人教版九年级物理第十三章第2节《内能》学案设计版含答案

1、人教版九年级物理第十三章第2节内能教课方案设计word版含答案人教版九年级物理第十三章第2节内能教课方案设计word版含答案PAGEPAGE5人教版九年级物理第十三章第2节内能教课方案设计word版含答案PAGE人教版九年级物理第十三章第2节内能教课方案设计word版含答案内能教课方案学习目标经过实验观察，能简单描绘一致物体其内能随温度变化的关系。经过实验和体验活动，知道经过做功和热转达的形式可以改变内能。能判断用什么形式改变物体的内能。认识热量的看法。认识内能的看法，能简单描绘温度、内能和热量的关系。4经过解析详细实例，促成学生实验应用学到的科学知识去解说详细的问题。课前预习1.物质内部全部

2、份子的动能与的总和，叫做物体的能.2.对于一致物体来说，温度越高，内能；物体温度变低时，内能；全部物体都拥有，内能是差别于机械能的另一种形式的能.物体内能的改变(1)热转达：条件：两物体温度.实质：能量的.现象：物质吸热时内能，放热时内能.热量：热转达过程中转达的的多少.(2)做功现象：物体对外界做功，内能；外界对物体做功，内能.实质：内能与其余形式能的.讲堂练习1.用热水袋使身体变暖，是利用的形式令人身体的内能增加；给自行车打气时，打气筒会发热，这是经过的形式使打气筒的内能增加下边四句话里“热”字表示什么物理量(选填“温度”“内能”或“热量”)天气真热摩擦生热物体放热电炉很热3.如右图所示在

3、一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花.把活塞连忙压下去，棉花焚烧起来，说明对物体做功，物体的增大.4.对于温度、热量和内能，说法正确的选项是()A.0的冰内能为零B.两个物体温度同样，它们之间就不可以发生热转达C.物体温度越高，所含热量越多D.50水的内能必定比10水的内能多物体温度高升时，它的内能将()A.增大B.减小1/5人教版九年级物理第十三章第2节内能教课方案设计word版含答案C.不变D.以上三种状况都有也许6以下实例中，经过热转达改变物体内能的是()A.钻木取火B.两手互相摩擦使手变热C.重复弯折铁丝，弯折处变热D.将食品放入冰箱内冷却达标练习7.如右图中所示，女孩呵气是

4、经过形式取暖；男孩搓手是经过形式取暖.8.父亲节那一天，小明给父亲启啤酒时，发现瓶口出现“白雾”，这是瓶内的气体冲出时，内能转变成能，负气体的内能减小，温度变低，水蒸气液化而产生的现象.这个现象说明可以改变物体的内能.冰糖葫芦(如右图)是很多同学的最爱，其制作形式以下：将洗净的山楂穿在竹签上，此后将必定量的白糖放入锅中加热，利用的形式增加糖的内能，待白糖融化成糖浆后，在山楂上蘸上糖浆，等糖浆热量(填“汲取”或“放出”)产生固态，冰糖葫芦就做好了.如右图所示，在气缸A中密封有压缩空气，B是一种被销钉K锁住的活塞，C是一个温度计若活塞与气缸壁间没有摩擦，当把销钉拔出后，将看到的现象：(1)活塞将向

5、运动；(2)温度计的示数将，因为.如右图所示，在厚玻璃瓶内装入少许的水，此后在向密闭的瓶内打气，当塞子跳起时，瓶内会出现雾，这是因为瓶内的空气推进塞子时，内能，温度变低，使水蒸气成小水珠.在如右图所示案例中，不属于做功改变内能的是()甲图：冷天搓手取暖乙图：空气被压缩时内能增大丙图：烧水时水温高升丁图：下滑时臀部发热13.严寒的冬天，家用汽车的某些部位却在升温(如右图所示)，以下现象中，经过做功使物体内能增加的是()2/5人教版九年级物理第十三章第2节内能教课方案设计word版含答案翻开暖风车内温度高升在汽车行驶的过程中，汽车水箱里的水温度高升C.放在阳光下汽车的顶部晒热D.刹车时，刹车片的温

6、度高升如以以下列图，给试管里的水加热，水沸腾后，水蒸气推进活塞连忙冲出管口，水蒸气在这个过程中()内能增加，温度高升，在试管口产生白色的热空气内能减少，温度变低，在试管口产生白色的热空气内能减少，温度变低，在试管口液化成小水滴内能增加，温度不变，在试管口液化成小水滴15.将肉片直接放入热油锅里爆炒，会将肉炒焦或炒糊，大大失掉鲜味.厨师开初将适量的淀粉拌入肉片中，再放到热油锅里爆炒，炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富，对此现象说法不正确的选项是()在炒肉片过程中，肉片温度高升，内能增加附着在肉片外的淀粉糊有效防守了肉片里水分的挥发在炒肉片过程中，肉片内能增加主要经过做功实现的四周能闻到肉香表现了份子

7、在不断地做无划定的运动16.将装有酒精的金属管牢靠在桌子上，并用塞子塞紧.连忙来回拉动绕在管上的绳子，过一会儿塞子跳起来，如右图所示.则()拉动绳索时，金属管温度高升，内能增加拉动绳索时，管内酒精温度高升，挥发加快塞子跳起时，管内气体温度高升，内能增加塞子跳起时，管内气体内能全部转变成塞子的机械能17.四只同样规格的烧杯中装有水，水量及其温度如右图所示.对于四只烧杯中水内能的大小，以下判断正确的选项是()A.a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能B.c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能C.a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能D.d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能18.以下说法中正确的选项是()

8、A.物体内能增大，必定是汲取了热量B.物体的内能增大，必定是外界对物体作了功C.一致物体，温度越高，内能越大D.机械能增大，内能必定增大19.以下对于机械能和内能的描绘中不正确的选项是()增大物体的高度可以增大机械能，但不可以够增大内能3/5人教版九年级物理第十三章第2节内能教课方案设计word版含答案增大物体的速度，可以使物体的机械能和内能都增大C.物体的机械能也许为零，但内能不也许为零D.机械能和内能的单位都是焦耳，二者之间可以互相转变小明做了这样一个实验：在塑料瓶中装入一些细沙，瓶口用软木塞塞紧并在此中插入一支温度计，瓶外包一层泡沫塑料.手拿瓶子连忙上下颤动(注意沙子不要伤及温度计).请你猜想一下，在多次颤动后，温度计的示数能否发生改变？说出你猜想的依照.4/5人教版九年级物理第十三章第2节内能教课方案设计word版含答案参照答案课前预习1.热运动份子势能内2.越大减小内能3.(1)不同样样转移增加减少内能(2)减少增加互相转变讲堂练习1.热转达做功2.温度热量热量内能3.内能4.B5.A