2022年教师资格证考试《小学综合素质》测试题带答案卷9

1、第 页 2022年教师资格证考试小学综合素质测试题带答案卷91中小学教师职业道德规范中提出的“关心学生健康”，其中的“健康”指的是( ) A.身体B.心理C.人格D.身心 2小学生武某上课时，起立回答问题，后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开，结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样，老师也只批评了陈某几句，就继续上课。可是三天后，武某感到腿脚发麻，后来发展为没办法正常坐着上课。父母将她送往医院诊断，经检查为尾椎受挫伤，导致下半身麻痹，需要长期治疗。对这起事故，（）应该承担责任。 A.陈某B.老师C.陈某和老师D.陈某和学校 3学校不得使未成年学生在（）的校舍和其他教育教学设施中活动。

2、 A.危及人身安全、健康B.简陋陈旧C.临时搭建D.不符合环保要求 4朱老师是三(2)班的班主任，兼上两个班的语文，还是教科室主任，负责全校的科研工作。但是，不管工作压力多大，事务有多繁杂，学生有多少问题，朱老师始终保持积极的工作态度，用微笑面对每一个同学。这体现了朱老师（）。 A.职业心理健康B.身体素质良好C.教学水平高超D.学科知识丰富 5下列选项中不属于教师享有的权利的是（）。 A.参加进修或者其他方式的培训B.批评和抵制有害于学生健康成长的现象C.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验D.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术团体中充分发表意见6在水浒传中,“醉打蒋门神

3、”、“拳打镇关西”的两个人物分别是 A.林冲 武松B.鲁智深 杨志C.杨志 林冲D.武松 鲁智深7（2021年上半年真题）晓军向老师报告：“安安偷看我的试卷。”老师说：“安安怎么会偷看你的试卷，她的成绩比你好。”晓军红着眼睛坐在座位上，无心考试了。该老师的做法表明，他没有做到公正待生。做出此评判的依据是（）。 A.促进学生全面发展是教育根本目的B.因材施教是现代学生观的基本要求C.教学相长是和谐的师生关系的特征D.面向全体学生是素质教育基本要求 8王晶：李军是优秀运动员，所以，他有资格进入名人俱乐部。张华：不过李军吸烟，他不是年轻人的好榜样，因此李军不应被名人俱乐部接纳。张华的论证使用的前提是

4、（）I.有些优秀运动员吸烟。.所有吸烟者都不是年轻人的好榜样。.所有被名人俱乐部接纳的都是年轻人的好榜样。A、仅I B、仅 C、仅 D、仅和 E、 、和 9下列句子中，对并非“清者自请，浊者自浊”理解正确 的（）A、或者清者自清，或者浊者自浊B、不但清者没自清，而且浊者没自浊C、虽然清者已自清，但浊者没自浊D、尽管清者没自清，但浊者已经自浊 10北大百年校庆时，昔日学友甲、乙、丙会聚燕园。时光荏苒，他们也都功成名就，分别为作家、教授、省长。 还知道：I.他们分别毕业于哲学系、经济系和中文系。 .作家称赞中文系毕业者身体健康。.经济系毕业者请教授写了一个条幅。IV.作家和经济系毕业者在一个省工作

5、。.乙向哲学系毕业者请教过哲学VI.过去念书时，经济系毕业者、乙都追求过丙 根据上述题干，下列陈述哪一个是真的（ ）A、丙是作家，甲是省长 B、乙毕业于哲学系C、甲毕业于中文系 D、中文系毕业的是作家E、经济系毕业的是教授 11某小学规定，女教师必须在学校工作3年后方可怀孕，否则产假按事假对待，该规定( )。A、合法，体现了学校的自主办学权利B、合法，保障了学校正常的教学秩序C、不合法，侵犯了女教师的身体权D、不合法，侵犯了女教师的人权 12小学生杨某放学途中，在人行道上被电动车撞伤。对杨某所受伤害，应承担赔偿责任的是（）。A. 学校B.车主C. 杨某的监护人D.车主和学校 13国家中长期教育

6、改革和发展规划纲要(2010-2020)提出，义务教育的战略性任务是()。 A.以人为本B.均衡发展C.注重创新D.提升质量14下面对几种文体的有关常识叙述得不正确的一项是（）。 A.诗歌形式多样，就表达方式来说，有抒情诗、叙事诗和说理诗；就体裁来说，有旧体诗和新诗B.散文这种体裁，精粹简练，形式自由，能够比较迅速地反映生活C.小说的三要素是人物、故事情节和自然环境D.戏剧的种类很多，根据不同的艺术形式和表现手法，可以分为话剧、歌剧、舞剧等 15在Excel中，在单元格输入的数据前加“ ”，则该单元格的格式（ ）。 A.时间类型B.数值C.日期D.字符 16（2020年真题）标准差是一组数据分

7、散程度的一种度量，是表示精确度的重要指标。在一次考试后，甲组同学的成绩分别为83、82、81、79、78、77,则该组同学成绩的平均分和标准差是（ ）。 A.80和2.16B.80和4.66C.81和2.16D.81和4.66 17教师的言论、行动，为人处世的态度，对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了教师的()角色。 A.“传道者”B.“解惑者”C.“管理者”D.“示范者” 18对Excel中数据清单进行筛选，说法错误的是( )。 A.筛选分为自动筛选和高级筛选B.自动筛选不需设定条件区C.筛选之前必须排序D.高级筛选条件区里.同一行是“与”关系 19信息、物质和能量是构成世界的三大要

8、素。下列属于信息的是（）A.微型计算机B.天然气C.神舟九号D.新闻联播 20李世民执政时期，政治清明，国力逐步强盛，史称（ ）。A.贞观之治 B.开皇之治C.开元盛世 D.文景之治 21皮革马利翁效应体现了教师的（ ）对学生的影响。A.知识 B.能力 C.期望 D.方法 22教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（ ）。A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动要遵循人的身心发展规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 23提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）。A.培根 B.夸美纽斯C.赫尔巴特 D.赞可夫 24我国义务

9、教育的立法宗旨是发展（ ）。A.专业教育 B.中等教育 C.职业教育 D.基础教育 25根据中华人民共和国未成年人保护法规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者( )未成年人。 A.学习成绩差的B.有残疾的C.生活能力差的D.社会能力差的 26赵、钱、孙、李四个人比谁的体重最重。已知：赵、钱的体重与孙、李的体重相等；当将钱、李互换后，赵、李的体重高于钱、孙的体重，钱的体重大于赵、孙的体重。如果为真，以下哪项为真（）A.钱的体重最重B.赵的体重最重C.孙的体重最重D.李的体重最重 27某小学老师在谈起“终身教育”时这样说道，我之前参加过很多次学校组织的培训活动，所学的内容完全够用了，所以

10、不必再投资时间和精力去学其他知识了。该教师的说法（）。A.正确，学校教育是终身教育的重要组成部分B.不正确，终身学习不应只局限在学校内C.正确，教师在在职培训中学到的东西完全够用D.不正确，教师终身学习完全是为了今后能更好地进行教学 28我国是最早发明印刷术的国家。世界上现存最早的、有明确时间记载的印刷品是唐朝时印刷的（）。A.甘石星经B.金刚经C.唐律疏议D.黄帝内经 29在Windows系统中，菜单显示为灰色，关于这些菜单项的表述，正确的是（ ） A.该菜单项当前不可选用B.该菜单项当前正在被使用C.该菜单项当前已从注册表中删掉D.该选项含有下一级菜单 1阅读下面材料，回答问题。成熟的稻谷

11、会弯腰电视节目主持人李咏在接受媒体记者采访时，谈到自己婚姻幸福的秘诀。他说：“夫妻之间难免会因为争吵失和，我每次吵架后总是首先向妻子认错。”记者问道：“如此一来，您不觉得很没面子吗？”李咏笑呵呵地说：“成熟的稻谷才会弯腰。”成熟的稻谷才会弯腰，这是一句多么朴素而深刻的哲言。成熟的稻谷之所以会弯腰，是固为它经过默默地孕育已经结出成熟的果实。遗憾的是，现实生活中有不少人忽视了这个道理。难怪孟买佛学院将弯腰作为学生入学的第一课。孟买佛学院是印度最著名的佛学院之一。在它的正门旁边开了一个小门，门高1. 5米，宽40厘米。一个成年人进去，不仅要侧身，而且还得弯腰，否则就是碰了壁也无法入内。所有新来的学生

12、，都会由他的老师带领着来到这个小门前，弯腰进出一次。老师教育大家说：大门当然进出方便，但是很多时候，我们要进入的地方没有很宽阔的大门，或者，有的大门不是随便可以进入的。这个时候，只有学会了弯腰侧身、暂时放下尊贵和体面的人才能进入，否则你只能被挡在门外。这是佛家的哲理，其实也是人生的哲学。你留意过大雪过后的雪松吗？它的树枝因积雪而压弯了腰，低垂下来。第一次看的时候我曾这样想，不是“大雪压青松，青松挺且直”吗？雪压青松也弯腰，岂不愧对先人的贊誉？思绪一闪而过，眼球早被另一雪景吸引。人行道上的梧桐，虽然它们也高低错落，交叉穿梭，但却有很多枝条因不能弯腰而被雪压断了。原来雪松之所以在大雪的重压之下弯下

13、腰来，为的是不让自己折断，为的是往后的日子继续挺拔向上。原来，弯腰并非就是软弱，而是一份弹性，一种韧性，是生命的一种更深刻的睿智！蔺相如“先国家之急而后私仇”，诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”，鲁迅“俯首甘为孺子牛”。这些弯腰成就了他们，让他们从凡人走向圣贤。需要指出的是，弯腰并非毫无原则的妥协，而是一个人走向成熟的标志。对于外界的压力，我们要尽可能地去承受，在承受不住的时候，不妨弯一下腰。是的，有时弯腰就如同蝉蛻。那不是倒下，而是通过自身的改变，来创造一个全新的自我。问题：（1）孟买佛学院将“弯腰”作为学生入学的第一课有什么目的？（2）请结合你的一次“弯腰”经历，谈谈你对“弯腰”的认识。 2某老师

14、经常以班级的名义从个体书店以优惠价购买各科课程学习辅导资料，然后以全价卖给同学，几乎是人手一套。同时，他向学生家长暗示或明要礼物、礼品或礼金，特别是在各种节日的时候。此外，他还私下到本市“家教辅导中心”等处兼课。在学校讲课时他会“留有一手”，只讲基本内容，对课程的重点也往往一带而过并直接或间接地介绍同学去“家教辅导中心”等民办课外辅导机构或家教中心接受辅导或参加“补课”。当然，同学接受辅导或参加“补课”是要交高额学费的，“家教辅导中心”等处给其讲课费和介绍费也是不菲的。从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。 3材料:在艺术创作中,往往有一个重复和变細问题：只有重复而无变化,作品就

15、必然单调枯燥；只酿化而 无重复,就容易陷于散漫凌乱。重复与变化的统一,在建筑物形象的艺术效果上起着极其重要的作用。古今中外的无数建筑,除去少数列外,几乎都以重复运用各种构它构成部分作为取得艺术效果的重要手段之一。历史中最杰出的一个例子是北京的明清故宫。从天安门到端门、午门是一间间重复著的“千篇一律” 的朝房。再进去,細门和太和殿、中和殿、保和殿成为一组的前三殿与乾清门和乾清宫、交泰殿、 坤宁宫成为一组的后三殿的大同小异的重复,就更像乐曲总的主题和变奏；每一座的本身是许多 构建和构成部分(成句、乐段)的重复；而东西两侧的廊、庑、楼 门,又是比较低微的,以重复为主但亦有相当变化的伴奏，然而整个故宫

16、,它的每一个组群,每一个殿、阁、廊、门却全部都是按照明清两朝工部的“工程做法”的统格、统一形式建造的,连彩画、雕饰也尽如此，都是无尽的重复,我们 完全可以说它们“千篇一律” 。但是谁能不感到,从天安门一步步走进去,就如同置身于一幅打“手卷” 里漫步；在时间持续的同时,空间也连续着“流动”。那些殿堂、楼门、廊庑虽然制作方法千篇一律,然 而每走几步,前瞻顾后,左睇右盼,那整个景色,廊廊、光影,却都在不断地改变著;一个接着一个新的 画出现在周围,千变万化。空间与时间,重复与变化的辩证统一在北京故宫中达到了最高的就成就。翻开一部世界建筑史,凡是较优秀的个体或者组群,街道或者一个广场,往往都以建筑形像重

17、复与变化的统一而取胜。说是千篇一律,却又千变万化。每一条街都是一轴“手卷”、一首乐曲。千篇 一律和千变万化的同意再城市面貌上起着重要作业。(摘编自梁思成千篇一律与千变万化)问题：(1)请简要概括重复与变化的辩证统一关系（4分）(2)简要分析比较故宫的建筑在“千篇一律”与“千变万化”结合中取得的艺术效果（10分）评分标准：(1)请简要概括重复与变化的辩证统一关系。（ 4分）【得分要点】 重复是重复运用各种抅件或其他构成部分。1分 变化是不同的东西依次出现。1分 重复与变化相互统一。 (1分）两者相互统一,前篇一律宫殿从不同的角度看去会有变化万干的景象。1分1阅读下面材料，根据要求写一篇论说文。古

18、诗“一种春声浑难忘，最是长安课归时”，表现了对童年放学后那欢快之声的深深怀恋。今天，校园的哪一种声音让你“浑难忘”呢?是上下课的铃声、窗外的鸟呜，还是老师娓娓的讲课、同学们琅琅的读书声?或者是要求：请以“最难忘，校园的那一种声音”为题，写一篇不少于800字的文章。要求用规范的现代汉语写作。立意自定，题目自拟；观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅。 【参考答案】1：D解析：【解析】中小学教师职业道德规范中说要保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。其中学生的安全，是他们的人身安全;学生的健康，是他们的身心健康;学生的权益，是法律赋予他们的权益。 2：D解析：学生伤害事故处理办法第十条第(一)

19、款规定，学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责任。学生伤害事故处理办法第九条第(八)款规定，学生在校期问突发疾病或者受到伤害，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的，学校应当依法承担相应的责任。结合题干可知，本题选D。 3：A解析：根据中华人民共和国未成年人保护法第二十二条第二款规定，学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。 4：A5：B解析：中华人民共和国教师法第七条规定，教师享有下列权

20、利：(一)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；(二)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；(三)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；(四)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；(六)参加进修或者其他方式的培训。 6：D解析：“醉打蒋门神”的人物是武松，“拳打镇关西”的人物是鲁智深。故本题选D。 7：D解析：本题考查教育观。题干中老师的做法没有做到公正待生，评判的依据是违背素质教育中面向全体学生的要求。D

21、项正确。全面发展体现的是促进学生德智体美劳的发展；故A项有误。因材施教是根据学生观的要求，根据学生的差异性采取不同的教学方式方法；故B项有误。教学相长是教师观的要求，体现老师和学生相互促进、共同提高。故C项有误。 8：D9：A解析：与非“p且q”的意思相同的应该是”非p”或“非q”，因此，选A项。 10：A11：D解析：根据中华人民共和国教师法规定，“按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假”是教师所享有的权利之一。根据题干所述，该小学的规定侵犯了女教师的人权。对于迷惑项C项，“身体权”是指自然人保持其身体组织完整并支配其肢体、器官和其他身体组织并保护自己的身体不受他人违

22、法侵犯的权利。而“人权”是指人和群体在社会关系中应享有的平等权利，包括生存权、人身权、政治权，等等。身体权属于人权的一部分，且与本题所述内容不符。 12：B解析：学生伤害事故处理办法第十三条规定，下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定：（1）在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；（2）在学生自行外出或者擅自离校期间发生的；（3）在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的；（4）其他在学校管理职责范围外发生的。故学校不需承担赔偿责任。第二十三条规定，对发生学生伤害事故

23、负有责任的组织或者个人，应当按照法律法规的有关规定，承担相应的损害赔偿责任。故车主应承担赔偿责任。13：B解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）中提出，要推进义务教育均衡发展，均衡发展是义务教育的战略性任务。建立健全义务教育均衡发展保障机制。推进义务教育学校标准化建设，均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源。故本题选B。 14：C解析：小说三要素有：人物形象、故事情节、典型环境(自然环境和社会环境)。故本题选C。 15：D解析：数据前加代表的是将该数据作为文本处理，即字符类型。故本题选D。 16：A解析：80和2.1617：D解析：【解析】教师的言行是学生学习和模仿的榜样，

24、体现了教师的“示范者”角色。 18：C解析：【知识点】教师基本能力信息处理能力选中相应的数据清单，可对其进行筛选。筛选分为自动筛选和高级筛选。自动筛选无需设置条件区，高级筛选需要设置条件区，条件区里同一行是“与”关系，不同行是“或”关系。筛选之前无需排序，分类汇总前才需要排序。综上所述，很容易判断出C说法错误，故选C。 19：D解析：微型计算机和神舟九号都属于物质，天然气属于能源，新闻联播属于信息。 20：A解析：在唐太宗统治时期，社会秩序比较安定，阶级矛盾相对缓和，经济繁荣，国力强盛。唐太宗的年号叫“贞观”，历史上把这一时期比较清明的封建统治称为“贞观之治”。 21：C解析：皮革马利翁效应也

25、叫期望效应，体现了教师的期望对学生的影响。教师的期望是教师基于对学生已有智力、学业或品德水平等方面的评价表现出的对学生未来可能达到的水平的估计。教师对学生的期望通过教师自觉或不自觉的言行直接或间接作用于学生。在学生身上产生意想不到的教育效果。 22：C解析：循序渐进是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识和基本技能，形成严密的逻辑思维能力。在教学中之所以要循序渐进地进行，是由学生的身心发展规律决定的。 23：B解析：夸美纽斯提出，要进行把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”，提出“把一切事物交给一切人类的全部艺术”。 24：D解析：中华人民共和国义务教

26、育法第1条规定：“为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。”由此可以看出，中华人民共和国义务教育法的立法宗旨主要是发展基础教育。 25：B解析：专家解析：中华人民共和国未成年人保护法规定，父母禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或身体有残疾的未成年人。 26：D解析：赵+钱=孙+李，且赵+李孙+钱，可以推出李钱，赵孙。又钱赵+孙，所以李钱赵孙，所以李最重。 27：B解析：作为现代教师，首先应该是一个具有终身学习意识和能力的人。现代知识的迅速更新，要求教师不满足于原

27、有的知识和经验，需要不断地学习，以完善自己的知识结构，充实自己的知识内容，从学习中获得更多的思想、观点和方法，用于改进自己的教育教学，提高教育教学的能力。此外，通过学习，教师可拓宽视野，更新知识结构。 28：B解析：印刷术是我国古代的四大发明之一。隋唐时期，已有雕版印刷的佛经、日历和诗集等。唐朝印刷的金刚经是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。 29：A解析：在 windows系统中,当菜单中某些菜单项显示灰色时表示 此菜单项当前不可操作,故本题选A 1(1)【要点】孟买佛学院将“弯腰”作为学生入学的第一课，是要让学生明白：“很多时候，我们要进入的地方没有很宽阔的大门，或者，有的大门不

28、是随便可以进入的。这个时候，只有学会了弯腰侧身、暂时放下尊贵和体面的人才能进入，否则你只能被挡在门外。”(2)【要点】我是一个自尊心很强的人，也特别容易为一点小事生气发火。有一次，有个成绩不如我的人对我说：你这么用功，有什么用，还不是没有某某成绩好。我当时一听就特别生气，觉得是他瞧不起我，于是就跟对方吵了起来，血气方刚的两个年轻人，最终还动了手。事后，我越想越后悔，本来就是一句玩笑话，如果我学会“弯腰”，那完全可以一笑而过的。 2【答案要点】该老师行为存在的主要问题是违反教师职业道德规范。违反教师职业道德规范“爱岗敬业”和“为人师表”等规定中有关“廉洁从教”等要求。按照教师职业道德行为规范的规

29、定，教师应当忠诚于人民教育事业，勤恳敬业，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真辅导学生。不得敷衍塞责。要坚守高尚情操，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。而该老师利用职务之便谋取私利，收取课程学习辅导资料的差价，换取不义之财;向学生家长暗示或明要礼物、礼品或礼金;校内教学工作“敷衍塞责”，讲课“留有一手”，有意私下挣取“家教辅导中心”等处的高额兼课酬金和介绍费等。 3（1）重复是重复运用各种构件或其他构成部分,变化是不同的东西依次出现，只有重复而无变化,作品就必然单调枯燥；只有变化而无重复,就容易陷于散漫凌乱。重复与变化是相互对立的。 (2分) 但是重复与变化也是相互统一的，在建筑中,千篇一律的殿堂、楼门、廊庑的制作方法和宫殿格局， 从不同的角度看过去,一个接着一个，新的画面出现在周围，景色也是千变万化的。一个好的建筑作品是重复与变化的辩证统一。（2分）（2）简要分析北京故宫的建筑在千篇一律与千变万化结合中取得的艺术效果（10分）得分要点 总结写出故宫的建筑是不断重复的。4分 总结