2022-2023学年安徽省阜阳市王楼中学高二生物月考试题含解析_第1页
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1、2022-2023学年安徽省阜阳市王楼中学高二生物月考试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。有关叙述正确的是 A.a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素B.a和b同时作用于z,对z产生促进作用C.a、b和甲状腺激素的化学本质都是蛋白质 D.若机体碘摄入不足,会促进x、y的分泌功能参考答案:D2. (2分)下列有关“菌”的描述中,不正确的是()A酵母菌有线粒体,但能进行有氧呼吸和无氧呼吸B分解尿素的细菌可以利用葡萄糖作为碳源C乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸和CO2D醋酸

2、菌只有在氧气充足时才能进行旺盛的生命活动参考答案:C【考点】K5:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋;K8:制作泡莱【分析】1、1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型果酒制作的原理:(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量; (2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸3、泡菜的制作原理:泡菜的制作离不开乳酸菌在无氧

3、条件下,乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸【解答】解:A、酵母菌具有线粒体,其异化方式为兼性厌氧型,因此其能进行有氧呼吸和无氧呼吸,A正确;B、分解尿素的细菌属于原核生物,其可以利用葡萄糖作为碳源,B正确;C、乳酸杆菌是厌氧型生物,其无氧呼吸的产物只有乳酸,因此在细胞质基质中只能产生乳酸,C错误;D、醋酸菌是嗜氧菌,其只有在氧气充足时才能进行旺盛的生命活动,D正确故选:C【点评】本题考查果酒和果醋的制作、泡菜的制作,要求考生识记参与果酒和果醋制作的微生物及其代谢类型,能结合所学的知识准确判断各选项3. 下列哪项对种群的基因频率没有影响A.随机交配 B.自然选择 C.基因突变 D.迁入与迁出18.将杂合的

4、二倍体植株的花粉培育成一株幼苗,然后用某种试剂处理,使其能正常开花结果。该幼苗发育成的植株具有的特征是A单倍体 B能稳定遗传 C高度不育 D含四个染色体组参考答案:A4. 研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛索受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致( )A细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高 B细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低C细胞加速摄取血糖,血糖水平过高 D细胞加速摄取血糖,血糖水平过低参考答案:A5. 关于人体内环境及稳态,下列叙述错误的是A. 内环境稳态可以保证细胞代谢所需物质的供应及适宜的环境B. 若机体出现组织水肿,则可能是血浆渗透压减小或组织液渗透压增大造成

5、的C. 内环境包括血浆、淋巴和组织液,是体内细胞与外界进行物质交换的媒介D. 肺泡壁细胞生活的液体环境是组织液,且肺泡壁细胞中的氧气浓度小于组织液参考答案:D内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,可以保证细胞代谢所需物质的供应及适宜的环境,A正确;当血浆渗透压减小或组织液渗透压增大时,会导致机体组织液增多,进而出现组织水肿,B正确;内环境包括血浆、淋巴和组织液,是体内细胞与外界进行物质交换的媒介,C正确;肺泡壁细胞生活的液体环境是组织液,且肺泡壁细胞中的氧气浓度大于组织液,D错误。6. 下表是对某稳定生态系统营养和能量流动情况的调查结果,表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级,戊为分解者

6、(单位:102Kj/m2/年)。对该生态系统营养关系叙述正确的是同化固定的能量体内贮存的能量呼吸消耗的能量甲15.92.813.1乙870.7369.4501.3丙0.90.30.6丁141.061.979.1戊211.520.1191.4A丁为肉食性动物 B甲随丙的增加而增加 C乙是能量的起点 D戊是丁的前一营养级参考答案:C7. 下列哪种生物不能作为生物武器A. 乳酸菌 B.炭疽杆菌 C. 伤寒杆菌 D.天花病毒参考答案:A略8. 一株基因型为AaBb的小麦自交(这两对基因独立遗传),后代可能出现的基因型种类有A 2种 B 4种 C 9种 D 16种参考答案:C 9. 人工养殖了一群鸡,下

7、列措施不会造成该鸡群基因库发生变化的有A淘汰鸡群中体质较弱的个体 B从外地引进新的品种加入鸡群C将该鸡群置于野外放养 D让该鸡群中的雌雄个体自由交配繁殖后代参考答案:D10. 下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是()A动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白B动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散C细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中D培养至50代后的传代细胞称为细胞株参考答案:B【考点】RC:动物细胞与组织培养过程【分析】1、动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织,将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖过程:取动物组织块剪碎组织用胰蛋白酶处理分散成单个细胞制成

8、细胞悬液转入培养液中(原代培养)放入二氧化碳培养箱培养贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞,制成细胞悬液转入培养液(传代培养)放入二氧化碳培养箱培养2、细胞系:细胞株传到50左右不能再继续传代,部分细胞遗传物质改变,具有癌变细胞的特点,可以在培养条件下无限制的传代下去,这部分细胞称为细胞系3、动物细胞培养技术的应用:制备病毒疫苗、制备单克隆抗体、检测有毒物质、培养医学研究的各种细胞【解答】解:A、动物细胞培养的目的是为了获得细胞产物或细胞群,A错误;B、动物细胞培养具有贴壁生长现象,所以培养前要用胰蛋白酶使细胞分散,B正确;C、细胞的癌变发生于传代培养过程中,C错误;D、培养至50代后的传代细胞称

9、为细胞系,D错误故选:B【点评】本题考查动物细胞培养的相关内容,包括动物细胞分散方法,培养目的,细胞原代培养和传代培养相关知识,意在提升学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题11. 图中和表示发生在常染色体上的变异。下列叙述中错误的是A. 和都是染色体结构的变异B. 属于染色体结构变异中的易位C. 两种变异都没有新的基因产生D. 中的染色体不属于同源染色体参考答案:A本题考查交叉互换与易位,要求考生理解染色体交叉互换与易位的概念,明确两者间的差异,知道基因突变是生物变异的根本原因。分析图形可知,图中是发生在一对同源染色体的姐妹染色单体之间的交叉互换,是发生在一对非同源染色体的非姐妹染色单体之

10、间的易位,因此图属于基因重组,图是染色体结构的变异,A错误,B、D正确;图中的两种变异都没有新的基因产生,只有基因突变才能产生新的基因,C正确。【点睛】易错知识点拨辨析染色体的易位与交叉互换:染色体的易位与交叉互换一直是部分学生易错的知识点,我们可以借助下面的图形变化来加以比较:(1)图1是易位,图2是交叉互换。(2)发生对象:图1发生于非同源染色体之间,图2发生于同源染色体的非姐妹染色单体之间。(3)变异类型:图1属于染色体结构变异,图2属于基因重组。(4)可在光学显微镜下观察到的是图1,观察不到的是图2。通过上述几方面的比较,可以较清楚地分清染色体的易位与交叉互换是不同的,希望注意把握!1

11、2. 生活中经常遇到一些生物学问题,下列认识正确的是()A脂类物质都会使人发胖,最好不要摄入B精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质,应该及时补充C无糖八宝粥不添加蔗糖,添加木糖醇,所以不含糖类D人体每天需要量最多的是糖类,所以主食应该是粮食制品参考答案:D脂肪会使人发胖,但磷脂、性激素不会,脂质是细胞的组成成分之一,也可适量摄入。精瘦肉中含量最多的化合物是水。无糖八宝粥不添加蔗糖,但豆类、枣等成分含有淀粉和其他糖类。13. 在离体植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪一项条件不是必需的A充足的光照 B适宜的温度 C消毒灭菌 D适宜的养料和激素参考答案:A14. 叶绿体的结构与蓝藻十

12、分相似,科学家在研究叶绿体起源时,提出一种假说,即细菌将蓝藻内吞后形成共生体,最后逐步演化为植物细胞。下列哪项不支持这一观点的是( ) A.叶绿体和蓝藻一样都具有光合色素 B.叶绿体和蓝藻一样都能进行光合作用 C.叶绿体含有DNA和RNA,在遗传上具有一定的独立性D.叶绿体和蓝藻的组成结构完全相同参考答案:D15. 泡菜发酵过程中形成亚硝酸盐的细菌主要是( )A乳酸菌 B酵母菌 C亚硝化细菌 D光合细菌参考答案:C16. 下列关于人体体温的说法,不正确的是( ) A体温的调节是人体内环境稳态调节的重要方面B体温因年龄、性别等不同而存在微小的差异C经过神经和体液调节,寒冷条件下散热比炎热条件下慢

13、D在寒冷环境中通过调节增加产热,依旧保持正常体温参考答案:C17. 人体内细胞生活在细胞外液中,由细胞外液构成的液体环境叫做( ) A血浆 B组织液 C淋巴 D内环境参考答案:D18. 在非人工干预的前提下,人类能遗传给后代的新基因来自哪一时期发生的基因突变A.形成配子的减数第二次分裂间期 B.非姐妹染色单体交叉互换的时期 C.形成配子的减数第一次分裂间期 D.形成体细胞的有丝分裂间期参考答案:C19. 科学工作者把胡萝卜的韧皮部细胞分离出来,将单个细胞放入培养基中培养,获得了许多完整的植株,这些植株的特点是A彼此性状相似 B变异频率较高C单倍体 D都是纯合子参考答案:A20. 玉米的甜和非甜

14、是一对相对性状,随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植,其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是()参考答案:C21. 蓝藻、病毒、酵母菌都含有的结构是( )细胞壁 细胞膜 DNA 核糖体 没有共同结构A. B. C. D.参考答案:D22. 下列属于化学信息的是A绿色植物接受光刺激 B蛾类昆虫具有趋光性 C狗能通过尿液找到回路 D孔雀开屏参考答案:D23. 下面是某一高等动物体内细胞分裂的示意图,曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化。下列有关叙述正确的是 ( )Abc段和hj可能对应于同一细胞分裂图 B乙图可对应于de段和hj段C甲、乙两图可同时在动物

15、睾丸中发生 D基因重组可发生于形成乙图的过程中的bc段、jk段参考答案:C24. 一个精原细胞经过减数分裂产生的精细胞种类是(不考虑交叉互换) A1 B2 C4 D8参考答案:B25. 科学家做了下面的实验:把若干对家蝇分成若干组(每组一对),再将每组的子代分为A、B两部分,用DDT处理每组的A部分,B部分则不接触DDT(如下表所示)。只选择保留存活率最高的那一组的B部分,A部分及其余各组统统淘汰。将保留的部分再重复这样的实验过程,并且在实验中逐代增加DDT的浓度。经过这样多代的重复,获得了具有很强抗药性的家蝇。上述的实验事实说明( ) 亲代组别1组(一对蝇)2组(一对蝇) n组(一对蝇)子代

16、分两份处理A施DDTB无DDTA施DDTB无DDTA施DDTB无DDT结果存活较少全部存活存活较多全部存活存活很少全部存活选择淘汰淘汰淘汰保留淘汰淘汰ADDT能诱导家蝇产生抗药性变异 B由于长期使用DDT,使家蝇的抗药性逐代增加C家蝇抗药性原已存在,与是否使用DDT无关 D家蝇抗药性形成是长期使用DDT的结果参考答案:C26. 取经过编号的5支试管分别加入2 mL 0.5 mol/L过氧化氢溶液进行如下实验。根据实验内容判断,下列说法中,正确的是试管编号12345加入物质适量唾液锈铁钉生土豆块熟土豆块生土豆块稀盐酸实验结果几乎无气泡少量气泡大量气泡几乎无气泡几乎无气泡A说明酶具有高效性的是3号

17、和4号试管 B1号和3号对照实验不能说明酶具有专一性 C实验中不能体现酶的活性与温度之间的关系 D3号和5号对照实验可以说明酶的活性受pH值的影响参考答案:D27. 下列有关生态工程的原理和事例中,错误的是 参考答案:D28. 某人因意外事故头部受伤,可以看懂文字,听懂别人说话,但是不能口头表达。该病人大脑受伤的区域可能是 A运动性语言中枢 B书写性语言中枢 C视觉性语言中枢 D听觉性语言中枢参考答案:A29. 果蝇的红眼(A)对白眼(a)为显性。控制眼色的基因在X染色体上,双亲中的一方为红眼,另一方为白眼,杂交后F1代中雌果蝇与亲代雄果蝇眼色相同,雄果蝇眼色与亲代雌果蝇相同,则亲代雌果蝇、雄

18、果蝇,F1代中雌果蝇、雄果蝇的基因型分别是AXaXa、XAY、XAXa、XaY BXAXa、XaY、XAXa、XAY CXaXa、XaY 、XAXA、XAY DXAXA、XAY、XaXa、XaY参考答案:A30. 下面是利用人工湿地处理城市污水的部分示意图,相关叙述正确的是A流经该生态系统的总能量等于生产者所固定的太阳能B该人工湿地使污水净化,体现了生物多样性的间接价值C绿藻、黑藻可通过自由扩散的方式吸收污水中的Mg2+D芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同,属于群落的垂直结构参考答案:B31. 为应对“垃圾围城”危机,很多省市对生活垃圾进行分类管理下列说法错误的是()A垃圾分类处理,实现了垃圾资

19、源化和能量循环利用B微生物能分解垃圾说明生态系统具有一定的自我调节能力C垃圾分类处理减轻了环境污染,提高了城市生态系统的稳定性D此举有利于发展循环经济和实现城市可持续发展参考答案:A【考点】全球性生态环境问题【分析】垃圾分类处理后,实现了垃圾资源化和物质的循环利用,既减少了污染,又实现了资源的重复利用,有利于发展循环经济和实现可持续发展【解答】解:A、垃圾分类处理,实现了垃圾资源化和物质的循环利用,能量不能循环利用,A错误;B、微生物能分解垃圾说明生态系统具有一定的自我调节能力,B正确;C、垃圾分类处理减轻了环境污染,提高了城市生态系统的稳定性,C正确;D、垃圾分类处理有利于发展循环经济和实现

20、城市可持续发展,D正确故选:A32. 在细胞分裂过程中,姐妹染色单体分离发生在 A有丝分裂后期和减数分裂的第二次分裂 B有丝分裂前期和减数分裂的第一次分裂C有丝分裂中期和减数分裂的第一次分裂 D有丝分裂末期和减数分裂的第二次分裂参考答案:A33. 下列有关蛋白质工程和基因工程的叙述错误的是()A基因工程是通过基因操作把外源基因转入适当的生物体内,并在其中进行表达,它的产品还是该基因编码的天然存在的蛋白质B蛋白质工程的产品已不再是天然的蛋白质,而是经过改造的,具有了人类所需要的优点的蛋白质C蛋白质工程利用基因工程的手段,按照人类自身的需要,定向地改造天然的蛋白质,甚至于创造全新的蛋白质分子D蛋白

21、质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子的结构参考答案:D蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。其目标是根据人们对蛋白质功能的特定需求,对蛋白质结构进行分子设计,但因为基因决定蛋白质,因此对蛋白质的结构进行设计改造,归根到底,还需对相应的基因进行操作,按要求进行修饰加工改造,使之能控制合成人类需要的蛋白质。34. 人受到某种强烈刺激,引起情绪激动、肌肉紧张时( )A耗氧量增加,产热量增加 B耗氧量增加,产热量减少C耗氧量减少,产热量增加 D耗氧量减少,产

22、热量减少参考答案:A35. 探索温度对酶活性影响的实验,需进行如下步骤:取3支试管,编号并注入2mL淀粉溶液;向各试管注入1mL淀粉酶溶液;向各试管滴1滴碘液;将3支试管分别放在400C的热水、沸水和冰块中维持温度5min;观察实验现象。最合理的实验顺序为( )A B. C D参考答案:C36. 人类21三体综合征的成因是在生殖细胞形成的过程中第21号染色体没有分离。某一女患者与正常人结婚后可以生育,其儿子患该病的概率为A0 B1/4 C1/2 D1参考答案:C37. 通过细胞工程生产单克隆抗体时,要涉及到以下三个筛选过程: 在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞 选出能产生抗体的效应B细胞 选出能产

23、生特定抗体并能大量增殖的细胞群。这三个过程的先后次序是 A. B. C. D.参考答案:C38. 下列有关叶绿体色素提取和分离实验的叙述,错误的是()A利用层析法提取叶绿体中色素B研磨过程中应加入少许碳酸钙C色素分子在层析液中的溶解度不同,在滤纸条上的扩散速率不同D采用不新鲜叶片,分离结果是滤纸条下端的蓝绿、黄绿色素带不明显参考答案:A【考点】叶绿体色素的提取和分离实验【分析】叶绿体色素的提取和分离实验:1、提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水酒精等提取色素2、分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢3、各物质作用:无水乙醇或丙酮:提取色素;层析液:分离色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸钙:防止研磨中色素被破坏4、结果:滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关【解答】解:A、利用层析法分离叶绿体中色素,提取色素利用无水乙醇,A错误;B、研磨过程中应加入少许碳酸钙,可以使研磨充分,B正确;C、色

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