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文档简介
1、同分母分数加、减法人教版五年级数学2021/8/6 星期五1教学目标1.知识目标:通过教学,使大家初步理解同分母分数相加减的算理,掌握同分母分数加、减法的计算法则。 2.过程与方法:培养同放学们数形结合的数学思想能力。提高大家迁移类推的能力和计算能力。 3.情感目标:培养大家规范书写和仔细计算的良好习惯。 2021/8/6 星期五2一张饼分成了八块2021/8/6 星期五3这张饼我吃了1块!这张饼我吃了3块!2021/8/6 星期五4和一共吃了多少张饼?2021/8/6 星期五5唐老鸭了张饼!米老鼠吃了张饼! 把两个数合并成一个数,用加法计算。1 8 +38=38182021/8/6 星期五6
2、18+38=1+38=48=1212答:两人共吃了 张饼.122021/8/6 星期五7分数加法与整数加法的意义一样。是把两个数合并成一个数的运算。同分母分数相加 ,分母不变分子相加。计算的结果能约分的要约成最简分数。2021/8/6 星期五8还剩多少瓶矿泉水?有 瓶矿泉水,我倒出了 瓶。34142021/8/6 星期五93 4 14=( ) ( 1 )( 4 )=( 1 )( 2 )3答:还剩 瓶矿泉水。12 2021/8/6 星期五10 分数减法的意义与整数减法的义相同。是已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。 同分母分数相加、减,分母不变,把分子相加、减。 2021/8/6
3、 星期五11电视台少儿频道各类节目播出时间分配情况如下:2021/8/6 星期五12前三类节目共占每天节目播出时间的几分之几?答:前三类节目共占每天节目播出时间的 。452021/8/6 星期五13你喜欢那一种方法?2021/8/6 星期五14其它节目占每天播出时间的几分之几?=12151215=1151521215答:其它节目占每天播出时间的 。1152021/8/6 星期五152021/8/6 星期五16我国现已建立二千多个自然保护区,各级保护区个数占所有保护区的分布图如下,省市级和县级占总数的几分几之几?县级1950省市级2650国家级5502021/8/6 星期五17红色是我画的蓝色是我画的2021/8/6 星期五18各画了图形的几分之几?2021/8/6 星期五19 473729+39+491423523723=415+815=2021/8/6 星期五20本课小结 通过教学,使大家初步理解同分母分数
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