人教版七年级英语下册期中复习资料全

1、人教版七年级英语下册期中复习资料全人教版七年级英语下册期中复习资料全16/16人教版七年级英语下册期中复习资料全Unit1Canyouplaytheguitar?1.playchess下国际象棋2.playtheguitar弹吉她3.speakEnglish说英语4.Englishclub英语俱乐部5.talkto跟说6.playtheviolin拉小提琴7.playthepiano弹钢琴8.playthedrums敲鼓9.makefriends结交朋友10.dokungfu会（中国）功夫11.tellstories讲故事12.playgames做游戏13.ontheweekends（在）周末

2、用法集萃1、play+棋类/球类下棋，打球2、playthe+西洋乐器弹/拉乐器3、begoodatdoingsth、=dowellin14、doingsth、擅长做某事15、begoodwithsb、擅长与某人相处16、needsb、todosth、需要某人做某事17、can+动词原形能/会做某事18、alittle+不能数名词一点儿19、jointheclub加入俱乐部20、liketodosth、=lovetodosth、喜欢/喜欢做某事21、likedingsth、喜欢做某事典句必背1.Canyoudraw?2.Yes,Ican、/No,Ican、tWhatclubdoyouwantt

3、ojoin?Iwanttojointhechessclub、5.YoucanjointheEnglishclub、6、Soundsgood、7、IcanspeakEnglishandIcanalsoplaysoccer、8、PleasecallMrs、Millerat256-4158、要点句子点拨：1、Canyouplaytheguitar?您会弹吉她吗？点拨1：can就是神情动词，它愉悦思就是能、会，表示某人拥有做某事得能力，神情动词后必定用动词原形，神情动词can没有人称与数得变化。它得否定句就是在can得后边直接加not，也能够缩写为cant。它得一般疑问句就是把can放在句子得开头并且

4、大写。2、Whatclubdoyouwanttojoin?Iwanttojointheartclub、您想加入什么俱乐部？我想加入艺术俱乐部。点拨1：句型What名词一般疑问句？能够提问人物得身份、姓名、内容、性质与种类，也能够提问事物得目得、价格、数量与收效。点拨2：动词join就是参加、加入愉悦思，它表示加入某个组织并成为其中得一个成员。3、CanyouspeakEnglish?Yes,Ican、Butonlyalittle、您会说英语吗？就是得，我会。但是会一点。点拨1：本句子就是含有神情动词can得一般疑问句，它得必定回答就是Yes,Ican、否定回答就是No,Icant、点拨2:on

5、lyalittle愉悦思就是不过一点，表示必定愉悦思，little就是表示否定愉悦思，它愉悦思就是很少、几乎没有。little与alittle得后边修饰不能数名词。4、Tomcanplaytheguitarbuthecant、play汤it姆well会弹吉她，但就是弹得不太好。well在本句子中就是副词词，来修饰动词play。别的well还可以够就是形容词，它表示身体健康情况好。5、Canyouhelpkidswithswimming?您能帮助少儿子学习游泳吗？点拨:动词短语helpsbwithsth、愉悦思就是就某事帮助某人，相当于动词短语helpsb（to）dosth。6、Whatcany

6、oudo?Comeandshowus!您能做什么？快来给我们显现一下。点拨1:这就是含有神情动词得特别疑问句，它就是由特别疑问词can一般疑问句构成。点拨2:Comeandshowus、就是祈使句。英语中得祈使句平常用来表示央求、建议也许命令得语气，一般就是以动词原形开头得句子。它得必定句就是：动词原形其她。它得否定形式就是Dont动词原形其她。7、Wewanttwogoodmusiciansforourrockband、我们摇滚乐队想要两名音乐家。点拨：句子中得单词musician就是名词，它愉悦思就是音乐家，它就是有名词music后缀ian变化来得。它就是可数名词，它得复数形式就是musi

7、cians。介词for在本句子愉悦思就是为了，表示目得、用途。8、Areyougoodwithkids?您与孩子们相处得好吗？点拨：good在此处意为博爱得，与善得，乐于助人得，begoodwith意思就是与某人相处得好。9、MayIknowyourname?我能够知道您得名字吗？点拨：MayIknowyourname?=Whatsyourname?但前者就是一种更为礼貌得表达，比前者要宛转。MayI?也许CanI?表示客气礼貌得央求也许征采建议与同意。后边都接动词原形。Unit2whattimedoyougotoschool要点短语1、whattime几点4、takeashower洗淋浴2、

8、gotoschool去上学5、brushtooth刷牙3、getup起床6、getto到达7、dohomework做家庭作业14、gotobed上床睡觉8、gotowork去上班15、inthemorning/afternoon/evening9、gohome回家在上午/下午/晚10、eatbreakfast吃早餐16、takeawalk闲步11、getdressed穿上衣服17、lotsof好多12、gethome到家18、radiostation广播电视19、atnight在夜晚13、either、or、要么、要么20、belatefor迟到四语法知识四语法知识点1、whattime与wh

9、enwhattime翻译为几点问得就是详尽得时间，一般回答要详尽到小时。Whattimedoyougotoschool?Igotoschoolathalfpastsevenoclock、回答详尽到点钟，且注意在几点前边得介词用at。when也就是对时间得提问，但与whattime得差异就是：用when提问，回答既能够就是详尽得时间，也能够就是不详尽得时间，如：inthemorning，lastyear，in1998等范围大得时间。向对方咨询详尽时间时，即几点几分，只能用whattime，不能用when。咨询年份、月份、日期时，只能用when，不能够用whattime。2、英语时间得表达（1）整

10、点时间可表示为钟点数oclock或直接读钟点数，省去oclock。如：Itsteno、clockm、a现在就是上午十点整。（2）非整点时间可直接采用读数法。如：Itseight-thirty、就是八点三十分。注意时间得表达方式：用数词。点与分钟之间用连字如：注：英语时刻得表达法：顺读法与逆读法。顺读法：钟点数+分钟数。4：25fourtwenty-five，6：58sixfifty-eight，7：sevenoclock说明：这种表达不论分钟数就是多少，均58twotoeleven7：31twenty-ninetoeight在逆读法中分钟数逢十可省略minute（s）。否则应加上。自然，英语习

11、惯上把十五分钟（作一刻aquarter，三十分钟（thirty）称为half/half，因此10：30，表达方式，halfpastten，tenthirty。可使用。逆读法：分钟为+介词to/past+钟点数，可分两种情况：分钟为不高出半小时，用分钟数+past（/pa：st/过+钟点数。4：23twenty-threepastfour，5：19nineteenpastfive、2）分钟数高出了半小时，用（所差得）分钟得+to+（下一个）钟点为。10：五逢fifteen）称能够用两种on，at，in这三个常用介词都能够表示时间与地点，但详尽用法不相同:on用在日期、星期几、节日前，也表示在详尽

12、某一天及详尽某一天得上午、下午与夜晚。onNovember1stonMondayonChildrensDayonTuesdayeveningin用于月份、季节、年份前，当early，late用于句首修饰介词短语时，尽管表示详尽某一天得上午、下午、夜晚，都要用in，泛指一般得上、下午，夜晚也用in。EarlyinthemorningofNationalDay，Igotuptocatchthefirstbustothezoo、将来时态表过一段时间后及在、时期与在某个季节，某年、某月都用in。XiaoMingwasborninDecemberof2004、3、Whatafunnytimetoeatb

13、reakfast！（1）Whata/an+形容词+单数名词+主语+谓语！whatagoodgirlsheis！（2）What+形容词+可数名词复数+主语+谓语！Whatgoodgirlstheyare！（3）What+形容词+不能为名词+主语+谓语！Whatterribleweatheritis!4、Heworksataradiostation、work:人们平常工作与生活中从事得体力与脑力劳动，各样工作。不能数名词job:指详尽得职业或工作。可数名词5、takeawalktakeawalk=haveawork=goforawalk闲步6、either、or、要么、要么、，连接句子中两个并列得

14、成分，表示两者之一。当连接两个主语时，谓语动词应该与近来得一个主语在人称与数上保持一致，即就近原则。7、Peoplelovetolistentohim、lovetodosth、=liketodosth、verymuch、喜欢做某事，重申详尽活动。而lovedoingsth、=likedoingsth、verymuch则重申习惯。Doyoucomeouttoplaywithme?您喜欢出来与我玩吗？IlikewatchingTV、我喜欢瞧电视。8、hear与listentohear意为听见，表示听得结果，而listento则表示听，重申得就是听得动作。Letslistentothemusic、W

15、elistenbutdont、hear9、Hegetshomeat7：00，andhewatchesmorningnewsonTV、1）句中get意为到达，后接地点名词时，要加介词to，后接副词时，不能够加to、Shegetstoschoolatsixo、clock注：home就是一个副词，因此其前不能够加介词to，但home也可作名词，这时其前有物主代词时，能够加to，Shegetstoherhomeateighto、clockapieceofnews一条新闻，twopiecesofnews两条新闻。WatchOnTV表示、经过电视瞧节目WeoftenwatchfootballgameonT

16、VUnit3Howdoyougettoschool?【短语归纳】1、到达学校gettoschool5、从到fromto2、乘地铁takethe/asubway6、每天everyday3、自行车ridethe/abike7、乘公共汽车takethe/abus4、多远howfar8、骑自行车bybike9、公共汽车站busstop10、认为thinkof11、在与之间betweenand12、一个11岁得男孩an11-year-oldboy13、与玩playwith14、实现cometrue15、不得不haveto16、步行去walkto17、多长时间howlong18、上一封电子邮件laste-

17、mail19、骑自行车去上学校rideabiketoschool=gotoschoolbybike20、从您家到学校fromyourhometoschool21、我不确定Imnotsure22、这就是很好得锻炼Itsgoodexercise23、有一个美好得一天haveagoodday24、步行去上学walktoschool=gotoschoolonfoot25、开她得车去上班drivehiscartowork=gotoworkbycar26、乘公共汽车去上学gotoschoolbybus=takeabustoschool27、公共汽车站busstop28、汽车站busstation29、火车

18、站trainstation30、地铁站subwaystation31、到她祖父亲母亲家gettohisgrandparentshome32、认为thinkof=thinkabout33过河crosstheriver34、做某事很简单itseasytodosth、35、在与之间between、and、36、乘/坐索道goonaropeway37、害怕某事/某物beafraidofsth38、害怕做某事beafraidtodosth、39、与玩playwithsb、40、好多学生manyofthestudents=manystudents41走开农村leavethevillage走开我家leave

19、myhome42、因为而感谢fordoingsth、thinksforsth=thinks43、花某人得时间做某事timetodosthttakessb【用法集萃】1、乘去taketo=gotobyeg:takeabustoschool=gotoschoolbybus乘公共汽车去上学2、就是怎样到得？Howdo/doesgetto？eg:Howdoyougettoschool?您怎样去上学？3、从到有多远？Howfarisitfromto?eg:Howfarisitfromyourhometoschool?从您家到学校有多远？4、做某事开销某人多长时间。Ittakessb、sometimeto

20、dosth、eg:Ittookmehalfanhourtogotoschoolbybikeyesterday、昨天我骑自行车去学校花了半个小时。5、开销多长时间？Howlongdoesittake?eg:Howlongdoesittakeyoutogettoschool?您到学校要花多少时间？6、做某事就是Itis+adj、+todosth、eg:Formanystudents,itiseasytogettoschool、对好多学生来说，到校就是很简单得。7、在与之间betweenandeg:Thereisaverybigriverbetweentheirschoolandthevellage

21、、在她们得学校与农村之间有一条大河。8、感谢您（做）某事。Thanksfor+n、/v、ing、Thanksforyourlaste-mail、感谢您前一次得电子邮件。9、走开某地leave+地点名词Heleaveschoolatsixeveryafternoon、她每天下午6点钟走开学校。10、走开A地去B地leave+地点名词A+for+地点名词BMyunclewillleaveChinafortheUSA、我叔叔要走开中国去美国了。11、出发去leaveforMyunclewillleavefortheUSA、我叔叔要出发去美国了。12、认为怎么样whatthinkof=whatthin

22、kaboutMarywantstoknowwhathethinksofthetrip、玛丽想知道她认为此次旅行怎么样。【典句必背】1、Howdoyougettoschool?您就是怎样到学校得？Iridemybike、我骑自行车。2、Howdoesshegettoschool她?怎样去学校得？Sheusuallytakesthebus、她平常乘公共汽车。3、Howlongdoesittakeyoutogettoschool?您到学校要花多长时间？Ittakesabout15minutes、大体要花15分钟。4、Howfarisitfromyourhometoschool?从您家到学校有多远？I

23、tsonlyabouttwokilometers、只有约2公里。5、DoesJanewalktoschool?简就是步行去上学吗？No,shedoesnt、Shegoesbybike、不，她不就是。她骑车。6、Dotheytakethebustoschool?她们就是乘公共汽车上学得吗？No,theydon、Theywalk、不，她们不就是就是。她们步行。7、Thereisaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage、在她们得学校与村庄之间有一条很大得河。8、Formanystudents,itiseasytogettoschool、对好多学生来说，

24、上学就是件容易得事情。9、Heslikeafathertome、她对我来说就像父亲相同。10、Itistheirdreamtohaveabridge、有一座桥就是她们得梦想。11Cantheirdreamcometrue?她们得梦想能实现吗12Theyhavetocrossaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage、她们不得不穿越一条在她们学校与农村之间得大河。【语法专项】怎样咨询与表达交通方式一、咨询交通方式1、How+do/doessb、+谓语动词+地点？咨询某人以什么方式到达某地。eg:HowdoesyourunclegotoBeijing?

25、您叔叔怎样去北京？2、Do/Doessb、+交通方式+地点？某人就是不就是以某种方式来/去某地得。eg:Doesyourdadhiscartowork?您爸爸开她得车去上班吗？表达交通方式用介词表示（1）介词by+表示交通工具得名词单数形式，（名词前不加冠词，与修饰语）eg:Weoftengotoschoolbybike、我们常常骑自行车去上学。（2）介词on/in修饰语+交通工具得得名词（修饰语能够就是冠词、形容词性物主代词或名词所有格）eg:Howdidhegotoschoolyesterday?昨天她怎么去上学得？Onhisbike、骑自行车。DoesJimgotovisithisgra

26、ndparentsinhiscar?吉姆开车去瞧她得祖父亲母亲了吗？a：在bike或motorbike前，只能用介词on、eg:Theygotoworkontheirbikes/motorbikes、她们骑自行车/摩托车上班。b：在car或taxi前，多用介词in。WearegoingtothesupermarketinJohnscar、我们将坐约翰得车去商场。c：on+表示交通工具得动物名词，表示骑驴/马/象/骆驼等。其中要在动物名词前加不定冠词a/an。eg：Hewentthereonahorse、她骑马去了那处。2、用动词表示（1）动词+to地点名词或动词+地点副词(ride/drive

27、/fly/walk+to+地点名词，如这些动词后边跟副词时，不加to、)eg:Iusuallywalktoschool、我平常步行上学。（加地点名词）JackflewtherelastSunday、杰克星期日乘飞机去那处了。（加地点副词）（2）takea/the+表示交通工具得名词eg：MrSmithtakesabustogotoworkeverymorning、史密斯先生每天清早乘公共汽车去上班。eg：Howdoyougotoworkeveryday?您每天怎样去上班？Itakethesubwaytowork、/Igotoworkbysubway、/Igotoworkinthesubway、

28、我乘地铁去上班。Unit4Donteatinclass、要点单词与词组1、inclass在课堂上（反）afterclassintheclass在班上，在班级上4、arrivelateforclass上课迟到=belateforclassarriveat+小地点名词arrivein+大地点名词arrivehome/here/theregetto+地点名词gethome/there/hereHearrivedinBeijingyesterdayafternoon、昨天下午她到得北京。5、toomany太多+可数名词复数Hehastoomanyquestionstoask、她有太多得问题要问。too

29、much太多后边跟不能数名词，也能够作副词词组，修饰动词Dontdrinktoomuchtea、不要喝太多得茶。Shetalkstoomuch、她说得太多。muchtoo太，特别修饰形容词，副词，不修饰动词。Itsmuchtoocold、天太冷了。Thequestionismuchtoodifficult、这个问题太难了。6、beinbed在床上，卧床Dontreadinbed、不要躺在床上瞧书。onthebed某物在床上Thereisabookonthebed、床上有本书。7、bytenoclock十点钟以前by在以前，不迟于Hehastogotobedbynineoclock、她必定在九点

30、前睡觉。by乘坐某种交通工具Shegoestoschoolbybus、她乘公交车上学。by经过方式TheylearnalotbyTV、她们经过电视学到好多东西。8、hear，listen与sound都有听愉悦思，但三者就是有差异得。Hear听说，重视于听得内容Imsorrytohearthatyouareill、听闻您生病了，我很伤心。Ineverheardsuchaninterestingstory、我向来没听过这么幽默得一个故事。Listen听，重视于听这一动作。Listentomecarefully、认真听我说。Thechildrenliketolistentomusic、孩子们喜欢听音

31、乐。Sound听起来，它就是系动词，后边接形容词等。Thatsoundsgreat、那听起来真不错。Itsoundslikefun、听起来挺幽默。9、onschoolnights在学校得夜晚10、schoolrules校规11、theChildrensPalace少年宫12、eatoutside在外面吃饭13、hangout闲荡（逛）Hedoesntlikehangingoutwithfriendsafterschool、她不喜欢放学后与朋友闲逛。重要句型与表达一）Notalking、禁止说话！用于省略结构，表示不要，禁止后加名词或动名词。（相当于否定得祈使句）Nophotos请勿拍照smok

32、e、Noparking=Dontpark、Nosmoking=Dont二）祈使句得用法1、必定结构:1）主语为第二人称得祈使句Beapoliteboy,Tom、Openthedoorplease、2）主语为除第二人称以外得祈使句:Let+第一、第三人称代词或名词+动词原形Letsgohome、Letthemgofirst、LetMarydoit、2、否定结构1）含第二人称主语得祈使句得否定式前加DonDontruninthehallway、2）含第一、三人称主语得祈使句得否定式有两种：Letsnot+动词原形人称代词或名词+动词原形Letsnotsayanythingaboutit、Dontl

33、etthemplayinthestreet、Dontlet+第三三）Whatelsedoyouhavetodo?Wehavetocleantheclassroom、您们还得做什么？我们还得打扫教室。1、else其她得，只修饰特别疑问词与不定代词，且位于以后。WhereelsedidyougolastSunday?上星期日您去过其他地方吗？Nothingelse,thankyou、不要别得了，感谢。other修饰名词，且置于其前。Whatotheranimalsdoyoulike?2、haveto不得不有时态、人称与数得变化，指外面环境有要求，多表达客观要求。must必定无时态、人称与数得变化，

34、重视指说话人带有强烈得要求，多表达主动愉悦思，出于自己自觉。Imustdomyhomeworknow、我现在必定做作业了。（主动）Ihavetodomyhomeworknow、我现在不得不做作业了。（被动）Ididnthavetostayathomelastnight、昨晚我不用呆在家里。Unit5Whydoyoulikepandas?知识要点1、likealot特别喜欢blackandwhite黑白相间2、allday整天Letsdo=letusdo让我们做3、kindof有点儿，稍微SouthAfrica南非4、befrom/comefrom来自于如：SheisfromChina、=She

35、comesfromChina、她来自于中国。5、savetheelephants营救大象saveoneslife挽救某人得生命如：Icansavetheoldpeopleslife、我能挽救这个老人得生命。savemoney攒钱savewater节约用水savethedocument保存文件6、oneof其中之一(接复数名词作主语时，动词用单数。名词前必定有定冠词与物主代词。)如：oneofmyfriendsoneofthebooks例句：ShenyangisoneofthecitiesinChina、7、asymbolofgoodluck好运得象征8、getlost=belost迷路相当于l

36、oseonesway如：WhydoesLilygetlost?=WhyisLilylost?/WhydoesLilyloseherway?丽丽为什么迷路了9、cutdown砍倒接it,them时，只能位于中间;接名词时，位于down前后均可cutit/themdowncuttreesdown=cutdowntrees如:Peoplecuttreesdown=Peoplecutdowntrees人们砍倒了树。10、foralongtime很长时间11、ingreatdanger处于（极大）危险之中可作表语或定语12、thingsbemadeofivory由象牙制成得东西13、bemadeof瞧出

37、原资料如：Thedeskismadeofwood、桌子就是由木头做得。bemadefrom瞧不出原资料如：Thepaperismadefromwood、纸就是由木头做得。14、placeswithfoodandwater有食品与水得地方15、whydontyou+动词原形?=whynot+动词原形、?为什么不?如：Whydontyoutakeawalk?=Whynottakeawalk?16、befriendly（=kind）tosb对友好如：Imfriendly（=kind）toeveryone、beunfriendlytosb对不友好如：Sheisunfriendlytoherbrothe

38、r、17、forget/remembertodosth忘记/记得去做某事（未做）如：Dontforget(=remember)tobringyourbook、不要忘记（记得）带上您得书。forget/rememberdoingsth忘记/记得做过某事（已做）18、getlost迷路如：Iforgettellingyouaboutit、我忘了已经告诉过您这件事情了。Iremembertellingyouaboutit、我记得已经告诉过您这件事情了。(1)GrammarFocuswhyquestionsWhydoyoulikepandas?Becausetheyrekindofinteresting、WhydoesJohnlikekoalas?-BecausetheyreverycuteWhydontyouliketigers?-Becausetheyrereallyscary、Whereques