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文档简介

1、班干部的选举与培训一、选举班干部1、合理设置班委会结构。班委会组成没有统一的模式， 班干部在职能上和性别上的设置也必须根据班级实际情况 确定。2、坚持民主选举班干部。班干部要保证班级工作顺利展 开，必须得到全班学生的认可和支持，必须由学生民主选举 产生。3、全面了解学生，再逐个排除。班主任要善于通过各种途径全面了解和选拔干部。了解的途径主要有两方面：一是与任课教师交换意见。.二是利用课外活动实行观察。二、培养班干部.培养班干部是组织培养班集体的重要环节。班干选由来，班主任就撒手不管了，那是最没效率的班干 团队。为了增强管理效率，班主任一定要增强对班干部的培 训。首先要给班干部分工，让他们明确自

2、己在哪个位置，具体 做什么。分工安排切记笼统抽象，一定要具体可感，让孩子 们知道，他究竟要做什么，怎么做。其次要召开主要班干部会议， 告诉他们针对班级不良现象 要怎么处理，能自己处理的自己处理，不能处理的交由班长 处理，班长不能处理的交由班主任处理。总来说之，能化无 的事情不能小，能化小的事情不能大，能自己处理的事情不 移交。把权利下放给班干部，由学生管理学生，班主任也就 能够从班级烦琐的工作中解脱由来，把更多的精力投入到教 学中去。再者要分头培训。有些孩子的领导水平比较强，培训一 两次就能独挡一面，但有些孩子的水平相对较弱，或者工作 比较被动，所以，班主任要增大对这些孩子的培训。最后是一对一

3、的培训。为了提升功效，班主任要经常对干 班实行一对一的培训。比如劳动委员，做事非常主动，极有 奉献精神，别人不做的事情他都做了。这种精神值得肯定， 但这种方法却不能提倡。因为他的勤劳换来的是别人的懒 惰，他的奉献，换来的是别人的偷闲。所以，就要对劳动委 员实行一对一的培训。告诉劳动委员：每一次搞大扫除，劳 动委员只需监督同学们是否到位，是否做好自己的本份，然 后对同学们的劳动情况实行检查。当然，有空时，也可帮着 做一做，但一定要大家明白，这是我有空了，帮着大家做一 点，千万不可让大家认为，劳动委员就是专门搞劳动的。.班主任要严格要求班干部。班干部有了成绩要即时的表扬，但犯了错误，就应该严肃 批评，使他们了解到这是老师对自己的爱护，而且在班级内 也能形成人人平等，没有“特殊学生”的环境气氛。我们班在实施学生的考核中对班干部的要求更加严格，班干部违纪 要双倍扣分，这样就能更好地监督班干部了，同学们对这种一 做法也是赞成的，也能真正起到互相监督的作用。I在这个点上，班主任绝对不能手软，更不要担心他们不高 兴，或者甩手不干，注意引导，因

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