专题中国古代各种制度

1、专题：中中国古代代政治制制度一、中央央官制的的演变：1、秦朝朝：（1）、皇帝制制度的确确立：由来：三皇五五帝的传传说。秦秦王嬴政政将三皇皇五帝名名称合为为“皇帝”，自称称始皇帝帝。基本特特征：皇皇位世袭袭；皇帝独独尊；皇权至至上；本质：君主专专制（2）三三公九卿卿制三公：丞相辅佐皇皇帝处理理全国政政事太尉尉协助助皇帝管管理全国国军务御史大夫夫负责责执掌群群臣奏章章，下达达皇帝诏诏令，并并负责监监察百官官九卿：丞相之之下设九九卿，分分管各项项具体政政务，是是中央政政府的职职能部门门，即奉奉常、郎郎中令、卫尉、宗正、太仆、廷尉、典客、治粟内内史、少少府。2、汉朝朝沿袭秦秦朝皇帝帝制度、三公九九卿制

2、；汉武帝帝频繁更更换丞相相；设中朝朝（内朝朝），由由皇帝亲亲信近臣臣（侍从从、秘书书）构成成（这些些人身份份低微，被皇帝帝破格使使用担任任尚书令令、侍中中等），参与国国家政治治中枢的的决策，导致由由丞相、御史大大夫为首首所构成成的官僚僚机构成成了“外朝”，被拒拒于政治治决策之之外，相相权削弱弱，君权权加强。2、隋唐唐：实行行三省六六部制。中央的的中书、门下和和尚书三三省，分分别负责责决策、审议和和执行。三省的的长官都都是宰相相，相权权一分为为三，三三省之间间既合作作，又互互相牵制制和监督督，削弱弱了相权权，保证证了君权权的独尊尊，是中中国古代代政治制制度的重重大创造造。尚书省省之下设设吏、户户

3、、礼、兵、刑刑、工六六部。3、北宋宋设立中中书门下下作为最最高行政政机构，行使宰宰相职权权，长官官称“同中书书门下平平章事”；增设“参知政政事”，作为为副宰相相，分割割宰相的的行政权权；设三司使使管理财财政，分分割宰相相财权；设枢密密院掌军军政，长长官枢密密使分割割宰相军军权。4、元朝朝：在中央央设中书书省作为为最高行行政机关关，替代代三省，直接领领六部，行使宰宰相职权权；枢密院院：最高高军事机机关宣政院院：统领领宗教及及西藏事事务5、明朝朝（1）丞丞相制度度的废除除：明太太祖朱元元璋鉴于于历史上上丞相“专权乱乱政”、妨碍碍皇帝行行使权力力的教训训，正式式下令罢罢除丞相相职位，使吏、户、礼礼、

4、兵、刑、工工六部直直接隶属属于皇帝帝，并且且明确宣宣布成为为定制。丞相制制度被永永远废弃弃。（2）设设内阁：背景：朱元璋璋废除丞丞相职位位，达到到了高度度集权的的目的，却导致致丛杂的的政务集集于皇帝帝一身的的弊端。过程：明成祖祖朱棣设设立内阁阁制，以以内阁作作为皇帝帝处理国国政的助助理机构构。内阁阁起初以以官位较较低的官官员入午午门内的的文渊阁阁当值，后来入入阁官员员的权势势和地位位逐渐提提高。地位：内阁是是皇帝为为加强专专制而建建立的政政治机构构，然而而职权范范围始终终不明朗朗，不能能正式统统率六部部百司。（明朝朝内阁始始终不是是法定的的中央一一级的行行政机构构或决策策机构。内阁是是君主专专

5、制强化化的产物物，不可可能对皇皇权起到到制约作作用。）影响：皇帝虽虽然离不不开内阁阁，但是是仍然担担心内阁阁地位的的上升可可能威胁胁皇权，于是以以司礼监监的太监监予以牵牵制。宦宦官参政政，妨碍碍阁权，甚至控控制内阁阁，是导导致明代代政治日日益黑暗暗的重要要原因。6、清朝朝：（1）皇皇太极：议政王王大臣会会议（皇皇权受到到限制）（2）康熙：南书房房（皇权权得到扩扩大）（3）雍雍正：军军机处（皇权到到达顶峰峰）目的：根本目目的是为为了加强强君主专专制中央央集权。内容：清朝雍雍正年间间，为适适应西北北军务的的需要，始设军军机房，不久改改名军机机处，选选亲重大大臣协办办军务，后来又又由单纯纯处理军军务

6、逐步步扩大到到处理其其他政务务。特点：军机处处是辅助助皇帝处处理政务务的最重重要的中中枢机构构。军机机大臣均均由钦定定，只能能秉承皇皇帝旨意意办事，因而军军政大权权进一步步集中到到皇帝手手中。军军机处机机构简单单，人员员精干，有官而而无吏，又因地地处内廷廷，外界界干扰少少，办事事效率较较高。影响：军机处处的设立立，导致致军政大大权进一一步集中中到皇帝帝手中，进一步步加强了了君主专专制制度度。二、地方方行政机机构的演演变：1、秦朝朝：郡县县制由来：商鞅变变法时，废分封封，行县县制。秦秦统一后后，秦始始皇采纳纳了李斯斯的建议议在全国国废除分分封制，实行郡郡县制。内容：郡：最高高的地方方行政机机构，

7、设设郡守、郡尉和和监御史史，分管管行政、军事和和监察县：设县县令、县县丞、县县尉，分分管行政政、司法法和治安安。郡、县长官官全部都都由皇帝帝任免调调动，不不得世袭袭。乡、里、亭：县县以下还还有“乡”、“里”两级地地方行政政机构及及负责地地方治安安的“亭”作用：与分封封制相比比较，最最主要的的差别在在于形成成了中央央垂直管管理地方方的形式式。郡县县长官一一概由皇皇帝任免免调动，不得世世袭。2、汉朝朝：汉初：郡国并并行制汉武帝帝：采用用推恩令令削藩，实行郡郡、县两两级制东汉：州“刺史”改为“州牧”，转变变为州、郡、县县三级2、隋唐唐：道、州、县县3、北宋宋：“路”、州、县4、元朝朝：实行行行省制制

8、（中国国省制的的开端），形成成省、路路、府、州、县县级制5、明朝朝：承宣宣布政使使司（习习惯上仍仍称行省省）、府府、县6、清朝朝：省、道、府府、县三、选官官制度的的演变：1、世官官制：我我国在夏夏，商，周时期期，主要要实行的的是世官官制，也也叫世卿卿世禄制制。将官官职限定定在贵族族范围内内，由贵贵胄子弟弟世代继继承祖上上的权位位。由国国王根据据血缘关关系的亲亲疏远近近，来分分封侯，卿，大大夫等，而这些些侯，卿卿，大夫夫等要么么是父死死子继，要么是是兄终弟弟及，世世袭其职职，世受受其禄。2、察举举制：由由官吏察察访合适适的人才才向中央央推荐，最后由由中央予予以任用用的选官官制度，是一种种由下而而

9、上推选选人才为为官的制制度，这这是两汉汉选用官官吏最主主要的途途径之一一。汉武帝帝即位后后的第一一年，就就诏令中中央和地地方的主主要行政政长官向向朝廷举举荐道德德学问优优异又有有议政能能力的人人。6年之后后，他再再次下诏诏策试贤贤良，并并且在这这一年明明确规定定了郡国国必须选选举的人人数。察察举制度度虽然在在当时看看来比较较完善，但是无无论从考考选的对对象和内内容，还还是从考考选的方方式和程程序来看看，都体体现出封封闭的特特征。其其形式都都是以官官举士，权操于于上，百百姓不得得参与，民意无无从体现现。3、九品品中正制制：魏晋晋南北朝朝时期，以九品品官人法法为基础础选拔官官吏。九九品官人人法又称

10、称九品中中正制。地方行行政部门门设置“中正，对当当地人物物的德才才进行评评定，区区别高下下列为九九等。“中正”所评定定的品级级，成为为授官的的依据。在这种种制度下下，世家家大族子子弟依靠靠门第即即可步入入仕途，所以他他们往往往不注重重提高才才能。而而真正有有才学，但出身身低微的的人，很很难在中中央和地地方出任任高官。4、科举举制: 隋唐以以后，科科举制成成为主要要的选官官制度。科举是是通过考考试选拔拔官吏的的一种制制度。由由于采用用分科取取士的办办法，所所以叫做做科举。隋文帝帝废除九九品中正正制，开开始采用用分科考考试的方方式选拔拔官吏，隋炀帝帝时，政政府开始始设进士士科，科科举制形形成。唐唐

11、、宋、元各朝朝继承并并完善了了科举制制。评价科科举制：进步性：a.科举举制度破破除了世世家大族族垄断官官场的情情形，保保证了专专制政府府行政人人员的来来源，有有较高文文化素养养的士人人从政，为行政政效率的的提高创创造了条条件。bb.这种种制度也也促成了了普遍持持久的读读书风尚尚，有益益于社会会重学风风气的形形成。cc.以严严格的考考试作为为选官方方式，从从追求公公平公正正的角度度来看，也有一一定的合合理性。局限性：考试的的科目及及内容，大都不不出儒学学经义的的范围，特别是是明清八八股取士士，被选选拔的多多是缺乏乏进取精精神和创创造意识识的人。科举制制作为具具有鲜明明中国特特色的选选官方式式，其

12、实实是一种种将“天下英英雄”诱入最最高掌权权者能够够控制的的范围之之中的制制度。四、监察察制度的的演变：1、秦代代：在中中央政府府和郡一一级行政政机关内内，都有有专门负负责监察察的官员员，中央央有御史史大夫，地方有有监御史史。2、汉代代：西汉汉时期，中央行行政机构构的监察察主要由由御史大大夫属下下的官员员承担。御史大大夫的地地位仅次次于丞相相，御史史大夫主主管的机机关是当当时最主主要的监监察机构构。汉武武帝时代代，全国国划分为为十三个个监察区区域，称称十三州州部，每每州部设设刺史一人人，以监监察地方方政治，加强中中央对地地方的控控制。 3、唐代：御史台台定期到到京都各各监狱视视察执法法情况。4

13、、宋朝朝：提点点刑狱司司是专职职监察刑刑狱的官官员。5、清代代：都察察院已经经成为集集行政监监察、司司法检察察和财政政审计等等职能为为一体的的国家最最高监察察机关。御史在在纠举官官吏时，可以采采取拘捕捕、审讯讯甚至先先斩后奏奏等手段段。五、中国国古代政政治制度度的特点点：专制制主义中中央集权权不断加加强1、在中中央，相相权不断断削弱，君权不不断加强强。2、在中中央与地地方的关关系中，中央严严格控制制地方政政权，地地方的权权限日益益减少，中央权权力不断断加强，地方绝绝对服从从中央，最后听听命于君君主。典型例题题：1、柳宗宗元认为为，秦末末农民起起义“咎在人人怨，非非郡邑之之制失也也”；西汉汉七国

14、之之乱“有叛国国而无叛叛郡”，“秦制之之得亦明明矣”。下列列哪种说说法最符符合材料料原意A郡县县制与秦秦末农民民战争没没有关系系B七七国之乱乱因汉初初分封而而爆发C郡县县制有利利于中央央集权统统治D郡县制制取代分分封制是是历史的的必然2、柳宗宗元在封建论论中评评价秦始始皇废封封建、行行郡县说说：“其为制制，公之之大者也也公天天下之端端自始皇皇。”郡县制制为“公天下下”之开端端，主要要体现在在A百姓姓不再是是封君的的属民 B更更有利于于皇帝集集权C制度度法令的的统一 D依依据才干干政绩任任免官吏吏3柳宗元元封建建论载载：“时有叛叛国而无无判郡，秦制之之得，亦亦以明矣矣。”符合这这一论断断的历史史

15、时期是是A秦朝朝 B西汉CC南北北朝 D唐唐朝4、朱朱子语类类云：“唐事，每事先先经由中中书省，中书省省做定将将上，得得旨，再再下中书书，中书书以付门门下。若若有未当当，则门门下缴驳驳，若可行行，门下下又下尚尚书省，尚书但但主书撰撰奉行而而已。”对此理理解有误误的是：A体现现三省分分权制BB完善善中央监监察机制制C减少少行政决决策失误误 D分分散相权权加强皇皇权5、唐代代和宋代代都有谏谏官。唐唐代谏官官由宰相相荐举，主要评评议皇帝帝得失；宋代谏谏官由皇皇帝选拔拔，主要要评议宰宰相是非非。这说说明：AA.唐代代君主的的权力不不受制约约 B.唐代以以谏官削削弱宰相相的权力力C.宋代代谏官向向宰相和

16、和皇帝负负责 DD.宋代代君主专专制的程程度高于于唐代6、宋朝朝形成了了“中书主主民，枢枢密院主主兵，三三司主财财，各不不相知”的局面面。这反反映出A宰相相职权范范围扩大大 BB专制制皇权达达到顶峰峰C君权权对相权权的制约约 D中央对对地方控控制加强强7、科举举制是我我国古代代的选官官制度。下列各各项中，确切反反映唐朝朝科举制制情况的的是A其形形式都是是以官举举士 B采采用八股股考试方方式C分进进士等科科目考试试 D要求应应试士人人熟读四四书五经经8、南朝朝梁昭明明太子萧萧统编纂纂的文学学总集文选在唐代代备受青青睐，宋宋初仍有有“文选选烂，秀才半半”之说。这一现现象产生生的直接接原因是是A.儒

17、学学丧失了了独尊地地位 B.进进士科主主考诗赋赋策论C.社会会上书籍籍极为匮匮乏 D.唐唐朝人喜喜爱南朝朝文化9、诗人人左思在在其咏咏史中中浓郁悲悲歌：“世胄蹑蹑高位，英俊沉沉下僚。地势使使之然，由来非非一朝。”造成这这一社会会状况的的制度原原因是A征辟辟制 B察举制制 C九九品中正正制 D科科举制10、“元起朔朔方，固固已崇尚尚释教（佛教），及得得西域，世祖以以地广而而险远，思有有以因其其俗而柔柔其人，乃郡县县土番之之地，设设官分职职，而领领之于帝帝师。”这里的的“官”隶属于于A宣政政院 BB中书书省 C理藩院院 D行中书书省11元元朝为加加强中央央对西藏藏和台湾湾的管理理，分别别设置了了

18、A中中书省、伊犁将将军 BB宣政政院、中中书省 C伊伊犁将军军、澎湖湖巡检司司 D宣政院院、澎湖湖巡检司司12、年年号是常常用的纪纪年方式式。它可可以用来来指称皇皇帝，如如雍正皇皇帝；也也可以用用来表示示历史事事件，如如贞观之之治。下下列选项项符合后后一种用用法的是是A辛亥亥革命 B商鞅变变法 C靖靖康之变变 DD光武武中兴13、中中国是多多民族国国家，历历史上创创造了许许多处理理民族关关系的成成功经验验。下列列史实中中，发生生在清朝朝的是A与吐吐蕃和亲亲、设置置羁縻府府州 B设设置典客客主管少少数民族族及外交交事务C设立立宣政院院管辖西西藏及四四川、青青海部分分地区 D册封封哲布尊尊丹巴、章

19、嘉管管理蒙古古地区喇喇嘛教务务12（20111年高高考全国国文综卷400题）（25分分） HYPERLINK /shti/ 阅读读材料，完成下下列各题题。材料料一 春秋战战国时期期，按“官有能能而禄有有功”的的原则，废除血血缘世袭袭的贵族族制，建建立起官官僚行政政制度。秦至汉汉初，秉秉承法家家理念，功与能能为官吏吏升迁任任免的主主要依据据。汉武武帝以后后，儒生生出身的的官吏地地位上升升，官吏吏个人品品行对于于引导、教化百百姓的功功用日益益受到重重视。东东汉时，士大夫夫追逐基基于德行行的“名名”，官官吏矫情情虚伪而而无实际际才能成成为普遍遍现象，曹操执执政，强强调“唯唯才是举举”，功功、能者者优

20、先，“不官官无功之之臣，不不赏不战战之士”。西魏魏北周选选任官吏吏，突出出思想品品行的重重要性：“凡所所求材艺艺者，为为其可以以治民。”强调调对官员员的品行行和政绩绩考核。“其志志行名者者，则举举之；其其志行不不善者，则去之之凡凡求贤之之路，自自非一途途。然所所以得之之审者，必由任任而试之之，考而而察之。”摘编自自翦伯赞赞中国国史纲要要材料料二唐代代将品德德与任职职态度方方面的“四善”作为考考察官员员最重要要的内容容：“一一曰德义义有闻，二曰清清慎明著著，三曰曰公平可可称，四四曰恪勤勤匪懈。”同时时规定各各类职务务的最佳佳业绩标标准，称称作“最最”。每每年考核核，公示示结果。考核分分为九等等：

21、“一一最四善善为上上上，一最最三善为为上中，一最二二善为上上下居官饰饰诈，贪贪浊存状状，为下下下。”“善”是获得得薪酬奖奖励与迅迅速提升升的关键键。据新新唐书材料三三取士概概归学堂堂，固已已明示天天下以作作新之基基且且设立学学堂者，并非专专为储才才，乃以以开通民民智为主主，使人人人获有有普及之之教育，具有普普通之知知能，上上知效忠忠于国，下得自自谋其生生。其才才高者，固足以以佐治理理，次者者亦不失失为合格格之国民民。查科科场试士士，但凭凭文字之之短长，不问人人品之贤贤否。是是以暗中中摸索，最足为为世诟讥讥。今学学堂定章章于各项项科学外外，另立立品行一一门，用用积分法法，与各各门科学学一体考考核

22、，同同记分数数，共分分言语、容止、行动、作事、交际、出游六六项，随随处稽查查，第其其等差，至考试试时，亦亦以该生生平日品品行分数数，并合合计算。凡算学学、地理理、财政政、兵事事、交涉涉、铁路路、矿务务、警察察、外国国政法等等事，但但有一长长，皆可可保送。俟考试试时分别别去取其取取定者，酌量用用为主事事、中书书、知县县官。摘编编自袁袁世凯、赵尔巽巽、张之之洞等会会奏之停停科举推推广学校校折暨上上谕立停停科举以以广学校校（119055年）（1）根根据材料料一、二二并结合合所学知知识，概概括秦至至唐官员员选拔所所体现的的“德”、“才才”观的的变化并并简析其其原因。（155分）（2）根根据材料料并结合

23、合所学知知识，简简要评述述清末对对“德”、“才才”的新新认识。（100分）(1)变变化:秦秦至汉武武帝时,以功勋勋、能力力为选拔拔官吏的的主要依依据;汉汉武帝以以后,选选拔官吏吏越来越越注重官官吏的个个人品行行;曹操操强调“唯才是是举”;西魏北北周时强强调德行行优先,同时注注重能力力考察;唐代形形成一套套完善的的德才兼兼顾、以以德优先先的考核核制度。(8,分) 原因:儒家思思想对制制度建设设的影响响日益深深入:具具体历史史背景影影响人才才选拔的的标准;建设高高素质的的官吏队队伍。(7分)(2)德和才才都是国国民应具具备的基基本素质质;强调调学校在在德才培培养中的的重要性性;德可可以通过过课程教

24、教育、日日常考察察等方法法养成:在官员员选拔中中更重视视专业知知识与技技能。 继承古古代德才才兼备的的人才观观;适应应时代需需要;有有利于新新式人才才的培养养。(110分)巩固练习习一、 HYPERLINK /shti/ 选择择题1（20011年年江苏）据南南台备要要记载载：“江江浙省调兵兵剿捕之之际，行行省官凡凡有轻重重事务，若是一一一咨禀禀，诚恐恐缓不及及事。（如如今）凡凡有调遣遣军情重重事及创创动官钱钱，不须须咨禀，交交他每（们）从从便区处处。”这这段材料料可以反反映出元元代的江江浙行省省 A与中央央权力之之争难以以调和 BB获得得了紧急急事务处处置权 C行行政长官官不再由由朝廷任任命

25、D权力不不再受到到中央节节制2（20011年年海南高高考）秦秦统一后后，“废废封建，立郡县县”，确确立专制制集权制制度，但但皇帝之之子、弟弟封王，一直延延续到明明清。“分王子子弟，以以为屏藩藩”，是是历代分分封子弟弟的主要要理由。血缘分分封长期期存在说说明A分封制制有利于于政权长长期稳定定 BB血缘缘分封是是中央集集权的基基础 CC分王王子弟是是皇权的的一种体体现 D周周代制度度受到历历代政权权推崇33（220111北京）中国古古代常常常通过分分割和削削弱相权权来加强强皇权。下列表表述准确确的是 A西汉汉通过削削弱诸侯侯王势力力分化相相权 BB北魏魏实行三三长制分分割丞相相的行政政权 CC宋代

26、代设立三三司使来来分割丞丞相的财财权 DD清设设军机处处消除了了皇权与与相权矛矛盾4（20011北北京）在在北京曾曾经发现现一处战战国时期期的遗址址，从中中出土了了燕、韩韩、赵、魏等国国铸币338766枚。辽辽宁、吉吉林和内内蒙古等等地也有有燕国货货币出土土。根据据以为信信息可以以得出的的正确认认识有 燕国与与北方游游牧地区区有贸易易往来各诸侯侯国的货货币可以以相互流流通 诸侯国国之间商商业贸易易往来频频繁燕国都都城是战战国时期期唯一的的商业中中心A B C DD5（20011年年海南高高考8题题）清代代地方行行政制度度大体沿沿袭明制制，主管管一省之之民政、财政的的官员，俗称“藩台”。该官官职

27、的正正式名称称是 AA节度度使 BB枢密密使 CC三司司使 D布政使使6（20111年高高考全国国文综卷244题）董董仲舒认认为孔子子撰春春秋的的目的是是尊天子子、抑诸诸侯、崇崇周制而而“大一一统”，以此为为汉武帝帝加强中中央集权权服务，从而将将周代历历史与汉汉代政治治联系起起来。西西周时代代对于秦秦汉统一一的重要要历史影影响在于于A构构建了中中央有效效控制地地方的制制度 B确确立了君君主大权权独揽的的集权意意识C形成了了天下一一家的文文化心理理认同 D实现了了国家对对土地与与人口的的控制77（220111年上海海）如图图为中国国古代史史上某朝朝代中央央行政体体制示意意图，该该朝代是是 ( )

28、A秦朝 BB汉朝朝 CC唐朝朝 DD宋朝朝8（20111年高高考山东东文综99题）钱钱穆在评评论中国国古代某某制度时时说，它它“可以以培植全全国人民民对政治治之兴味味可可以团结结全国各各地域于于一个中中央之统统治”。这一制制度是AA.郡县县制B.察举制制C.科科举制DD.行省省制9（20011年年江苏高高考2题题）右图图所示为为唐书书所载载8300名进士士的出身身分布比比例，由由此可见见，唐代代科举制制 AA为选选拔士族族子弟而而设立 B仍仍然是九九品中正正制翻版版C缩缩小了人人才选拔拔的范围围 D兼顾多多个阶层层但不完完善100（220111年高考考广东文文综133题）隋隋唐以前前，官府府设

29、有谱谱局，考考定父祖祖官爵、门第。此后该该现象逐逐步消失失，主要要原因是是A宗宗法制的的终结B察察举制的的完善CC三省省六部制制的设立立D科科举制的的推行111（20111年海海南高考考4题）马可可波罗罗行纪中记述述，元朝朝时“所所有契丹丹人，即即契丹省省的居民民，都被被迫离开开旧都而而迁居新新都”。这里的的“契丹丹省”指指的应当当是 AA岭北北行省 B辽阳行行省 C甘甘肃行省省 D云南行行省122、某思思想家说说：“我之出出而仕也也，为天天下，为万万民，非非为一姓姓也”他所所反对的的是A民主主共和制制B中央央集权制制C专制制主义制制度 DD君主立立宪制13.（广东文文基）下下列王朝朝，不曾曾

30、设置丞丞相的是是A.清 B.明C.汉 D.秦14.（辽宁文文综）明明朝“析中书书省之政政归六部部”，六部部所掌握握的主要要是 A.决策策 B.行行政 C.监监察 D.司司法 15.关关于明代代内阁，下列表表述正确确的是 AA.明太太祖罢除除丞相职职位，设设内阁制制 B.内内阁成员员的权势势和地位位有过提提高C.内阁阁正式成成为统率率六部百百司的机机构 D.司司礼监最最终取代代了内阁阁16.（重庆文文综）下下列关于于秦朝历历史的表表述，不不符合史史实的是是A.郡郡县长官官均由皇皇帝任免免B.太太尉负责责管理全全国军事事C.小篆篆以外出出现了隶隶书D.私学也也可以教教授律令令17.君君主专制制在从

31、秦秦到清不不断强化化的过程程中偶有有特殊情情况，能能反映这这一情况况的是 A.战国国时秦国国以王为为首，统统一后秦秦王称皇皇帝 BB.汉武武帝以身身边近臣臣组成中中朝执掌掌决策权权，隋代代实行内内史、门门下、尚尚书三省省制 C.唐唐代决策策、审议议、执行行权分离离，宋代代中央机机构形成成全面的的权利牵牵制体系系 D.明明初废除除丞相，清初“军国政政事”由议政政王大臣臣会议决决定18.（江苏历历史）唐唐代中枢枢机构中中书省、尚书省省和门下下省的精精细分工工体现了了A.施政观观念上的的民主追追求 BB.剥夺相相权的创创新设计计C.行政政运作程程序的有有效制衡衡D.弱化君君权的重重要进步步19、唐唐

32、朝中央央政府具具有较高高的行政政效率，主要原原因在于于 A.增设设机构，独立施施政B.分分工明确确，相互互协调C.一职职多官，互相牵牵制D.简简化机构构，总揽揽于上20.（20008江苏苏单科，3）唐唐太宗说说：“以天下下之广，四海之之众，千千端万绪绪，须合合变通，皆委百百司商量量，宰相相筹划，于事稳稳便，方方可奏行行。岂得得以一日日万机，独断一一人之虑虑也。”材料表表明他主主张 （ ）A.发挥挥宰相等等大臣的的议政权权B.君君权与相相权相互互制衡C.中央央权力重重心应当当下移D.君君主不应应实现专专制统治治21.(20008宁夏夏文综，26）中国古古代吏治治腐败时时会出现现以钱买买官的现现象

33、。“三千索索，直秘秘阁；五五百贯，擢通判判”，就是是对这一一现象的的揭露。这句话话所反映映的情况况发生在在 A.秦代代B.汉汉代C.唐唐代D.宋宋代22.（20008上海海单科，7）中中国历史史上推行行重文轻轻武、大大将不得得据地拥拥兵政策策的朝代代是 A.西汉汉B.隋隋朝C.宋宋朝D.清清朝23.（20008海南南单科，6）下下列各项项中，分分割宰相相军权的的官职是是 A.秦朝朝的御史史大夫BB.汉朝朝的刺史史C.唐唐朝的节节度使D.宋宋朝的枢枢密使24.（20008天津津，133）我国国古代中中央机构构不断变变革，曾曾先后出出现了三三公九卿卿、三省省六部、内阁、军机处处等制度度。这些些变革

34、反反映的趋趋势是不不断强化化 A.专制制皇权B.中中央集权权C.监监察权力力D.对对农民的的控制25.（20007广东东，4）下列选选项中，通过直直接变革革宰相制制度来加加强君主主专制的的措施有有 西周实实行分封封制 西汉设设置刺史史 唐朝实实行三省省制宋朝设设立参知知政事A.B. C.D.26.（20007宁夏夏文综，26）中国古古代有避避讳制度度，要避避免使用用本朝帝帝王的名名字，遇遇有相同同的字时时，必须须改用其其他字。下列各各项中属属于这种种情况的的是 A.汉初初改“相邦”为“相国”B.唐唐初改“内史省省”为“中书省省”C.北宋宋初改“昌南镇镇”为“景德镇镇D.明明初改“大都”为“北平

35、”27.（20007宁夏夏文综，27）秦和西西汉前期期，丞相相为“百官之之长”，其主主要职责责是 A.辅佐佐皇帝处处理全国国政务B.对对重大军军政事务务作出决决定C.处理理朝廷各各种日常常军政事事务D.代代表皇帝帝监督百百官28.（20007宁夏夏文综，28）北宋前前期继续续设置三三省六部部,但其其职能发发生了很很大变化化,其中中仍与唐唐代相同同的是 （ ）A.三省省长官均均为宰相相B.设设置“中书门门下”为宰相相的办公公机构C.由中中书省草草拟诏令令，门下下省审议议D.尚尚书省统统领六部部，为全全国最高高的政务务部门29.（20007宁夏夏文综，29）明代内内阁和清清代军机机处的共共同之处处

36、是 A.统领领六部，处理各各种政务务B.参参与决策策，并负负责朝廷廷日常事事务C.参与与机要政政务，但但没有决决策权D.负负责各地地的军政政事务30.（20007上海海单科AA，4）隋王朝朝国祚短短促，但但在制度度建设上上却多有有建树，既有继继承发展展，又有有开拓创创新。其其中，由由隋开创创并为唐唐所继承承的制度度有 A.府兵兵制、三三省六部部制.府府兵制、科举制制C.三三省六部部制、科科举制DD.科举举制、均均田制31.（20007上海海单科BB，4）我国历历代王朝朝为加强强中央对对地方的的管辖，先后推推行了各各种地方方行政管管理制度度。按照照时序排排列，以以下选项项正确的的是 行省制制 州

37、郡县县制 郡县制制 道州县县制A.BB.C.D.32.（20007全国国）帝王王谥号主主要依据据其生前前行为而而议定。下列各各项中属属于谥号号的是 A.秦始始皇B.汉汉武帝C.唐唐太宗D.清清康熙帝帝33.（20007全国国文综，144）隋唐唐实行三三省六部部制。唐唐初三省省的职能能是 A.尚书书省和中中书省决决策，门门下省执执行B.中中书省决决策，门门下省和和尚书省省执行C.门下下省决策策，中书书省和尚尚书省执执行D.中中书省和和门下省省决策，尚书省省执行34.（20006广东东，5）反映我我国君主主专制制制度发展展趋势的的排列是是 参知政政事的设设置 丞相制制度的废废除 军机处处的设立立

38、三省六六部制的的创立A.B.C.DD.35.（06天天津）削削弱相权权是中国国古代加加强皇权权的重要要手段。与此相相关的措措施是 A.秦朝朝设立御御史大夫夫和太尉尉B.隋隋唐实行行三省六六部制C.北宋宋设立枢枢密使和和通判D.元元朝设立立中书省省36.中中国古代代用封建建官制代代替世袭袭制，适适应了君君主专制制的需要要，主要要是因为为 A.拓宽宽了官吏吏选拔途途径B.扩扩大了统统治基础础C.君主主控制了了用人权权D.实实现了选选贤任能能37.（20004海南南，全国国，166）废除除分封制制、建立立郡县制制以后，秦朝 A.郡县县长官直直接由皇皇帝任免免B.贵贵族不得得担任地地方行政政长官C.家

39、族族势力在在地方绝绝迹D.县县以下不不设立基基层组织织38、（07上上海）阅阅读案例例，回答答问题：案例一 汉文文帝的车车驾至中中渭桥时时，突然然从桥下下窜出一一人，把把皇帝的的御马吓吓得又叫叫又跳，文帝大大怒，把把这人交交给廷尉尉张释之之治罪。经审讯讯查明，此人在在桥下躲躲避皇上上车驾，误以为为车驾已已过，急急着回家家，没想想到惊吓吓了御马马。张释释之认为为此人是是偶然过过失，只只是违反反了“清道令令”，判以以罚金后后释放。案例二 汉武武帝推行行币制，主管财财政的官官员颜异异表示反反对，武武帝不悦悦。后来来，有人人在颜异异面前批批评朝政政，颜异异未加反反驳，只只是冷笑笑一声。廷尉张张汤弹劾劾道：身身为九卿卿重臣，不公开开表示意意见，而而是在肚肚子里诽诽谤皇帝帝，这叫叫“腹诽”，属“大不敬敬”!颜异异因此下下狱，死死在监狱狱里。问题：(1)从从以上案案