初中历史人教八年级上册 资产阶级民主革命与中华民国的建立9辛亥革命导学案

1、教 学 内 容第9课 辛亥革命学习目标知识与能力了解革命志士的奋斗历程;知道文中的英雄事迹;理解辛亥革命的历史意义过程与方法通过识读图片、研讨资料，从中获得有效历史信息，学会全面认识、评价历史事件的方法情感、态度与价值观通过了解革命党人前仆后继、浴血奋斗的革命史实，树立刻苦学习、报效祖国、百折不挠的奋斗精神重难点学习重点广州起义 、武昌起义学习难点辛亥革命的历史意义导学过程方法导引课前预习 学生自主预习课文，并用铅笔把自己所认为的重点勾画出来。课内探究（一）【自主学习，基础过关】一、革命志士的奋斗年冬，同盟会会员 、 在江西湖南交界的 、 、 发动武装起义。结果：奋战一个多月后 。萍浏醴起义是

2、同盟会成立后领导的 武装起义。年夏，光复会会员 在 发动起义，因寡不敌众而 。年，孙中山与黄兴共同筹划领导 起义，袭取 ，因弹药缺乏，最终 。年，孙中山同黄兴、赵声等人商讨在广州举行起义。1911年，由于情况发生变化，黄兴临时决定提前举事。结果众寡悬殊，起义 ，很多革命党人壮烈牺牲。后来将收殓到的七十二具烈士遗骸，合葬于 ，称作 ，历史上也将这次起义称为 。二、武昌起义年，湖北革命组织 与 ，在同盟会的推动下，积极谋划起义。起义的主要力量是倾向革命的 。2.10月10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。他们夺取军械库，进攻总督衙门。一夜之间，武昌全城被起义军占领。11日，起义军成立 ，

3、推举新军将领 为都督。3.武昌起义胜利后，各省纷纷响应，宣布 ，支持 。年是农历辛亥年，历史上称这次革命为“辛亥革命”。它推翻了 ，开创了 ，极大推动了 ，打开了 。（二）【合作探究，提高效率】【探究一】辛亥革命推翻了清王朝的统治，意味着结束了我国两千多年的封建制度。这种说法正确吗？【探究二】如何理解“辛亥革命有成功的一面，也有失败的一面”？（三）【精讲点拨，释疑解惑】1、孙中山等人早期领导安庆起义、黄花岗起义等失败原因是什么？2、辛亥革命与武昌起义的关系？（四）【检测反馈，学以致用】是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色，全国久蛰之人心，乃大兴奋，怨愤所积，如怒涛排壑，不可遏

4、抑，不半载而武昌之大革命以成，则斯役之价值，直可惊天地、注鬼神，与武昌革命之役并寿。 一孙中山序分析黄花岗起义的历史意义？总结： 以孙中山为首的革命党人，为了推翻清朝统治，发动了一系列武装起义，最终辛亥革命的一声炮响，结束了清王朝的封建统治。因此，辛亥革命成为中国近代史上的一次重要的转折点。三.【课后训练，巩固拓展1同盟会成立后领导的第一次武装起义是()A萍浏醴起义 B安庆起义C镇南关起义 D黄花岗起义2下图人物为近代民主革命志士，自称“鉴湖女侠”，其蔑视封建礼法，提倡男女平等，积极投身革命。1907年，准备在绍兴策应安庆起义，但事泄被捕遇难。她是() A刘道一 B秋瑾 C蔡绍南D徐锡麟 3

5、“黄花岗七十二烈士”与下列哪一事件有关() A萍浏醴起义 B安庆起义 C镇南关起义 D黄花岗起义 4、武昌起义的主力是（ ）A、市民B、学生C、工人D、倾向于革命的新军 5.当代美国历史学家费正清写道：“它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识和分水岭，尽管它的结局是悲剧性”材料中的“它”是指 （ ）A、戊戌变法 B、新文化运动 C、辛亥革命 D、北伐战争6.下列有关辛亥革命的说法中不正确的是（ ）.1911年是农历辛亥年，因此这次革命被称为辛亥革命.推翻了清王朝的腐朽统治.宣告了中国两千多年的封建制度的终结.开启了完全意义上的近代民族民主革命7孙中山是伟大的革命先驱，其突出的贡