶颈；聚焦在老师，促进队伍的专业成长和自我进展；落实到孩子，确保孩子健康欢乐成长这一核心，园本教研的主体才会从园

16、长、教研组长转为一线老师，才会成为全园老师自主学习、自觉提高的行为。听了东北师大教育学部陈坚教授深化浅出地讲解“幼儿园园本教研的根本方法”，感慨于他们幼儿园园本教研的扎实有效，也增加了我对园本教研理解的深度和宽度，使我进一步了解了幼儿教育理论进展的趋势，把握了新的教育理念。四、依法办园、家园和谐办好园。在“幼儿园的安全管理”讲座中，学术严谨的杨颖秀教授给我们讲授了关于幼儿园安全管理方面的相关法律及活泼的案例，使我进一步明确了依法律己、依法执教，也懂得了如何与家长沟通，如何用法律武装我们的专业和尊严。在我们幼儿园所在的农村地区，家长工作并不简单开展，需要一步一步扎扎实实地开展家长工作，我想我会努

17、力去尝试的，我也相信，只要有科学的家长工作方法和技巧，在坚持全都和一贯地执行下去，我们也会获得家长的理解和支持，让家园更加和谐地进展。国培培训心得体会5我有幸与来自全市各个县市的幼教同仁们一起相聚在衡阳幼师，参与“国培方案”湖南省幼儿园骨干老师培训，首先很感谢国家给我们搭建的这一平台，也感谢领导让我参与了这次难得的国培学习，真的深感荣幸。国培已近尾声，回首这段时间的学习，我受益匪浅。培训中衡阳幼师的老师、专家以及幼儿园的园长的专题讲座，让我大开眼界，在这里我接受了思想上的又一次洗礼。学习的两个月里，衡阳幼师的老师为我们科学、合理地布置了多个专题的学习，从国家政策到幼儿教育政法解读，从教育理念、

18、教育思想再转变到教学重、难点的解决，每一次的专题讲座都是那么精彩!同时还为我们布置了看电影、外出参观等业余活动。一、专家精彩讲座专家们的讲座触及点许多，他们用丰富幽默的语言和渊博的学问，把先进的教学理念和教学思想传授给学员们，让我转变了陈旧的教学观念。精彩的案例分析，也让我感受颇深。专家们教给我的不仅是实实在在的理论学问，教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。我认为要解决的问题还许多，还需要自己不断的积累，不断的去学习。二、幼师老师耐烦讲解幼师的老师们非常和气可亲，他们的讲座要么激情昂扬、要么委婉细腻，理论与实践案例相连系、幽默与严谨并存的语言让我赏识到了名师的教学风采和国培老师的爱心与责任。老师们给我们带来大量的视频片断，给我很大的启发，有些很吻合我们的课堂教学，我们同行一起赏识，并在赏识中沟通。路漫漫其修远兮，吾将有很大的空间去上下左右而求索了!三、去幼儿园学习让我更直观的明白了什么叫“学前教育改革”。走进幼儿园，映入眼帘的是美丽的环境。活泼可爱的孩