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文档简介

1、2021-2022高考数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1若(12ai)i1bi,其中a,bR,则|abi|()ABCD52如图,双曲线的左,右焦点分别是直线与双曲线的两条渐近线分别相交于两点.若则双曲线的离心率为( )ABCD3

2、己知函数的图象与直线恰有四个公共点,其中,则( )AB0C1D4已知命题:“关于的方程有实根”,若为真命题的充分不必要条件为,则实数的取值范围是( )ABCD5圆锥底面半径为,高为,是一条母线,点是底面圆周上一点,则点到所在直线的距离的最大值是( )ABCD6已知的面积是, ,则( )A5B或1C5或1D7若,则“”的一个充分不必要条件是ABC且D或8已知某批零件的长度误差(单位:毫米)服从正态分布,从中随机取一件,其长度误差落在区间(3,6)内的概率为( )(附:若随机变量服从正态分布,则,)A4.56%B13.59%C27.18%D31.74%9函数且的图象是( )ABCD10设复数满足,

3、在复平面内对应的点为,则不可能为( )ABCD11在等腰直角三角形中,为的中点,将它沿翻折,使点与点间的距离为,此时四面体的外接球的表面积为( ).ABCD12小王因上班繁忙,来不及做午饭,所以叫了外卖.假设小王和外卖小哥都在12:0012:10之间随机到达小王所居住的楼下,则小王在楼下等候外卖小哥的时间不超过5分钟的概率是( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13将函数的图象向左平移个单位长度,得到一个偶函数图象,则_14执行右边的程序框图,输出的的值为 .15已知为偶函数,当时,则_16在平面直角坐标系中,点P在直线上,过点P作圆C:的一条切线,切点为T.若,则的长

4、是_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知椭圆,上顶点为,离心率为,直线交轴于点,交椭圆于,两点,直线,分别交轴于点,()求椭圆的方程;()求证:为定值18(12分)在平面直角坐标系中,曲线C的参数方程为(为参数).以原点为极点,x轴的非负半轴为极轴,建立极坐标系.(1)求曲线C的极坐标方程;(2)直线(t为参数)与曲线C交于A,B两点,求最大时,直线l的直角坐标方程.19(12分)在中,内角的边长分别为,且(1)若,求的值;(2)若,且的面积,求和的值20(12分)在平面直角坐标系xOy中,以O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线C:c

5、os2=4asin(a0),直线l的参数方程为x=-2+22t,y=-1+22t(t为参数).直线l与曲线C交于M,N两点(I)写出曲线C的直角坐标方程和直线l的普通方程(不要求具体过程);(II)设P(-2,-1),若|PM|,|MN|,|PN|成等比数列,求a的值21(12分)选修4-5:不等式选讲已知函数.(1)设,求不等式的解集;(2)已知,且的最小值等于,求实数的值.22(10分)如图,在平面四边形中,.(1)求;(2)求四边形面积的最大值.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1C【解析】试题分析:由已知,2a

6、i1bi,根据复数相等的充要条件,有a,b1所以|abi|,选C考点:复数的代数运算,复数相等的充要条件,复数的模2A【解析】易得,过B作x轴的垂线,垂足为T,在中,利用即可得到的方程.【详解】由已知,得,过B作x轴的垂线,垂足为T,故,又所以,即,所以双曲线的离心率.故选:A.【点睛】本题考查双曲线的离心率问题,在作双曲线离心率问题时,最关键的是找到的方程或不等式,本题属于容易题.3A【解析】先将函数解析式化简为,结合题意可求得切点及其范围,根据导数几何意义,即可求得的值.【详解】函数即直线与函数图象恰有四个公共点,结合图象知直线与函数相切于,因为,故,所以.故选:A.【点睛】本题考查了三角

7、函数的图像与性质的综合应用,由交点及导数的几何意义求函数值,属于难题.4B【解析】命题p:,为,又为真命题的充分不必要条件为,故5C【解析】分析:作出图形,判断轴截面的三角形的形状,然后转化求解的位置,推出结果即可.详解:圆锥底面半径为,高为2,是一条母线,点是底面圆周上一点,在底面的射影为;,过的轴截面如图:,过作于,则,在底面圆周,选择,使得,则到的距离的最大值为3,故选:C点睛:本题考查空间点线面距离的求法,考查空间想象能力以及计算能力,解题的关键是作出轴截面图形,属中档题6B【解析】,,若为钝角,则,由余弦定理得,解得;若为锐角,则,同理得.故选B.7C【解析】,当且仅当 时取等号.故

8、“且 ”是“”的充分不必要条件.选C8B【解析】试题分析:由题意故选B考点:正态分布9B【解析】先判断函数的奇偶性,再取特殊值,利用零点存在性定理判断函数零点分布情况,即可得解.【详解】由题可知定义域为,是偶函数,关于轴对称,排除C,D.又,在必有零点,排除A.故选:B.【点睛】本题考查了函数图象的判断,考查了函数的性质,属于中档题.10D【解析】依题意,设,由,得,再一一验证.【详解】设,因为,所以,经验证不满足,故选:D.【点睛】本题主要考查了复数的概念、复数的几何意义,还考查了推理论证能力,属于基础题.11D【解析】如图,将四面体放到直三棱柱中,求四面体的外接球的半径转化为求三棱柱外接球

9、的半径,然后确定球心在上下底面外接圆圆心连线中点,这样根据几何关系,求外接球的半径.【详解】中,易知, 翻折后, ,设外接圆的半径为, , ,如图:易得平面,将四面体放到直三棱柱中,则球心在上下底面外接圆圆心连线中点,设几何体外接球的半径为, , 四面体的外接球的表面积为.故选:D【点睛】本题考查几何体的外接球的表面积,意在考查空间想象能力,和计算能力,属于中档题型,求几何体的外接球的半径时,一般可以用补形法,因正方体,长方体的外接球半径 容易求,可以将一些特殊的几何体补形为正方体或长方体,比如三条侧棱两两垂直的三棱锥,或是构造直角三角形法,确定球心的位置,构造关于外接球半径的方程求解.12C

10、【解析】设出两人到达小王的时间,根据题意列出不等式组,利用几何概型计算公式进行求解即可.【详解】设小王和外卖小哥到达小王所居住的楼下的时间分别为,以12:00点为开始算起,则有,在平面直角坐标系内,如图所示:图中阴影部分表示该不等式组的所表示的平面区域,所以小王在楼下等候外卖小哥的时间不超过5分钟的概率为:.故选:C【点睛】本题考查了几何概型中的面积型公式,考查了不等式组表示的平面区域,考查了数学运算能力.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13【解析】根据平移后关于轴对称可知关于对称,进而利用特殊值构造方程,从而求得结果.【详解】向左平移个单位长度后得到偶函数图象,即关于轴对称关

11、于对称 即: 本题正确结果:【点睛】本题考查根据三角函数的对称轴求解参数值的问题,关键是能够通过平移后的对称轴得到原函数的对称轴,进而利用特殊值的方式来进行求解.14【解析】初始条件成立方 ;运行第一次:成立;运行第二次:不成立;输出的值:结束所以答案应填:考点:1、程序框图;2、定积分.15【解析】由偶函数的性质直接求解即可【详解】.故答案为【点睛】本题考查函数的奇偶性,对数函数的运算,考查运算求解能力16【解析】作出图像,设点,根据已知可得,且,可解出,计算即得.【详解】如图,设,圆心坐标为,可得,解得,即的长是.故答案为:【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,以及求平面两点间的距离,运用了

12、数形结合的思想.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17();(),证明见解析【解析】()根据题意列出关于,的方程组,解出,的值,即可得到椭圆的方程;()设点,点,易求直线的方程为:,令得,同理可得,所以,联立直线与椭圆方程,利用韦达定理代入上式,化简即可得到【详解】()解:由题意可知:,解得,椭圆的方程为:;()证:设点,点,联立方程,消去得:,点,直线的方程为:,令得,同理可得,把式代入上式得:,为定值【点睛】本题主要考查直线与椭圆的位置关系、定值问题的求解;关键是能够通过直线与椭圆联立得到韦达定理的形式,利用韦达定理化简三角形面积得到定值;考查计算能力与推理能力

13、,属于中档题18(1);(2).【解析】(1)利用消去参数,得到曲线的普通方程,再将,代入普通方程,即可求出结论;(2)由(1)得曲线表示圆,直线曲线C交于A,B两点,最大值为圆的直径,直线过圆心,即可求出直线的方程.【详解】(1)由曲线C的参数方程(为参数),可得曲线C的普通方程为,因为,所以曲线C的极坐标方程为,即.(2)因为直线(t为参数)表示的是过点的直线,曲线C的普通方程为,所以当最大时,直线l经过圆心.直线l的斜率为,方程为,所以直线l的直角坐标方程为.【点睛】本题考查参数方程与普通方程互化、直角坐标方程与极坐标方程互化、直线与曲线的位置关系,考查化归和转化思想,属于中档题.19(

14、1);(2).【解析】(1)先由余弦定理求得,再由正弦定理计算即可得到所求值;(2)运用二倍角的余弦公式和两角和的正弦公式,化简可得sinA+sinB=5sinC,运用正弦定理和三角形的面积公式可得a,b的方程组,解方程即可得到所求值【详解】解:(1)由余弦定理 由正弦定理得 (2)由已知得: 所以- 又所以-由解得【点睛】本题考查正弦定理、余弦定理和面积公式的运用,以及三角函数的恒等变换,考查化简整理的运算能力,属于中档题20(I)x2=4aya0,x-y+1=0;(II)14.【解析】(I)利用所给的极坐标方程和参数方程,直接整理化简得到直角坐标方程和普通方程;(II)联立直线的参数方程和

15、C的直角坐标方程,结合韦达定理以及等比数列的性质即可求得答案.【详解】(I)曲线C:cos2=4asin(a0),两边同时乘以可得2cos2=4asin(a0),化简得)x2=4aya0;直线l的参数方程为x=-2+22t,y=-1+22t(t为参数),可得x-y=-1,得x-y+1=0;(II)将x=-2+22t,y=-1+22t(t为参数)代入x2=4aya0并整理得t2-42(a+1)t+8(a+1)=0韦达定理:t1+t2=42(a+1),t1t2=8(a+1)0 由题意得MN2=PMPN 即t1-t22=t1t2 可得(t1+t2)2-4t1t2=t1t2 即32(a+1)2=40(a+1),a0 解得a=14【点睛】本题考查了极坐标方程、参数方程与直角坐标和普通方程的互化,以及参数方程的综合知识,结合等比数列,熟练运用知识,属于较易题.21 (1) (2) 【解析】(1)把f(x)去绝对值写成分段函数的形式,分类讨论,分别求得解集,综合可得结论(2)把f(x)去绝对值写成分段函数,画出f(x)的图像,找出利用条件求得a的值【详解】(1)时,.当时,即为,解得.当时, ,解得.当时, ,解得.综上,的解集为.(2).,由的图象知,.【点睛】本题主要考查含绝对值不等式的解法及含绝对值的函数的最值问题,体现了分类讨论的数学思想,属于中档题

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