幼儿园小班音乐教案《小兔乖乖》含反思_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园小班音乐教案小兔乖乖含反思 活动目标： 1、试试按照情节替换歌词并大胆演歌唱曲。2、乐意参加音乐嬉戏，感触嬉戏的乐趣。3、培养幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。4、对音乐活动感爱好，在唱唱玩玩中感到欢乐。5、感触旋律的气氛以及和伙伴一起参与集体音乐活动的乐趣。活动预备：课件、动物尾巴图片活动过程：一、嬉戏导入师：前几天我们听了一个小兔乖乖的故事，今日我们一起来玩这个嬉戏好吗?幼儿嬉戏(练习对歌)二、观察课件师：今日啊，兔妈妈又出去了，小兔子在家，会发生什么事情呢?1、观察第一段课件(1)小兔在家，听到了敲门声，你们猜猜会是谁呢?(幼儿自由猜想)我们来看看(2)这是兔

2、妈妈的尾巴吗?那是谁的呢?(大灰狼)为什么?(大灰狼的尾巴又粗又长)我们一起来看看(真的是大灰狼啊)(3)小兔怎么唱呢?(不开，不开，我不开，你是大灰狼，不能把门开)幼儿学唱(4) 123 关上门，大灰狼逃回森林里去了2、观察其次段课件学唱：不开，不开，我不开，你是大老虎，不能把门开3、观察第三段课件学唱：不开，不开，我不开，你是大狮子，不能把门开4、观察第四段课件幼儿演唱：就开，就开，我就开，你是兔妈妈，我就把门开三、音乐嬉戏幼儿打扮小兔，按照伸出来的尾巴演唱不同的歌词，开展音乐嬉戏。活动反思：幼儿的爱好十分高，多媒体课件生动好玩，把不同动物的尾巴特征很形象生动的呈现了出来，大大提升了幼儿学习的乐观性，活动中孩子们都能用心地跟着情节的进展学歌唱曲并开展嬉戏，可以说多媒体课件的运用在囫囵活动中起了关键的作用，使活动弥漫乐趣。 兔子，是哺乳类兔形目兔科下属物种的总称，共9属43种。具管状长耳（耳长大于耳宽数倍）；簇状短尾，比

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