个人工作计划高中老师

1、精品文档Word格式 个人工作方案高中教师 同学从学校进入高中，迎接他们的是全新的学习环境新同学，新教师，新的课程，新的学习方法等。以下是我整理了关于个人工作方案高中教师，一起来看看吧! 高中教师工作方案1 伴着收获的喜悦，我即将开头我实习工作，同时也将开头班主任工作，我面对的是一批面容稚嫩的孩子，我明晰地知道他们在两年或三年之后会更成熟，我也明晰自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这终究是一段新地开头，从学校、家长、教师或者是社会的任何一个人都盼望他们能安康的成长，正常的进展，不断的超越自我，到达他们抱负的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和指导者，肩负的职责和任务何其困难!

2、思索良久，根据高一同学的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件，我初步制定出高一(11)班的学期工作方案： 一.指导思想： 对于高一(11)班的同学，我预备本着以下四个原那么来执行我的一切方案和任务： 敬重;信任;共情;关注; 记得苏联的出名的训练家马卡连柯的训练原那么的第一条就是“敬重和信任。他认为“尽量多的要求每一个人，也要尽可能多的敬重每一个人。在德育工作中要敬重儿童的人格，信任他们的力气，擅长发挥他们的优点和特长，并以深沉的感情来对待和训练他们，要信任同学都有乐观的一面。我们也明白，你假设不负责任的去抱怨或者是批判或者是惩办一个同学，就是对别人格的极度不敬重和不信任，那样的结果是换

3、来同学对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲，勿施与人，“用人不疑问，疑人不用。只有在理解的根底上充分的敬重和信任，才能最大限度的发挥同学的潜能。 所谓“共情是指要和同学的感觉保持相通，即样常常换位思索，出名的训练家朱永新就讲过训练要成功重要的有两条：一敬重二换位。只有我们常常的换位思索，我们才能明白同学在想什么，他想的对不对，他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们许多教师总是喜欢用自己的目光去对待同学的行为，来推断是对还是错，其实这样的动身点一开头就是不公正的。对孩子不公正，对教师也不公正：这样违背了人类进展的正常挨次。 我记得前几天在公交车上看到一个小男

4、孩躺在妈妈怀里撒娇，就问他妈妈这个孩子多大了，结果得知他已经8岁了!我很惊异，自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了，而且蒙教师的信任还做了班长，负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个“大人了!但是如今再看小孩子，他说自己已经8岁了，在我的眼里还是那么的小，那么的得意!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的“自我意识了!所以我们班主任用情要深，还要准! 所谓“关注，就是关注同学的成长的每一个细节，我们都知道细节打算成功，同时一个好的班级或一个好的班主任肯定要对同学的成长记录负责，要负责记录下孩子的成长中的每一次感动和成功的喜悦!和孩子一起共享! 二.奋斗目的： 对于高一(11)

5、班的奋斗目的，我还是很认同我以前的观念，就是要到达一个标准的中同学的形象，需要做到“八有：“有人格，有胸怀，有教养，有力量;有方案，有规律，有效率，有成果。前面的“四有是训练同学怎样做人，后面的“四有是教给他们如何学习。 1、“有人格是做人的最起码的标准; 2、“有胸怀会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家; 3、“有教养，留意，“教养并不是一个特殊贬义的词，我们常常看到有人在红灯的时候照样横穿公路，假设你问他为什么?他会答复：因为没有警察!似乎他遵守交通规章是为警察遵守的。我们的同学也是如此，常常看到同学在“检查中写到：我对不起教师的训练之情，对不起家长的抚育之恩似乎他们成天的学习

6、是在为教师学，为家长学，可惜的是我们有很多教师看到同学以上的“检查，可能就以为同学真的已经悔改了!像这样的同学和教师都属于没有“教养的范围! 4、那么什么是“有力量呢?有的同学每次考试分数很高，但是到宿舍里面衣服不会整理，袜子洗不干净，被子不会叠，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默这样的同学我觉得就是没有力量，无怪乎许多高考的高分者到高校里是那么的失落，因为他们的高分低能被暴露的一览无余; 5、“有方案：许多同学是得过且过型，他们成天忙劳碌碌，或者无所事事，这些都是没有方案的表现，可能有的同学会不服气，说我有方案，比方明年我要考上高校，但那不是方案，是抱负、愿望，或者是

7、你的方案太空洞，可操作性不强。所以在以后的学习生活中我规定，每月的1号是全班同学制定方案日，每个人都要制定出操作可行的方案，班长和学习委员以及班主任检查。另外，每周甚至每天都要制定一个方案;一旦有了方案，那么渐渐的就会“有规律起来。 6、“有规律：生活有规律有利于人的安康长寿，学习有规律有利于成果的稳步进步，决不能“三天打鱼两天晾网，有那么多的同学不是不聪明，是由于做事没有规律而铺张了太多的时间，从而学习成果总也上不去;7、“有效率：常常看到有的同学成天劳碌，埋头苦读，就是不出成果，缘由就在于没有进步“效率。 三.详细措施： 一、思想行为训练方面： 1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任

8、制：全班设置大约假设干个岗位，尽量做到人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来对待，让有些淘气的同学有事可做(而且可能还要让其担当管纪律之类职务)，也可以分散他们的一些其他方面的留意力，同时又可以使同学逐步走向自主管理，真正成为自己的仆人。可谓“一箭三雕。 2、施行班级常规： 为了对一些同学起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我将制定详细的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、详细化，操作起来更加简单，班干部简单管理，同学的状况简单量化，为今后的工作开展打下根底。 3、发挥黑板报的作用： 黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器!所以我准备每隔一周就出一期黑板

9、报，内容亲密联络班级现状以及学校的支配，让同学无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到训练! 4、发挥主题班会的作用： 除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我将仔细地搞好每一次主题班会，内容将是亲密联络本班实际状况以及学校的动态。 5、多开展一些竞赛活动： 其目的一是为了熬炼同学的力量，另一方面也增加了同学的集体主义感。增加同学间的分散力。 6、确定每周的主题，进步力量： 如“高效学习周，“治病救人周，“开拓胸怀周等等，借以来增加同学各方面的力量。 (二)学习方面： 在学习方面，我同样也制定出了“四有班训：有方案，

10、有规律，有效率，有成果!详细做法如： 1、每月每周每天都要制定出自己学习的方案。 2、每天早晨根据班级规定读书。 3、每天抽出5分钟时间练字。 4、常常开展一些竞赛如“高效学习竞赛，“环保学问竞赛，“法制学问竞赛，借以来进步同学的学习效率。 5、其他的很多方法见班级常规。 (三)分组协作制： 纪律小组4人，负责班级的纪律;卫生小组4人，男女生宿舍各一人，教室和保管区也各一人;班级活动小组4人，负责班级各项集体活动，每周一次，活动的形式不限，只要是班级的集体活动以及乐观安康向上即可，包括过生日;主题班会小组4人，负责每要进展的主题班会，要精彩，包括体育委员，文娱委员;学习小组4人，负责随时调整大

11、家的学习状态;宣扬小组4人，负责每月一期的黑板报的方案制定以及执行;团委1人，团委书记;班委2人，2个班长; (四)每天自省： 班委建立值日制度，每天记录值日记录，每个同学每天写自省。 我信任，只要专心，一切皆有可能! 高中教师工作方案2 一、指导思想 新学期里，本人将乐观承受学校安排给自己的各项训练教学任务，以剧烈的事业心和责任感投入工作.遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，准时更新训练观念，施行素养训练，全面进步训练质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟.喜欢训练，喜欢学校，尽职尽责，教书育人，留意培育同学具有良好的思想品德.仔细备课上课，仔细修改作业，不敷衍塞责，不传播

12、有害同学身心安康的思想. 二、学情分析 在校指导的正确指导下，本学期我校生源比去年有了重大的变化.高一班级招收了400多名新生，学校带来了新的盼望.然而，我糊涂地熟悉到任重而道远的现实是，我校试验班分数线仅为140分，一般班入学成果仍居四周各中学之末.要实现我校教学质量的根本性进步，非一朝一夕之功.试验班的教学当然是重中之重，而一般班又绝不能一弃了之.如今的学情与现实打算了并不是付出非常努力就肯定有非常收获.但教师的责任与职业道德时刻提示我，没有付出肯定是没有收获的.作为新时代的教师，只有付出百倍的努力，苦干加巧干，才能对得起良心，对得起人民群众的期望. 三、素养训练 我注意推行素养训练，坚决

13、把施行素养训练落实在行动上.关心爱惜全体同学，敬重同学的人格，公平，公正对待同学.对同学严格要求，急躁教育，不挖苦，挖苦，卑视同学，不体罚或变相体罚同学，保护同学合法权益，促进同学全面，主动，安康进展. 教案是教师讲课的根据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清力量训练的内容，要求，目的及教学措施等，不仅表达教学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处.这样做就能使素养训练在整个训练教学中成为一项必不行少的内容，避开了盲目性，随意性，增加了方案性.在编写教案时留意选择训练的方法和时机，到达既给同学传授学问，又开发同学思维力量，促进同学全面进展.在详细的教学过程中，结合所学内容，使同学学习数学

14、学问的同时，也汲取其它方面的养分，开阔他们的视野，拓展他们的学问面，培育实事求是和刻苦学习的科学态度. 四、教研工作 我将乐观参与教学讨论工作，不断对教法进展探究和讨论.虚心慎重，敬重同志，互相学习，互相关心，维护其他教师在同学中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风.对于素养训练的理论，进展更加深化的学习.在平常的教学工作中努力关心后进生，实行各种措施使他们得到进步. 五、出勤 在工作中我肯定要做到不迟到，不早退，听从指导安排，不挑肥拣瘦讲价钱，平常团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱惜.作为一名教师，我肯定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严厉仔细，

15、一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成指导交给的各项任务. 六、本期教学内容 第一章：走进数学世界 第二章：有理数 第三章：整式的加减 第四章：图形的高步熟悉 第五章：数据的搜集与表示 高中教师工作方案3 本学期我担当高三的班主任工作，高三学年是同学学习发生质的变化的一年。第二学期的学习是特别重要的，一局部学习优异的同学已把握了敏捷的方法，对教师所讲的每一学问点都能心领神会，成果颇为抱负。还有一局部同学由于底子差，根底薄，学习态度还存在某些偏向，固而导致成果不抱负，针对这一状况，本学期力争缩小两极差距，做好全面教学工作。 一、学情分析 高三x班现有的

16、同学是x人，其中男生x人，女生x人，作为文科一般班，同学学习得根底较差，行为的习惯较差，高二下学期的期末考试中进入文科全班级前50名的同学有x人，总成果在400分的同学有x人。 二、工作要点 1.加强思想训练，进步思想觉悟的水准 一个向上思想是才是可以驱使行动的动力。为进步同学的思想素养应对高三学习，对同学的思想训练主要从以下几个方面进展： 抱负训练确定学习的详细目的，人生的大目的。 态度训练敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例，激发同学学习的主动性与乐观性)。 典型训练向好同学学习，向第一看齐。 信念训练信任自己肯定能行，为自己的人生做最终的拼搏。 2.加强标准训练 即让同学

17、养成： (1)一丝不苟的学习态度。让同学每页书都要认仔细真地读，每节课都要认仔细真地听，每道题都要认仔细真地做，每个错题要认仔细真地改。 (2)一滴不漏的学习要求。培育同学互帮互学，但凡学过的学问都应当会，但凡做过的题都应当对，但凡要求记住的都应当牢记在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，实在打好根底。 (3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅应坚持一周、一月、一学期，而且应当坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老，学到老。治学严谨的学风应始终如一。 3.加强学法指导 根据“新教材、新大纲、新教法的特点，根据高考形势的变化，要在总结学习以前教学管理工作的根

18、底上，结合高考最新形式，仔细讨论教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作： (1)训练同学在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科浸透上下功夫，特长科顺其自然。 (2)加强学法指导并对同学进展分类，实行分层推动。 (3)加强对同学的行为、学法习惯的养成训练，增加同学的标准意识，努力进步学习的主动性、自觉性，进步主动认知的力量。 (4)发挥优秀同学的模范带头作用，进步同学学习的乐观性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。 (5)当好任课教师和同学的桥梁，搞好师生协作，建立一个师生和谐的班集体，为教学、为学习制造一个良好的环境。 4.加强完善班干部建立，营造良好的气氛 详细做到： (1

19、)定期召开班干部会议，大力开展阅历沟通和思想训练活动，培育班干部的效劳意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热忱，进步其工作程度，促使其更好的发挥班级工作方案的核心作用，当好班主任的得力助手。 (2)分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、安排到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权，每一位同学必需准时、仔细、全面、彻底地完成应完成的任务，假设消失问题，既追究当事人的责任，还追究负责人的责任。 5.强化日常管理，培育良好习惯 良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用，通过建章立制，制定宿舍公约、同学一日常规、课堂公约等措施标准同学，使同学养成良好的习惯。 6.开展活动，丰富同学生活

20、高三的学习是紧急劳碌的，为使同学乐学、爱学，让乐观参与学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛。 高中教师工作方案4 在新的一学期，为了更好地做好班主任工作，使班级工作有序绽开，结合班级状况，特制定以下工作方案。 一、班情分析 本班目前共有52名同学(x转学)，男同学15人，女同学37人。从班级同学的成果看(以上学年度第二学期期末成果为例)，我班同学学习根底薄弱，成果不抱负，同时同学的行为习惯欠缺，存在两级分化趋势。 二、指导思想 本学期连续坚持德育为首的工作原那么，抓好同学行为习惯的养成训练，促进班风学风建立。以习惯促学习，争取实现学习和做人的全面进步这一目的。 三、详细工作内容和步骤 1.重视

21、开学训练，关心同学尽快进入学习状态 开学初，同学经受了一个暑假的休息，不能很快地进入学习状态，因此需要对同学进展开学训练，关心其快速进入学习状态。 2.重细节，加强常规管理 本学期连续加强纪律、劳动卫生、平安等常规训练。 首先良好的纪律是班级工作的保证，本学期带着同学连续学习校纪校规，表扬严守纪律者，对违纪者赐予批判训练，强化同学守纪意识;其次劳动卫生直接关系到同学的安康，也是班级工作的重点，进一步增加同学的劳动卫生意识;再次平安方面，平安是学校一切工作的重中之重，因此平安训练尤为突出。一方面加强同学在校期间的平安常识训练，确保同学在校期间的人身平安;另一方面，要求同学留意校外平安，自觉遵守交

22、规，警防坑蒙拐骗，增加自我保护意识和力量。 3.强化同学体育熬炼，突出班级艺术特色 身体安康是第一位的，只有拥有安康的体魄，才能更好地促进学习。同时随着训练改革，体育越来越重要。本学期连续结合达标测试要求，强化同学的体育熬炼，进步同学对体育安康的重视程度。 本班作为美术艺术班，艺术自然是本班的特色，本学期连续加强对同学的艺术审美训练，培育同学对艺术的理解和为自己艺术梦奋斗的坚决信念。 4.仔细利用好班会课 班会是班级工作的重要阵地，是对同学进展思想训练的重要场所，班会课必需用以做同学的思想工作，坚决杜绝挪作它用，因此本学期要连续利用班会进展习惯养成训练、抱负训练、平安训练等等。 5.加强中下等

23、生的辅导转化工作，注意对同学的学法指导 这是进步全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下等生的辅导和转化工作，制定好方案，在班中全面铺开，平常尽量多下班，理解中下等生的学习困难，尽可地进步中下等生的学习成果，从而进一步进步全班总体成果。我还方案加强与各任课教师的联络，利用导师制对学习困难者联手关心。针对各科的特点，我要常常性地与各任课教师争论各科的学习方法，并准时地向同学介绍，以完善其学习方法。 6.培育班级干部 准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协

24、力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 7.加强与家长的亲密联络，获得家长的协作 平常，把同学在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况做到心中有数。同时结合同学的心理问题、行为习惯和学习状况与家长一起制定有效的训练方法。 8.搞好住校事宜 本学期学校首次进展住宿管理，状况简单、责任重大，班级乐观协作学校落实住宿事宜，探究寄宿制下的班级管理，确保将工作做实做细。 本学期针对我班的实际状况，我必需要保证投入足额的时间，同时在工作中遇到的详细问题，一方面自己要不断学习不断探究，另一方面要向阅历丰富的老班主任们请教。 高中教师工作方案5 一、指导思想 仔细学习体育与安康训练新课标，把生活训练的理念渗入到新课程中。坚持安康第一的指导思想，以促进同学安康成长为目的，激发同学运动爱好，培育他们终身体育的意识。在教学中，重视同学的主体地位，发挥他们的制造力，以同学进展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受。在高中学习中，文化课当然重要，可是身体素养也是很重要的，这就是体育熬炼和安康训练的问题了，所以说在高中的时候，体育和安康教学必需要